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1、PAGE6生活中常見的離子反應(yīng)名師教案1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1了解離子反應(yīng)定義、發(fā)生的條件、離子方程式的書寫。2了解生活中常見的離子反應(yīng)。過(guò)程與方法:1培養(yǎng)運(yùn)用歸納法分析問(wèn)題的能力;2利用熟悉的例子引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行概念分析,使認(rèn)識(shí)得以提升。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)離子反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用,使學(xué)生體會(huì)化學(xué)在人類生產(chǎn)、生活中的作用和貢獻(xiàn);2學(xué)情分析在以往關(guān)于“用途”的教學(xué)中,往往處理的比較簡(jiǎn)單,一帶而過(guò)。而離子反應(yīng)的應(yīng)用不僅非常廣泛,還涉及許多的化學(xué)知識(shí)。處理好這部分內(nèi)容的教學(xué),不僅可以拓展學(xué)生的知識(shí)面,對(duì)他們的知識(shí)技能也是一次很好的訓(xùn)練機(jī)會(huì)??梢赃呏v邊提問(wèn),讓學(xué)生分析原因、寫出離子方程式,還可
2、以啟發(fā)學(xué)生回憶、聯(lián)想,組織他們討論,在進(jìn)行歸納總結(jié),從而提高學(xué)生的參與度,激發(fā)學(xué)生的思維、發(fā)展能力。3重點(diǎn)難點(diǎn)利用離子反應(yīng)原理分析生活中常見的離子反應(yīng)。4教學(xué)過(guò)程【新課導(dǎo)入】生活中離子反應(yīng)隨處可見,這節(jié)課我們來(lái)共同探討生活中常見的離子反應(yīng),請(qǐng)將教材化學(xué)反應(yīng)原理翻到105頁(yè)?!拘抡n推進(jìn)】【媒體展示】【教材梳理1】離子反應(yīng)的概念、本質(zhì)、意義是什么【學(xué)生回答老師歸納總結(jié)】【媒體展示】【教材梳理2】離子反應(yīng)發(fā)生的條件是什么【學(xué)生回答老師歸納總結(jié)】【追問(wèn)】離子不能共存的條件是什么【學(xué)生回答】【媒體展示】【教材梳理3】如何正確書寫離子方程式【強(qiáng)調(diào)步驟】1、寫寫出正確的化學(xué)方程式2、拆把易溶于水的強(qiáng)電解質(zhì)寫
3、成離子形式3、刪刪除方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子4、查檢查方程式兩邊是否符合原子守恒、電荷守恒、電子得失守恒【媒體展示】【教材梳理4】離子方程式的正誤判斷【學(xué)生回答】【過(guò)渡】那么,我們就用學(xué)過(guò)的離子反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)來(lái)分析幾種生活中常見的離子反應(yīng)?!久襟w展示】【活動(dòng)探究1】胃酸過(guò)多的治療胃液中含有鹽酸,胃酸過(guò)多的人常有胃痛、燒心的感覺(jué),易吐酸水,通常病人服用少量的胃舒平或小蘇打就能緩解這種癥狀。但如果病人同時(shí)患有胃潰瘍,就不能服用小蘇打,而要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用胃舒平?!舅伎加懻摗?小蘇打和胃舒平的主要成分各是什么2小蘇打和胃舒平治療胃酸過(guò)多時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別是什么3為什么病人同時(shí)患有胃潰瘍,
4、就不能服用小蘇打【學(xué)生回答老師點(diǎn)評(píng)】【媒體展示】【活動(dòng)探究2】硬水形成及其軟化自然界里含Ca2、Mg2較多的水稱為硬水。有一種硬水暫時(shí)硬水是水中的二氧化碳與巖石中的CaCO3和MgCO3發(fā)生反應(yīng)生成可溶性碳酸氫鹽而使Ca2、Mg2進(jìn)入水中形成的?!舅伎加懻摗?硬水的含義是什么2硬水形成的離子方程式如何表示3如何軟化硬水【學(xué)生回答老師點(diǎn)評(píng)】【媒體展示】【活動(dòng)探究3】漂白粉的生產(chǎn)和使用漂白粉的生產(chǎn)和使用將氯氣通入熟石灰含水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要略小于1%即可制得漂白粉,漂白粉的有效成分是次氯酸鈣CaClO2,所以液氯鋼瓶發(fā)生泄漏,消防員將鋼瓶放入石灰水中進(jìn)行緊急處理?!舅伎加懻摗?分析其中制取漂白粉的原理并
5、寫出化學(xué)方程式。2漂白粉的漂白原理用離子方程式怎么表示3漂白粉與潔廁劑等強(qiáng)酸性物質(zhì)能否混合使用【學(xué)生回答老師點(diǎn)評(píng)】【媒體展示】【活動(dòng)探究4】氯堿工業(yè)-電解飽和食鹽水工業(yè)上用電解飽和NaCl溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè)。【思考討論】1飽和食鹽水中可能存在哪些離子在電場(chǎng)中他們的移動(dòng)方向如何可能發(fā)生的電極反應(yīng)是什么2根據(jù)你已有的化學(xué)知識(shí),設(shè)法檢驗(yàn)兩極附近溶液組成的變化并判斷氣體產(chǎn)物。3寫出電解反應(yīng)的離子方程式?!緦W(xué)生回答老師點(diǎn)評(píng)】【媒體展示】【活動(dòng)探究5】泡沫滅火器的滅火原理水解反應(yīng)設(shè)計(jì)出了泡沫滅火器。泡沫滅火器中裝有濃NaHCO3溶液和濃A
6、l2SO43溶液,當(dāng)二者混合時(shí)發(fā)生劇烈的反應(yīng),產(chǎn)生氣體和沉淀,在起泡劑作用下迅速產(chǎn)生大量氣泡,用于滅火?!舅伎加懻摗?鋼質(zhì)外筒中放什么藥品玻璃筒中放什么藥品2泡沫滅火器的滅火原理是什么【學(xué)生回答老師點(diǎn)評(píng)】【媒體展示】【活動(dòng)探究6】工業(yè)除廢水中的重金屬離子沉淀的轉(zhuǎn)化在生產(chǎn)和生活實(shí)際中應(yīng)用非常廣泛。例如,在工業(yè)廢水處理過(guò)程中,依據(jù)沉淀轉(zhuǎn)化的原理,將FeS固體投入到含Cu2、Hg2、gCO3CO2H2O=Mg22HCO3-硬水的軟化加熱法Ca22HCO3-=CaCO3CO2H2OMg22HCO3-=MgCO3CO2H2O加沉淀劑法CO32-Ca2=CaCO3CO32-Mg2=MgCO33、漂白粉的生產(chǎn)和使用2Cl22CaOH2=CaCl2CaClO22H2OCaClO2CO2H2O=CaCO32HClO4、氯堿工業(yè)-電解飽和食鹽水2Cl-2H2O=H2Cl22OH-5、泡沫滅火器的滅火原理Al33HCO3-=AlOH33CO26、工業(yè)除廢水中的重金屬離子FeSsCu2aq=Fe2aqCuSs教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,指導(dǎo)是至關(guān)重要的。課前,精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)問(wèn)題,保證了大多數(shù)學(xué)生能通過(guò)思考回答出來(lái);精心設(shè)計(jì)了每一個(gè)探究實(shí)例,保證了學(xué)生能夠通過(guò)探究得出結(jié)論。同時(shí),課
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