小班社會(huì)不聽話的小雞教案反思

1、小班社會(huì)不聽話的小雞教學(xué)設(shè)計(jì)反省小班社會(huì)不聽話的小雞教學(xué)設(shè)計(jì)反省主要包括了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，課后反省等內(nèi)容，幼兒能仔細(xì)察看畫面內(nèi)容并充分想象，表達(dá)自己的看法，經(jīng)過畫面內(nèi)容，教育幼兒不要隨意走開集體，合適幼兒園老師們上小班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看不聽話的小雞教學(xué)設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒能仔細(xì)察看畫面內(nèi)容并充分想象，表達(dá)自己的見解。經(jīng)過畫面內(nèi)容，教育幼兒不要隨意走開集體。培育幼兒敏銳的察看能力。愿意勇敢試試，并與伙伴分享自己的心得。探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片四幅活動(dòng)過程：一.引出課題1.師：雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲吃，小朋友你們猜會(huì)發(fā)生什么事呢?1幼兒自由想象敘述

2、。師：那我們來(lái)看看，究竟發(fā)生了什么事?(相機(jī)出示圖片1)二.看圖敘述圖片1：雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲吃，雞媽媽對(duì)小雞說(shuō)了些什么?小雞們是如何做的?小黃雞又是如何做的?小黃雞不聽話，走開了大家。它會(huì)走到什么地方去呢?(相機(jī)出示圖片2)圖片2：小黃雞走到什么地方去了?發(fā)生了什么事?小黃雞看到老貓來(lái)捉它，它表現(xiàn)怎么樣?誰(shuí)會(huì)來(lái)救它呢?(相機(jī)出示圖片3)圖片3：誰(shuí)趕來(lái)救小黃雞的?雞媽媽是如何來(lái)救小黃雞的?請(qǐng)幼兒做動(dòng)作。誰(shuí)能把這幅圖的意思完好的講出來(lái)的?幼兒敘述師小結(jié)：雞媽媽趕來(lái)了，老貓?zhí)用摿?。圖片4：想想，雞媽媽對(duì)小黃雞講了什么道理?小黃雞又懂得了什么呢?看圖完好地把故事敘述一遍。個(gè)別講。集體講。(夸獎(jiǎng)講得好的幼兒)。2三.議論平常我們出門活動(dòng)時(shí)，能夠走開集體嗎?為何?走開了集體可能會(huì)發(fā)生什么情況?幼兒議論并敘述。幼兒用繪畫表示出來(lái)。課后反?。翰宦犜挼男‰u是講小黑雞不聽媽媽的話，走開集體自己?jiǎn)为?dú)出去玩碰到了危險(xiǎn)，大花貓差點(diǎn)把小黑雞吃掉，最后雞媽媽把大花貓趕跑，救出小黑雞的故事。意在教育幼兒不可以單獨(dú)走開集體，不然會(huì)有危險(xiǎn)