高考作文模擬寫作主題“如何看待舒適圈”

1、主題“如何看待舒適圈” 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。分班之后，告別原來(lái)的班級(jí)，來(lái)到新的班級(jí)，有人歡喜，有人擔(dān)憂，有人困惑。這涉及到一個(gè)舒適圈的話題。何為舒適圈？慣常的定義，指在一個(gè)無(wú)形的圈子里有熟悉的環(huán)境，與認(rèn)識(shí)的人相處，做自己想做的事，在慣性運(yùn)作之下，過(guò)相對(duì)輕松的生活。不少人認(rèn)為，年輕人長(zhǎng)久呆在舒適的環(huán)境下，會(huì)因?yàn)樯畎惨荻凰歼M(jìn)??；也有人認(rèn)為，年輕人身處舒適圈，有安全感，能更好地發(fā)揮潛能，不斷成長(zhǎng)；還有人認(rèn)為，每個(gè)人的舒適圈不一樣，懶散者覺得發(fā)呆、無(wú)所事事很舒適，拼搏者覺得加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)很過(guò)癮；更有人覺得，對(duì)于舒適圈的判定，自我認(rèn)知和他人認(rèn)知、表面現(xiàn)象與背后本質(zhì)也許大相徑庭對(duì)于舒適圈，你有

2、怎樣的看法呢？如果你所在的班級(jí)組織以“如何看待舒適圈”為主題的班會(huì)討論活動(dòng)，請(qǐng)你談?wù)勛约旱母形蚺c思考，寫一篇不少于800字的發(fā)言稿。要求：自擬標(biāo)題，選好角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息范文集錦1 淺談“舒適圈”譚鎖寒各位老師，同學(xué)們: 大家好！ 你是否因?yàn)殡x開了熟悉的班級(jí)而苦惱呢？你是否因?yàn)閬?lái)到了陌生的環(huán)境而擔(dān)憂呢？如果有，你也許陷入了“舒適圈”。 對(duì)于“舒適圈”，人人各持己見，接下來(lái)，我將就“如何看待舒適圈”這個(gè)問(wèn)題談?wù)効捶ā?何為“舒適圈”？它泛指人們過(guò)著相對(duì)輕松生活的熟悉環(huán)境。那么為何人易陷入“舒適圈”而無(wú)法自拔？于我看來(lái)，這源于人們的惰性心理?，F(xiàn)代社會(huì)愈加發(fā)達(dá)，生活

3、水平不斷提高，人們對(duì)于舒適環(huán)境的依賴性愈加強(qiáng)烈。所以陷入“舒適圈”非“個(gè)性”，而是“共性”。 眾所周知“舒適圈”的危害性。一只鷹長(zhǎng)期與雞生活便忘了飛翔，一個(gè)人長(zhǎng)期過(guò)舒適的生活也會(huì)忘了進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)上令人敬佩的人，誰(shuí)不是跨出了“舒適圈”？一線戰(zhàn)士們以血肉為人民護(hù)航，甘愿放棄閑居在家的舒適，拉起生命的防線；名演員們不甘于坐享財(cái)富，一次次進(jìn)行角色的突破；甚至于大家身旁那位令人羨慕的“第一”，又何嘗不是跨出了“舒適圈”，為未來(lái)拼命奮斗。事例太多，但請(qǐng)細(xì)想，若沒(méi)有跨出“舒適圈”的決心與毅力，可能肺炎病毒仍在肆虐，影帝仍是泯然眾生，“第一”也可能跌下寶座。 誠(chéng)然，想要輕松不是錯(cuò)，期待舒適也無(wú)可厚非。有人因

4、環(huán)境舒適能更好發(fā)揮潛能；有人也把奮力拼搏當(dāng)成舒適圈；對(duì)舒適圈的判定與認(rèn)識(shí)因人而異，但惰性人皆有之。 然而，毫無(wú)例外，成功人士都是經(jīng)過(guò)奮力拼搏的。天下沒(méi)有免費(fèi)午餐，無(wú)論他們對(duì)“舒適圈”的認(rèn)識(shí)與做法如何，他們一定付出了巨大努力。好比熬粥，米粒只有耐住高溫才能沉淀香濃；熬粥方式也許各異，過(guò)程卻相差無(wú)幾。 不要因走出“舒適圈”而苦惱，也勿因陷入“舒適圈”而焦慮，人生之路多漫長(zhǎng)，你只需“耐住高溫”，熬出你獨(dú)特的一碗粥，讓我們一起奮力拼搏，因?yàn)槿松缙?，落子無(wú)悔，不要給青春留下遺憾，拼命前進(jìn)吧！ 我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！ 點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言精致，說(shuō)理透徹，文采斐然，簡(jiǎn)潔明快。有情境意識(shí)、對(duì)話意識(shí)。邏輯流暢。第三段

5、對(duì)于“舒適圈”的概念與成因辨析較為深刻，但后文的論述有待加強(qiáng)。2打破舒適圈陳含玥敬愛的班主任、各位初次見面的同學(xué)：大家好！隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展，一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)絡(luò)新詞出現(xiàn)在大眾視野，而我們今天要討論的便是“舒適圈”。剛才小紅同學(xué)已對(duì)其進(jìn)行概念上的解釋，但我認(rèn)為還不夠完善，舒適圈慣常的定義，是指在一個(gè)無(wú)形的圈子里有熟悉的環(huán)境，與認(rèn)識(shí)的人相處，做自己想做的事，在慣性動(dòng)作之下，過(guò)相對(duì)輕松的生活聽起來(lái)很美好，不是嗎？但同學(xué)們要是沉溺于這個(gè)詞中，可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我認(rèn)為，待在舒適圈并不是一個(gè)明智之舉。古往今來(lái)，成就一番事業(yè)的人，沒(méi)有一個(gè)人是在舒適圈里成功的。公子小白大可選擇舒適圈中的鮑叔，對(duì)于曾欲取自己性

6、命的管仲不加理睬，但若如此，又何以成就春秋霸主？疫情之下，青年學(xué)生大可待在家中靜待事情平息，又何必去以志愿者的身份闖入這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，徒增風(fēng)險(xiǎn)！但若如此，如今安然學(xué)習(xí)的我們，還能共同待在校園中嗎？舒適圈是不思進(jìn)取之人的美麗謊言，若傻傻地上了當(dāng)，豈不是舊事新編，成了“待在圈子里的人”嗎？少年當(dāng)是讀書時(shí)，不負(fù)韶華秋以盼。舒適圈是格雷絲兄妹在樹林中發(fā)現(xiàn)的糖果屋，看似夢(mèng)幻，實(shí)則慢慢蠶食你的內(nèi)心，我們應(yīng)堅(jiān)守本心，不被安逸的舒適圈所誘惑。退一步來(lái)說(shuō)，你可能并不想成為成功人士，而只想當(dāng)個(gè)普通人。但人生是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、超越自我的過(guò)程，人生在世，又有多少人能一帆風(fēng)順呢？研究員格爾弗勒的“舒適的人生是毀滅的信標(biāo)”這句話，會(huì)發(fā)現(xiàn)并不假。我們總是被迫面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，又沒(méi)有孫悟空為我們畫下安全的圈，難道就不與人交往、不突破自己了嗎？事實(shí)上，“打破舒適圈”才是我們應(yīng)做的。小明同學(xué)對(duì)舒適圈見解說(shuō)的不錯(cuò)，舒適圏也并非一無(wú)是處，做自己想做的事是一件很幸福的事。人固有夢(mèng)想，做或不做，這是一個(gè)問(wèn)題。有一位作家，曾把自己所有的衣物鎖在柜子里，再將鑰匙丟入河內(nèi)，至此，他實(shí)在沒(méi)有辦法出去和朋友花天酒地了，最終他以驚人的速度完本了巴黎圣母院。人