甘肅省慶陽市2021-2022學(xué)年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1用含雜質(zhì)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶于水)的鐵10g與50g稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,濾去雜質(zhì),所得溶液的質(zhì)量為55.4g,則雜質(zhì)的質(zhì)量為()A4.6B4.4gC2.8gD5.6g2KCl是一種常用的鉀肥,其溶解度如下表。下列說法正確的是

2、( )溫度020360溶解度g1 6203045AKCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B20時,100 g KCl飽和溶液中含KCI 20 gC3時,KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30D60的KCl飽和溶液降溫至20,有晶體析出3下列實驗操作正確的是( )A用紙槽取固體粉末B驗滿氧氣C稀釋濃硫酸D測溶液pH4下列應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是()A熟石灰與沙子混合用來砌磚B用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C用不銹鋼制水壺D大理石做建筑材料5實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D蠟燭6化學(xué)源自生活,服務(wù)于生活,下列說法不正確的是()A氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土

3、壤B經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防壞血病C油鍋起火用鍋蓋蓋滅D治療胃酸過多可以用小蘇打7分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B混合物:石油、空氣、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纖維D有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖8分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解,再加適量硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶AA

4、BBCCDD9下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在著本質(zhì)的區(qū)別,這一種變化是A久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加B長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C長期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加D久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加10下列關(guān)于空氣的說法中正確的是()A氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣B按質(zhì)量計算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%C空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越好D空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨11放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是( )A面粉B味精C蔗糖D酒精12下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是A銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線B所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C鐵制品在干燥的空氣中不易生銹D不銹鋼

5、具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械13除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗,能達(dá)到目的的是ANaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸BCO(CO2):通過裝有濃硫酸的洗氣瓶CCuO(C):在空氣中充分灼燒DMgSO4(Na2SO4):溶解,過濾14下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是A熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性B熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得C熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液15下列圖示的操作中,不正確的是A傾倒液體 B加熱液體 C滴加液體 D過濾二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖中的、分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、

6、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題: (1)鈉元素的原子序數(shù)為_,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖_。(2)C表示的粒子符號是_。(3)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_。(4)A和B兩種粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們的_相同。(5)A、D兩種元素所形成的化合物化學(xué)式是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。儀器a的名稱是:_。實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的裝置組合為_(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。收集裝置的選擇是由氣體的性質(zhì)決定的,既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有_(填數(shù)字序號)。易溶于水 難溶

7、于水 不與水反應(yīng)密度與空氣接近 常溫下可與空氣中某成分反應(yīng) 有毒,是一種大氣污染物實驗室要制取CO2應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號)。某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_?;瘜W(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來達(dá)到控制反應(yīng)的目的常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,實驗室制取乙炔時,須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有 _(填裝置序號)。焦亞硫酸鈉(N

8、a2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進(jìn)行如下實驗:采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為:H2SO4(濃)+Na2SO3Na2SO4+SO2+H2O。裝置中生成Na2S2O5晶體發(fā)生的是化合反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。要從裝置中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是_ 。該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣。若忘記這一操作,新制取的Na2S2O5產(chǎn)品中會混有Na2SO4雜質(zhì)。這與O2的_有關(guān)。(填寫化學(xué)性質(zhì))裝置用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_ (填序號)。18(8分)資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)?/p>

9、益關(guān)注的問題。材料:可燃冰外觀像冰,在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣,是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的儲量豐富的新型能源。目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、_。為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。為方便貯存和運(yùn)輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是_??扇急鳛樾滦湍茉?,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)點,主要是_(填序號)。A 儲量豐富 B 燃燒值大 C 清潔

10、、無污染 D 易于開采用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置如圖:A裝置是實驗室里用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4 H2O+CO2+CO。請回答下列問題:C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是_。D裝置中濃硫酸的作用是_。E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。F裝置的作用是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。提出問題催化劑的用量對反應(yīng)速率是否有影響?設(shè)計實驗(1)實驗裝置如圖所示。(2)實驗記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑進(jìn)行實驗,測

11、定相關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中:實驗序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數(shù)據(jù) 分析(1)上述實驗應(yīng)該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是_;裝置中原有的空氣對實驗是否有干擾?_,試說明原因:_。(2)若第2次實驗比第3次實驗的“待測數(shù)據(jù)”更_(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應(yīng)越快。實驗與結(jié)果經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。結(jié)論_。拓展(1)實驗后對二氧化錳進(jìn)行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前相比_(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)同

12、一反應(yīng)可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學(xué)利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實驗中的下列變量中,不需控制的是_。A 過氧化氫溶液的濃度和體積B 催化劑的用量與濃度C 反應(yīng)溫度,D 反應(yīng)開始的時間參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣?!驹斀狻吭O(shè)鐵的質(zhì)量為x 則雜質(zhì)的質(zhì)量為 故選B。2、D【解析】試題分析:A、KCl飽和溶液中只是不能再溶解KCl,但卻可以溶解其他物質(zhì),錯誤,B、根據(jù)表中數(shù)據(jù),20時,KCl的溶解度為2g,即在20時,在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)溶解的KCl質(zhì)量為2g,故應(yīng)說

13、12 g KCl飽和溶液中含KCl2 g,錯誤,C、根據(jù)表中數(shù)據(jù),3時,KCl的溶解度為3g,故KCl飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3g/13g100%=28.6,錯誤,D、根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知KCI的溶解度隨溫度的升高而增大,故將60的KCl飽和溶液降溫至20,有晶體析出,正確,故選D考點:飽和溶液,溶解度的理解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算3、A【解析】A、用紙槽將固體粉末加到試管中的方法是將試管平放,將盛有粉末的紙槽送到試管的底部,再將試管慢慢豎立起來,使粉末樣品落到試管底部,選項正確;B、驗滿氧氣時應(yīng)將帶火星的木條伸到集氣瓶口處,不能伸到集氣瓶中,選項錯誤;C、稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸緩緩注入水中,不能將水

14、注入濃硫酸中,易發(fā)生酸液飛濺引發(fā)事故,選項錯誤;D、將pH試紙浸入待測溶液測溶液的pH會造成待測溶液被污染,應(yīng)將待測溶液滴到pH試紙上測溶液的pH,選項錯誤,故選A。4、A【解析】選擇變化過程中有新物質(zhì)生成的?!驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚,熟石灰會與空氣中二氧化碳反應(yīng),生成堅硬的碳酸鈣,符合題意;B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷,硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;C、用不銹鋼制水壺,只是形狀改變,物質(zhì)還是不銹鋼,不符合題意;D、大理石做建筑材料,沒有新物質(zhì)生成,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化,掌握兩個定義的本質(zhì)特征,

15、是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。5、A【解析】試題分析實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A紅磷。生成物是固體??键c考查測定空氣中氧氣的含量。6、A【解析】A. 氫氧化鈉具有堿性,但是有很強(qiáng)的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;B. 蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素,其中維生素C可預(yù)防壞血病,選項正確;C. 油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的,選項正確;D. 治療胃酸過多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項正確。故選A。7、D【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽

16、。A錯誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯誤;C、合金屬于金屬材料。C錯誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。8、A【解析】A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,加熱至固體質(zhì)量不在變化,則二氧化碳和水被除去,剩余固體全部為碳酸鈉,達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項A符合題意;B、固體溶解后,加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,二氧化碳?xì)怏w逸出,剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉,蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項B不符合題意;C、加入過量的硝酸鋇溶液,可以去除硫酸鉀,但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇(過量的),沒有達(dá)到物質(zhì)提純的

17、目的,選項C不符合題意;D、鋼中含有鐵,加入過量的稀鹽酸,雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng),鋼被腐蝕,沒有達(dá)到物質(zhì)提純的目的,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】混合物進(jìn)行分離提出時,不得引入新的雜質(zhì),所以選取試劑及實驗方法時,確保無新物質(zhì)的生成,才能達(dá)到混合物分離提出的目的。9、B【解析】A. 久置在潮濕的空氣中的鐵釘質(zhì)量增加,是因為鐵、氧氣、水三種物質(zhì)作用生成鐵銹(主要成分是氧化鐵),有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B. 長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加,是因為濃硫酸吸收空氣中的水,使溶液質(zhì)量增加,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C. 長期放置在空氣中的燒堿質(zhì)量增加,是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成

18、碳酸鈉和水,是化學(xué)變化;D. 久置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加,是生石灰(氧化鈣)和空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化。故選B。10、A【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確;B、空氣組成中按體積計算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,錯誤;C、空氣質(zhì)量級別越大,空氣質(zhì)量越差,錯誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯誤。故選A。11、A【解析】A、面粉放入水中形成不均一、不穩(wěn)定的懸濁液,符合題意;B、味精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;C、蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意;D、酒精溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,不符合題意。故選A。1

19、2、B【解析】A、銅具有導(dǎo)電性,故能用作導(dǎo)線,正確;B、根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬才能與稀鹽酸反應(yīng),錯誤;C、鐵生銹的條件的鐵與水、氧氣同時接觸,故鐵制品在干燥的空氣中不易生銹,正確;D、不銹鋼屬鐵合金,不易生銹,正確。故選B。13、C【解析】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。A. NaOH(Na2CO3):加入適量稀鹽酸,氫氧化鈉和碳酸鈉都與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,錯誤;B. CO(CO2):濃硫酸有吸水性,可做干燥劑,通過裝有濃硫酸的洗氣瓶只能除掉水蒸氣,不能除掉二氧化碳,錯誤;C. CuO(C):在空氣中充分灼燒,

20、氧化銅不反應(yīng),碳燃燒生成二氧化碳逸出,剩余固體只有氧化銅,正確;D. MgSO4、Na2SO4都是易溶于水的物質(zhì),過濾,不能將其分開,錯誤。故選C。14、C【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知A熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性是正確的敘述;B熟石灰可由生石灰與水反應(yīng)而制得是正確的敘述;C熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小;D熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液是正確的敘述;故答案選擇C考點:氫氧化鈣的性質(zhì)和用途15、D【解析】A. 傾倒液體。量筒傾斜。故A正確。B. 加熱液體。故B正確。 C. 滴加液體。滴管懸空豎直。故C正確。D. 過濾,應(yīng)用玻璃棒引流。故D錯誤。點睛本題主要考查化學(xué)實驗的基本操

21、作。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、11 Cl BC 最外層電子數(shù) CaF2 【解析】(1)根據(jù)元素周期表中的一格中的信息可知,左上角的數(shù)字為原子序數(shù),所以鈉元素的原子序數(shù)為11,故填11;根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)11,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,核外有三個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子、第三層上有1個電子,故鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖畫為:。 (2)由圖可知,C粒子核內(nèi)有17個質(zhì)子,核外有18個電子,是帶有1個單位負(fù)電荷的氯離子,書寫其符號時,在氯元素符號右上角標(biāo)出“-”即可,故填Cl。(3)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),

22、同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素故填BC。(4)最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,均為7,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),,故填最外層電子數(shù)。(5)A是9號元素氟元素,在化合物中顯1價,D是鈣元素,在化合物中顯+2價,則兩種元素組成的化合物氟化鈣的化學(xué)式為CaF2,故填CaF2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗 AD或AE 2KClO3 2KCl+3O2 2、3 B 鹽酸濃度較大,導(dǎo)致二氧化碳中混有鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體(合理即可) CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2 C Na2SO3+SO2=Na2S2O

23、5 過濾 氧化 d 【解析】(1)儀器a是長頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),所以可用排水法收集;密度比空氣大,也不與空氣中的成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2;(3)實驗室要制取CO2藥品是石灰石與稀鹽酸,是固液常溫型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C,由于濃鹽酸的揮發(fā)性,用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,揮發(fā)出的氯化氫氣體,可能優(yōu)先與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),如果將氫氧化鈣耗盡,二氧化碳將不能使石灰水變渾濁;(4)制取乙炔氣體,是在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng),即固體和液體的反應(yīng);又因為該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速

24、度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,所以應(yīng)選用裝置C,C裝置加液體的是注射器,可控制加水的速度,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2;(5)亞硫酸與二氧化硫反應(yīng)生成焦硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5;裝置中獲得已析出的晶體,分離固體與液態(tài),應(yīng)采取過濾進(jìn)行分離;該實驗開始滴加濃硫酸時,應(yīng)先除盡裝置內(nèi)的空氣,是為了防止Na2S2O5被氧化成Na2SO4,這里反映了氧氣的氧化性;a裝置應(yīng)將導(dǎo)管深入氨水中可以吸收二氧化硫,但為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,故錯誤;b該裝置吸收二氧化硫能力較差,且為密閉環(huán)境,裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大易產(chǎn)生安全事故,

25、故錯誤;c該裝置不能吸收二氧化硫,所以無法實現(xiàn)實驗?zāi)康模叔e誤;d該裝置中氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以吸收,且防止倒吸,故正確。18、天然氣 C + H2O CO+H2 通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮 ABC 檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡 干燥一氧化碳 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 證明有二氧化碳生成,同時處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止空氣污染 【解析】(1)人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。故填:天然氣(2)根據(jù)微觀示意圖,碳和水在高溫下生成一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:(3)為方便貯存和運(yùn)輸,天

26、然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮。故填:通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮。(4)可燃冰的優(yōu)點主要是儲量豐富、燃燒值大、清潔、無污染,故填A(yù)BC。(5)C裝置中的澄清石灰水的作用是檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡;D裝置中濃硫酸的作用是干燥一氧化碳;故填:檢驗混合氣體中二氧化碳是否除盡,干燥一氧化碳。E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:F裝置的作用是證明有二氧化碳生成,同時處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止空氣污染。故填:證明有二氧化碳生成,同時處理多

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