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1、幼兒園教師工作總結(jié)自己本學(xué)期能嚴(yán)格恪守少兒園的各項規(guī)章管理方法,到處以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,不計較個人得失。踴躍參加園內(nèi)各項活動,工作仔細,不只組織展開好班級各項活動,并且還可以踴躍組織展開好年級組各項活動,遇到家長和孩子的喜愛。現(xiàn)總結(jié)概括以下:本學(xué)期自己擔(dān)當(dāng)小班級組長和小一班班長。擔(dān)當(dāng)小班級組長,自己能在工作中到處言傳身教,起典范帶頭作用。能團結(jié)小班級全體教師,能虛心聽取他人建議,共同達成少兒園各項任務(wù),如展開小班級集體備課;商討小班少兒慣例成立;組織教師設(shè)計主習(xí)題活動;設(shè)計六一游園活動的游戲;擬訂年級組計劃等。在工作中,我到處以一名干部的身份嚴(yán)格要求自己,
2、不計較個人得失,關(guān)懷年級組的同事,組織各班互幫互幫,一同制作活動區(qū)資料,共同設(shè)計各班主習(xí)題環(huán)境。以自己的教課經(jīng)驗和業(yè)務(wù)能力幫助和指導(dǎo)青年教師及保育員提升業(yè)務(wù)能力和活動組織能力。以抵達共同提升,共同進步,成為互幫互幫、團結(jié)向上、特別有凝集力的集體。使得小班級在我園的各項活動中都能起典范帶頭作用,頻頻遇到園領(lǐng)導(dǎo)的表彰。擔(dān)當(dāng)小一班班長,能仔細組織安排好班級的各項平時工作。如班級教師的分工,組織召開班務(wù)會,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計。帶領(lǐng)班級教師仔細達成少兒園各項任務(wù)。自己能依據(jù)班級少兒1/4文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學(xué)習(xí)的實質(zhì)展開水平易班級工作狀況擬訂適合的班級計劃,并組織展開了豐富的、擁有
3、班級特點的豐富活動。如:親子活動、主習(xí)題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;六一游園活動;展開親子手工制作活動等。能依據(jù)孩子的興趣設(shè)計每一個活動,激發(fā)少兒的研究欲念和學(xué)習(xí)的主動性、踴躍性。自己在平時工作中能耐心仔細的照料好孩子的平時生活,并增強對少兒自理能力的培育,手把手的教少兒怎樣穿脫衣服、鞋襪,怎樣把衣服疊齊整;幫助少兒更正不良衛(wèi)生習(xí)慣。踴躍對少兒進行自我保護的教育和培育,增強少兒的安全意識。自己平時能踴躍向孩子們宣傳相關(guān)疾病預(yù)防的知識和方法,仔細做好少兒每天的出勤記錄,對未能實時入園的少兒,經(jīng)過打電話仔細咨詢少兒的狀況,并做好記錄。踴躍展開體育鍛煉,展開少兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意
4、培育少兒的安全意識,學(xué)習(xí)自我保護的方法。在教育教課方面,我能深刻地認識到:時代在展開,社會在進步,教育教課觀點的不停更新和改革,自己所掌握的知識知足不了現(xiàn)代教育教課,所以我十分著重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不停充分知識,提升文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間常常翻閱相關(guān)幼教的雜志、書本,從中認識最新的幼教動向,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,認識幼教改革的新動向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視少兒的素質(zhì)教育,培育少兒的實質(zhì)能力。學(xué)習(xí)優(yōu)異教師的先進教育方法并仔細做好摘記。與其余教師一同探請教育中遇到的一些問習(xí)題,努力借鑒識人的優(yōu)異教2/4文章根源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參照學(xué)習(xí)學(xué)經(jīng)驗,揚長避短,來提升自己的教課水平在家長工
5、作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)作是自己的朋友,本著我的原則專心去和他們交流。到處站在家長的立場長進行思慮,仔細仔細的做好家長工作。堅持每周一次給坐校車的小朋友家長打電話,增強與坐校車少兒家長的交流;經(jīng)過發(fā)通知和寫信的形式,讓家長實時認識少兒園和班級的各項活動;經(jīng)過家長會和家訪的形式,讓家長認識我們的工作,支持我們的工作。每兩周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,不只詳盡總結(jié)報告少兒在園的狀況,并且堅持仔細答復(fù)家長的建議和建議;經(jīng)過少兒園網(wǎng)站實時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長認識我班的活動狀況,并指導(dǎo)家長怎樣在網(wǎng)站進行操作;聯(lián)合班級主習(xí)題活動展開家長小組活動,讓家長在活動中認識我們的教育理念和教課活動,同時增強家長之間的相互認識和凝集力,激發(fā)財長參加集體活動的興趣,所以班級工作獲得了家長的支持與好評。此后努力的方向:我還應(yīng)增強業(yè)務(wù)研究,提升反省能力,隨時總結(jié)概括,不停隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個高興的樂園。經(jīng)過本學(xué)期的工作,我很好運學(xué)到了許
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