《陶罐和鐵罐》(第一課時)課件

1、陶罐和鐵罐6第 一 課時陶罐和鐵罐6第 一 課時 認識下面兩位新朋友陶罐鐵罐 認識下面兩位新朋友陶罐鐵罐 陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事呢？讓我們走進課文去看看吧！ 陶罐和鐵罐之間發(fā)生了什么故事呢？讓我們走進課文氧化，也叫氧化作用，指物質跟氧化合，也泛指物質在化學反應中失去電子或電子對偏離。空氣中的氧氣的化學性質很活潑，能助燃。它能同鋁、鐵、銅、鉀、鈉、鈣、鎂、鋇等多種元素直接化合成各種氧化物。金屬生銹，煤、柴燃燒等都是氧化。鐵的化學性質很活潑，能同氧化合生成氧化鐵，即三氧化二鐵(化學式Fe2O3)紅褐色粉末。鐵罐遇到空氣中的氧和水中的氧會生銹。鐵銹的主要成分是水合氧化物。年代久遠，鐵罐層層氧化

2、直到完全氧化，變成了粉末。這就是陶罐和鐵罐一文中鐵罐最后無蹤無影的原因。氧化，也叫氧化作用，指物質跟氧化合，也泛指物質在化學反應中失1. 會認本課10個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。2. 默讀課文，能講述課文的主要內容。(重點)3. 初步感知文意，了解課文內容。(難點)學習目標1. 會認本課10個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀 陶冶自我陶醉to 陶罐

3、瓦罐水罐車gun 鐵罐我會認陶罐 陶冶自我陶醉to 陶罐瓦罐水罐車gun 鐵罐我會認 惱火惱羞成怒no 惱怒我會認惱 惱火惱羞成怒no 惱怒我會認惱盛chng (盛東西)shng (盛開)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ “我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說”.讀一讀：媽媽盛(chng)好飯放到桌子上，轉身去給盛 (shng)開的牡丹花澆水了。.多音字注意加點字的讀音！加點的字是多音字！盛chng (盛東西)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？【奚落】【謙虛】【懦弱】【輕蔑】【相提并論】把不同的人或不同的事物混在一起來看待。用尖刻的話說別人的短處，

4、使人難堪。輕視，不放在眼里。軟弱無能，不堅強。如：性格懦弱。虛心，不自滿，肯接受批評。理解詞語試著把詞語和意思連起來！【奚落】把不同的人或不同的事物混在一起來看待。用尖刻的話說別【羞恥】【流逝】【覆滅】【翻來覆去】全部被消滅。不光彩，不體面。像流水一樣迅速消逝。本課指多次重復地。理解詞語【羞恥】全部被消滅。不光彩，不體面。像流水一樣迅速消逝。本課指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自讀情況指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。 檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？ 課文講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里許多年后，陶罐出土成寶，鐵罐卻化為泥

5、土。再讀課文，想一想課文寫了什么？ 課文講的是國王御廚里的 我會寫驕傲書寫指導：馬字要窄，喬字首是短平撇，大字要寬扁，下邊左撇要直一些。驕jio結構：左右組詞：驕陽 戒驕戒躁造句：同學們在學習中一定要戒驕戒躁。 音序：J 部首：馬 我會寫驕傲書寫指導：馬字要窄，喬字首是短平撇，大字要寬扁， 我會寫驕傲書寫指導：三部分要窄，中間一豎下邊不出頭、與萬字的撇是兩筆，攵不要寫成夂。傲 o結構：左右組詞：高傲 傲慢無禮造句：小芳就像一個驕傲的小公主。 音序：A 部首：亻 我會寫驕傲書寫指導：三部分要窄，中間一豎下邊不出頭、與萬字我會寫謙虛 書寫指導：兼字上邊不是艸頭，左框要扁、中間一橫右邊出頭，中間兩豎

6、緊湊，右邊捺稍長。謙qin結構：左右組詞：自謙 謙謙君子造句：小東這孩子特別謙虛。 音序：Q 部首：讠我會寫謙虛 書寫指導：兼字上邊不是艸頭，左框要扁、中間一橫右 我會寫謙虛書寫指導：上邊不要寫成廣字、橫要帶鉤，中間七字要小，業(yè)字寬扁、下橫最長。虛 x結構：半包圍組詞：虛心 座無虛席造句：這家商場正在搞優(yōu)惠活動。 音序：X 部首：虍 我會寫謙虛書寫指導：上邊不要寫成廣字、橫要帶鉤，中間七字要 我會寫懦弱書寫指導：雨字下框變?yōu)橼?、左右各兩點要勻稱，而字上橫稍短、下框要扁寬。懦nu結構：左右組詞：怯懦 懦弱無能造句：小明不是一個懦弱的孩子。 音序：N 部首：忄 我會寫懦弱書寫指導：雨字下框變?yōu)橼ⅰ?/p>

7、左右各兩點要勻稱，而字我會寫懦弱書寫指導：左右要勻稱，弓字三個折豎下邊都稍向左拉，下邊的折要長、末端帶鉤。弱ru結構：左右組詞：強弱 老弱病殘造句：小芳用柔弱的雙肩扛起了 整個家。 音序：R 部首：弓我會寫懦弱書寫指導：左右要勻稱，弓字三個折豎下邊都稍向左拉， 我會寫塵土書寫指導：上邊中間一豎要短、不帶鉤，左撇右點稍小、外展，土字下橫要長、要重。塵chn結構：上下組詞：灰塵 一塵不染造句：因公路維修，街道上塵土 飛揚。 音序：C 部首：小 我會寫塵土書寫指導：上邊中間一豎要短、不帶鉤，左撇右點稍小我會寫捧起書寫指導：奉字三橫緊湊，豎撇貫穿三橫，捺在下橫處起筆，下邊是兩橫不是三橫。捧png結構：

8、左右組詞：手捧 捧腹大笑造句：小芳捧起禮物鄭重地交給 了老師。 音序：P 部首：扌我會寫捧起書寫指導：奉字三橫緊湊，豎撇貫穿三橫，捺在下橫處起我會寫擦洗書寫指導：右邊中間夕字里邊多一點，右邊的橫撇靠上、要小，捺要長。擦 c結構：左右組詞：擦臉 摩拳擦掌造句：醫(yī)生正在給傷員擦血。 音序：C 部首：扌我會寫擦洗書寫指導：右邊中間夕字里邊多一點，右邊的橫撇靠上、 我會寫古代書寫指導：右邊的橫要短、起筆向上拉，斜鉤起筆要高、要長，右上角有一點。代di結構：左右組詞：代替 下一代造句：我特別愛看古代的故事書。 音序：D 部首：亻 我會寫古代書寫指導：右邊的橫要短、起筆向上拉，斜鉤起筆要高我會寫價值書寫指

9、導：介上邊的人字要扁、撇和捺相接位置靠上，左邊的撇要直，右豎稍長。價 ji結構：左右組詞：價錢 無價之寶造句：這本書對我們學習很有參 考價值。 音序：J 部首：亻我會寫價值書寫指導：介上邊的人字要扁、撇和捺相接位置靠上，左初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們感受到要學會正確全面的看待事物，懂得“每個人都有長處和短處”。課堂小結初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們感受到要學會選自點撥當堂練習一、讀拼音，寫字詞。jio o nu ru qin x( ) ( ) ( ) h chn g di( )必 ( )土 ( ) ji c( )值 ( )洗 驕傲懦弱謙虛何塵古代價擦選自點撥當堂練習一、讀拼音，寫字詞。驕傲懦弱謙虛何塵古代拋棄時間的人，時間也拋棄他。莎士比亞你被拒絕的越多，你就成長得越快；你學的越多，就越能成功?；钤诋斚拢瑒e在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。有了朋友，生命才顯出它全部的價值。羅曼羅蘭不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到