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文檔簡介

1、 工程制圖與計算機繪圖 西華大學繼續(xù)教育學院AutoCAD繪制建筑筑圖紙的的優(yōu)勢比較手工工繪圖,計算機機繪圖能能夠大幅幅度地提提高作圖圖速度和和精確性性,降低低繪圖勞勞動強度度。特別是有有多層平平面的情情況下,可以繪繪制其中中一層,然后拷拷貝修改改迅速得得到其他他層。使用AutoCAD得到的準準確圖樣樣,也方方便建模模繪制3D圖形。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院需要解決決的幾個個問題1、比例問問題;2、線型確確定;3、分層問問題;4、作圖順順序。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院CAD繪圖中往往往直接接采用1:1的比例來來繪制圖圖樣,圖紙比例例由出圖圖時候決

2、決定。解決方法法:根據據出圖比比例套用用不同大大小的圖圖框。好處:同同一個圖圖形可以以用在不不同比例例的多個個圖紙中中。如何確定定作圖比比例關于比例例工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院解決方法法一:CAD繪圖中全全部直接接采用細細線繪制制,利用用不同的的圖層設設置為不不同的顏顏色,打打印出圖圖時候將將不同的的顏色設設置為不不同的寬寬度打印印即可。解決方法法二:使用PLINE指令直接接定義各各條線條條的寬度度,畫出出固定寬寬度的線線,類似似于手工工繪圖。缺點是是當改變變出圖比比例時候候將會影影響到出出圖線條條的寬度度,故并并不常用用。建筑圖紙紙中用不不同寬度度的線條條來表達達不同

3、的的內容。如何確定定圖線線線型(一一)關于線條條的寬度度工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院解決方法法一:利用不同同的圖層層設置為為不同的的類型,例如center層設置線線型為“DOTE”,繪制線條條時候以以層為準準,線型型設為“BYLAYER”即隨層。解決方法法二:直接定義義各條線線條的類類型,類類似于手手工繪圖圖。缺點點是難以以成批修修改,故故極不常常用。建筑圖紙紙中也采采用不同同類型的的線條來來表達不不同的內內容。如何確定定圖線線線型(二二)關于線條條的類型型工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院解決方法法:這是由于于線條的的內置比比例與出出圖比例例不協(xié)調調造成

4、,使用LTSCALE指令,改改變線型型的比例例值,調調整到顯顯示正常常為止。由于比例例的不同同,常常常會遇到到線型無無法辨認認的情況況,所有有的線型型看起來來都是細細實線。如何確定定圖線線線型(三三)關于線條條的顯示示工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院常用圖層層:DOTE軸線線線型設置置為DOTE顏色1(正紅)WALL墻線線線型CONTINUOUS顏色255(類似白白色)COLUMN柱子線線型CONTINUOUS顏色255(類似白白色)WINDOW門窗線線型CONTINUOUS顏色4(天青)STAIR樓梯線線型CONTINUOUS顏色2(正黃)ROOF屋頂線線型CONTINUO

5、US顏色4(天青)PUB_TEXT文字線線型CONTINUOUS顏色7(正白)PUB_DIM尺寸線線型CONTINUOUS顏色3(正綠)原則上圖圖層的名名字顏色色線型內內容等全全部可以以自由定定義,建建筑圖紙紙中有一一些固定定通用的的圖層,為使圖圖紙方便便其他人人員閱讀讀修改以以及與其其他軟件件兼容使使用,繪繪制時候候應對這這類圖層層定義予予以尊重重。建筑圖紙紙中常用用圖層通用圖層層工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院平面圖樣樣繪制順順序為:軸網-墻柱-開洞口-插入門窗窗-其他圖線線-標注尺寸寸-標注文字字與手工繪繪圖相仿仿,使用用CAD繪制建筑筑圖樣的的順序為為:平面圖-立面圖

6、-剖面圖-大樣圖建筑圖紙紙作圖順順序作圖順序序工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院點擊“文件”-“新建”,彈出對對話框CAD繪制建筑筑平面圖圖這里保持持空白打開新圖圖工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院在沒有特特別需要要的樣板板文件的的情況下下,直接接不輸入入文件名名,選擇擇無樣板板打開。公制的意意思是新新打開的的文件將將以mm為單位,英制則則是以英英寸為單單位。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院使用LAYER命令打開開圖層控控制器。設置軸線線層DOTE,并將其其設為當當前層。由于很多多AutoCAD線型加載載里沒有有DOTE選項,可可以選擇擇CEN

7、TER類線型替替代。設置軸線線層注意當前前圖層為為DOTE工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院1.先繪制一一條比較較長的紅紅色軸線線。一般般先畫水水平線。2.反復使用用OFFSET指令,繪繪制同方方向的軸軸線。3.同樣方法法作出豎豎直方向向的軸線線。繪制軸線線思考:為什么要要畫一條條“較長”的線?工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院設置軸線線層WALL,并將其其設為當當前層。顏色設置置為255,不是白白色,這這是為了了打印時時候與其其他圖層層區(qū)分以以方便設設置粗線線。設置墻線線層注意當前前圖層為為WALLHi,我是255,不是250!工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學

8、學繼續(xù)教教育學院院A計劃:使使用多線線繪制MLINE指令直接接繪制雙雙線優(yōu)勢:墻墻線一次次成型,墻線作作圖速度度快。缺點:墻墻的厚度度設置和和開洞編編輯比較較麻煩。墻線繪制制A計劃無論怎樣樣注意,墻線相相交部分分都會出出現(xiàn)需要要剪接的的情況,要用到到多線編編輯指令令。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院4、多線繪繪制指令:mline(ml)菜單:繪繪圖多多線S:確定線型型的縮放放比例,主要是是對偏移移量起作作用ST:加載已定定義的多多線線型型為當前前線型J:設置基準準方式,選擇后后會出現(xiàn)現(xiàn)新提示示輸入對正正類型上(T)/無(Z)/下(B):T:從左到右右繪制時時候基線線(0偏移線

9、)在上Z:基線在中中間B:基線在下下說明:凡凡是使用用ml指令繪制制的多條條線,全全部為同同一實體體,必須須用多線線編輯命命令方可可修改,普通編編輯指令令無效。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院經過艱苦苦的多線線編輯指指令,終終于得到到了下面面的圖形形。下一步將將要開門門窗洞口口,還要要再次反反復地給給洞口定定位和多多線編輯輯?工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院使用EXPLODE指令炸開開多線,就成為為普通的的線條,完全可可以使用用普通的的編輯指指令來進進行延伸伸、剪斷斷、圓角角等基本本指令來來進行編編輯了。A計劃特別別小貼士士輕松獲得得工程制圖圖與計算機繪繪圖

10、西華大學學繼續(xù)教教育學院院B計劃:使使用OFFSET指令偏移移軸線獲獲得墻線線優(yōu)勢:便便于控制制墻體厚厚度,墻墻線開洞洞編輯簡簡單。缺點:獲獲得的墻墻線在DOTE層上,需需要進行行圖層更更改,圖圖面混亂亂,工作作量大且且容易出出錯。墻線繪制制B計劃?OFFSET指令結束束后的圖圖面哪些線是是要用的的?房間間的邊界界到底是是哪?工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院更改墻線線圖層后后的圖面面墻線到底底應該是是哪些,房間在在哪?更加不明明白。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院經過比較較,相對對簡潔的的繪制方方式決定定為A計劃的升升級版:1.建立圖層層WALL并設置為為當

11、前層層;2.使用Mlstyle指令,設設置雙線線線型,注意多多線比例例和墻厚厚設定;3.使用Mline指令,繪繪制墻線線;4.使用Explode指令,炸炸開多線線;5.使用各種種線條編編輯指令令,解決決線條交交接問題題,并在在正確的的位置打打開門窗窗洞口。墻線繪制制及開洞洞工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院1.建立新圖圖層:WINDOW,設置為為當前層層;2.門洞處畫畫中粗線線,旋轉轉45;3.使用Copy指令將門門線復制制到所有有同樣大大的洞口口,分別別根據該該處開啟啟方向進進行旋轉轉;4.設置好多多線樣式式后直接接在窗戶戶洞口畫畫多線,得窗。門窗繪制制適合用于于門窗有有特殊

12、型型式的情情況。用于門開開啟45,窗為簡簡單的三三線或者者四線時時。1.建立新圖圖層:WINDOW,設置為為當前層層;2.制作門窗窗塊;3.插入合適適的位置置。常規(guī)畫法法簡易畫法法工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院插入門窗窗時候一一定要注注意開啟啟對象捕捕捉。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院其它圖線線繪制根據個人人習慣設設置各種種圖層以以繪制其其他的圖圖線。工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院1.設置PUB_DIM圖層并設設置為當當前層;2.標注尺寸寸,注意意拉齊尺尺寸線;3.看不清楚楚的尺寸寸數(shù)字,可以利利用控制制點將其其拖到合合適的位位置;4.注寫標高高。尺寸標注注作圖順序序工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院1.設置綠色色或黃色色AXIS圖層并設設置為當當前層;2.繪制軸線線圈并填填寫數(shù)字字。軸線標注注工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院1.設置PUB_TEXT圖層并設設置為當當前層;2.注寫文字字,注意意要包括括門窗編編號及圖圖名。文字標注注工程制圖圖與計算機繪繪圖西華大學學繼續(xù)教教育學院院檢查圖中中有無遺遺漏部分分或特殊殊圖例,如本圖圖就需要要補

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