防溺水學(xué)生演講稿

1、第 第 頁(yè)防溺水學(xué)生演講稿防溺水同學(xué)演講稿精選篇1 各位敬愛(ài)的老師、心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今日我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。 游泳，是廣闊青少年喜歡的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，在下水前假如不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)緊張、不能鎮(zhèn)靜自救，那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，_區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事項(xiàng)，橫跨面積較廣，有幼兒、學(xué)校生、中同學(xué)。為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律，夏天到了，同學(xué)們都喜愛(ài)去玩水，切記千萬(wàn)不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織了一次查訪，在檢查中發(fā)覺(jué)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳，據(jù)了解還不止一次，

2、老師們立刻對(duì)他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名同學(xué)，其中外來(lái)務(wù)工人員子女有143名，絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平常忙于工作，疏忽了對(duì)你們的監(jiān)護(hù)和看管，所以我們更要學(xué)會(huì)自律，管好自己，也要提示身邊的同學(xué)，假如發(fā)覺(jué)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳，肯定要第一時(shí)間通知他的家長(zhǎng)或者告知老師。 防溺水同學(xué)演講稿精選篇2 同學(xué)們、同學(xué)們： 大家上午好! 酷熱的夏季快到了，很多人喜愛(ài)游泳，江河、游泳池給人帶來(lái)快樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，由于缺少游泳常識(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期，在沈陽(yáng)市就有四起中學(xué)校生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分預(yù)備和清楚，就可以帶給我們永久的歡樂(lè)，更可以避開(kāi)可能的懊悔

3、與缺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守”*：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴同不去;深水的地方不去;不熟識(shí)的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要去盲目施救。 在游泳時(shí)應(yīng)留意什么呢? 1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋; 2、下水前試試水溫，假設(shè)水太冷，就不要下水; 3、假設(shè)在江、河、湖、海游泳，那么需要有伴相陪，不可單獨(dú)游泳; 4、下水前觀測(cè)游泳處的環(huán)境，假設(shè)有危急警告，那么不能在此游泳; 5、游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應(yīng)當(dāng)采用以下自救方法： (1)遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應(yīng)當(dāng)一面呼喊他人相助，一面設(shè)法自救。 (2)游

4、泳發(fā)生抽筋時(shí)，假如離岸很近，應(yīng)馬上到岸上進(jìn)行按摩，假如離岸較遠(yuǎn)，可以采用仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見(jiàn)效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。 (3)游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬(wàn)一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開(kāi)水草，然后仰游從原路游回。 (4)游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。 (5)游泳時(shí)假如涌現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲憊的狀況，應(yīng)停止游動(dòng)，仰浮在水面上復(fù)原體力，待體力復(fù)原后實(shí)時(shí)返回岸上。 同學(xué)們，安全無(wú)小事，讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€，為我們的生命負(fù)責(zé)! 防溺水同學(xué)

5、演講稿精選篇3 敬愛(ài)的老師們，心愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了很多青少年的生命?？粗矍暗姆滥缢唐?，我的心中充斥了深深的感嘆。 短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛楚聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼?；蛟S是由于貪玩，或許是由于向?qū)Ψ届乓?，還有可能是由于按捺不住的新奇心，很多青少年都不當(dāng)心際遇危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法：有的運(yùn)用手拉手去拽人的方法，有的徑直去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這

6、一朵朵漂亮的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔 看完防溺水視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲傷啊!聯(lián)想到我自己，雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。 假如不慎落入水中，首先，肯定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互協(xié)作呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。 當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的援助下把人救出后，肯定要實(shí)時(shí)撥打“120”

7、，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對(duì)方已沒(méi)有呼吸，肯定要實(shí)時(shí)運(yùn)用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。 人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻放。 防溺水同學(xué)演講稿精選篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 大家好! 今日，有機(jī)會(huì)展示自己，接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢驗(yàn)，我感到萬(wàn)分榮幸!我競(jìng)聘的_職位。感謝大家給我這次提高自我，熬煉自我，成長(zhǎng)自我的機(jī)會(huì)，我將非常珍惜，全力面對(duì)。 我誕生于_年*月，現(xiàn)年_歲，博士后學(xué)歷。先后在*鎮(zhèn)、_辦公室、_工作熬煉。20_年我進(jìn)入市_工作，在辦公室負(fù)責(zé)文秘、收文、發(fā)文以

8、及以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 我深知，辦公室工作很瑣碎，但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng)，堅(jiān)決聽(tīng)從服務(wù)大局，踏實(shí)工作、不計(jì)得失，確保了各項(xiàng)工作精確無(wú)誤、嚴(yán)格規(guī)范。在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的援助下，我的工作得到了大家認(rèn)可，20_年，20_，我被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。 我深知，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培育教育、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷援助，我將永懷感恩之心!之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是具有滿腔的工作熱忱，二是具有堅(jiān)決的工作信心，三是具有豐富的基層閱歷，五是具有良好的品德修養(yǎng)。 我深知，參與競(jìng)爭(zhēng)是一種自我展示和自我提高，更是一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)。不厚其棟，不能任重。自己的綜合協(xié)調(diào)、文字功底、語(yǔ)

9、言表達(dá)等得到了較大提高，但在工作閱歷和工作技能方面都存在的不足，不管能否競(jìng)選勝利，我都會(huì)一如既往磨練自己，提高自己。 一是不斷學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng) 一方面，要加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的技能;另一方面，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充盈完善，使自己更加勝任本職工作。同時(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)技能，工作上拿得起，干得好，獨(dú)當(dāng)一面。 二是加強(qiáng)責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí) 無(wú)論從事什么工作，都要做到敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，以細(xì)心的立場(chǎng)、精細(xì)的運(yùn)作、精致的服務(wù)，不斷提高工作水平。 防溺水同學(xué)演講稿精選篇5 心愛(ài)的同學(xué)們： 酷熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。涼快的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和舒適，但也隱蔽著安全危機(jī)。去年5月至9月，全省各地共有89名中學(xué)校生和兒童死于游泳溺水，其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的，52%是本地人造成的，41%是流淌人口子女造成的，85%是中學(xué)校生造成的。今年5月20日，周(男，13歲，臨海市東城中學(xué)7班級(jí)6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉(cāng)旁的一個(gè)水池中溺死，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。在掌控游泳技術(shù)的狀況下，夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn)： 1.下水前觀測(cè)游泳場(chǎng)所的環(huán)境。假如有危急警告，你不能在這里游泳; 2.不要在坑、池、塘、溝、河等擔(dān)心全