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1、反思議論文作文 反思議論文作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過交道吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是精心整理的反思議論文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 大千世界,人人都在變化!隨著時(shí)間的流失,同樣的。我們也在不斷地變化!也許現(xiàn)在的現(xiàn)在,還不是很優(yōu)秀,相反,卻很差勁1但現(xiàn)在的我們,還正是一個(gè)陽光少年。也許現(xiàn)在的現(xiàn)在,大好時(shí)光就在此時(shí)吧!也許努力一點(diǎn),付出一點(diǎn),就會(huì)有不同的回報(bào)!正值年輕的我們更應(yīng)該多勞動(dòng),多學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)。這對(duì)將來的將來,以后的以后都是會(huì)有幫助的!愿我們?cè)贿@世界溫柔相待,愿我們一切安好!學(xué)習(xí)
2、現(xiàn)在的現(xiàn)在,都還是好的年紀(jì),正是美的時(shí)光1也許只有學(xué)習(xí)最重要吧!也許只有做好現(xiàn)在才是最好的吧1現(xiàn)在的現(xiàn)在,不應(yīng)該想以后的事情。因?yàn)槟切╇x我們還很遙遠(yuǎn)。那就珍惜眼前,做好現(xiàn)在!也許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將會(huì)使以后的付出!也許現(xiàn)在苦點(diǎn),累點(diǎn)。那將都是無所謂的!只需要自己的青春不留下任何遺憾就好。珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。因?yàn)槭チ?,將永遠(yuǎn)的不再來臨!也許是去了,就不再擁有!擁有好的學(xué)習(xí),對(duì)于將來的我們有很大的幫助1有好的學(xué)歷,好的文化。將來的將來,生活才會(huì)如此的完美!因?yàn)樽约旱脑?jīng)付出,那就要有相應(yīng)的回報(bào)1也許,別人的話語你都可以不聽,但不要忘了,生命是你自己的!自己的路自己安排!是好是壞那就聽天由命!因?yàn)槭悄阍?/p>
3、機(jī)會(huì)失去!那就無法得到了。所以,珍惜眼前,做好自己!反思隨著時(shí)間的發(fā)展,我們同樣也在不斷的變化。隨著時(shí)間的變化,我們也應(yīng)該去反思!因?yàn)樽约翰⒉皇莾?yōu)秀,那就要學(xué)會(huì)努力,那就要學(xué)會(huì)成功!也許成功很難,但不要放棄,相信,只有這樣,我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀1反思從前,回想現(xiàn)在!讓自己更加優(yōu)秀!為了自己,為了命運(yùn)!也許青春就在此時(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)努力!做不同的自己,反思,相信自己會(huì)有不同的收獲!人生漫長,為了自己,不斷努力,反思!陳大好時(shí)光還在,趁我們一切安好。愿我們活出自己想要的想法!愿我們一切安好!努力做好現(xiàn)在,展現(xiàn)自己!學(xué)習(xí)多一點(diǎn),反思多一點(diǎn)!只有這樣,才能擁有更多的機(jī)會(huì)!學(xué)習(xí),反思,只要自己還在!那
4、就要努力! 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:擁有陽光作文議論文 擁有陽光作文議論文 導(dǎo)語:陽光身披萬道金光滋潤了大地,燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命。下面是風(fēng)分享的擁有陽光作文議論文。 【篇一:擁有陽光作文議論文】 燦爛的陽光,在小孩們的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!我們?cè)谏钪懈械教柺菧嘏?,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問題固然很簡(jiǎn)單。但是仔細(xì)的想想,如果沒有太陽,那么世界會(huì)變得怎么樣呢?植物無法將利用陽光
5、制造有機(jī)物,無法生長,最后枯萎而死,動(dòng)物沒有吃食植物,也將無法生存,人類就沒有了食物不堪設(shè)想陽光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來到這個(gè)世界里,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽光,從此,他就有了希望在寒冷的冬天里,誰不渴望能得到溫暖的陽光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤,他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,一步步的走向成功。每個(gè)人的心中都不能沒有陽光,否則他的心中將沒有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想
6、墮落與腐敗。陽光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽光呢? 【篇二:擁有陽光作文議論文】 擁有陽光,志向和信念是任何逆境也無法動(dòng)搖的。吳敬梓在創(chuàng)作儒林外史時(shí),經(jīng)常因家中無米下鍋而挨餓,即使餓得頭昏眼花,躺在床上出喘氣,還要向妻子要筆繼續(xù)寫書,這是一種頑強(qiáng)的信念所支撐的,這是陽光般的志向帶給了他源源不息的創(chuàng)作靈感,倘若這陽光不再,生活將是一片陰暗,連溫飽都難以解決,何談寫書創(chuàng)作呢?擁有陽光,心態(tài)是一味生活的調(diào)節(jié)劑。世界球王貝利喜得貴子,記者道賀,說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星,貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優(yōu)秀的
7、運(yùn)動(dòng)員,但絕不會(huì)有我這樣的成就,因?yàn)樗F(xiàn)在很富有,缺發(fā)先天競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而我小時(shí)候是非常貧窮。”作為一名父親,他的言辭中沒有絲毫的偏袒,但正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個(gè)角度,“自古英才多寒窯,”想必就是這個(gè)道理吧。擁有陽光,面對(duì)選擇的時(shí)候,就會(huì)多一點(diǎn)從容;面對(duì)萬象,就會(huì)多一點(diǎn)寬容。我們熟悉又陌生的塵埃,它污染空氣,同時(shí)又把我們的天空渲染得更藍(lán),塵埃過溜掉太陽的較強(qiáng)顏色的光,留下較弱的藍(lán)光。這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得蔚藍(lán)、溫柔了,塵埃因?yàn)閾碛辛岁柟猓哂辛艘环N存在的合理性,天空容納塵埃,本身就是一種美麗的智慧啊。生活有一種方式,能為你排憂解難,只要胸藏陽光
8、,頭頂?shù)哪瞧炜?,就不?huì)烏云密布,在有限的生命里,多做些有意義的事,做一名陽光少年,人總會(huì)有老去的一天,那一刻,我們可以微笑著對(duì)自己說,無悔于今生了。擁有陽光,原本暗淡的事物會(huì)有質(zhì)的改變。 【篇三:擁有陽光作文議論文】 影片電鋸驚魂中到了癌癥晚期的約翰曾說過令我感觸很深的話:“當(dāng)有人告訴你你活不久了后,仿佛開始崩潰,從而珍惜每一次喝水,每一次呼吸,每一縷陽光?!碑?dāng)我們每天度過陽光燦爛的日子時(shí),要知道幸福就是每天早晨一睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己還活著。只要我們能心存陽光地活著,生活如此多嬌。每個(gè)人的生活都會(huì)有陰霾,這時(shí)漫長的生命像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴,時(shí)光像是懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶,一滴一滴地流逝干凈,
9、而窗外依然是陽光明媚的晴朗世界。各種各樣的難題、挫折、失敗都像烏云一般籠罩在太陽的外圍,人總是因躲不過一時(shí)的風(fēng)雨而失去了生活中的陽光。他們未必想過只要自己還活著,一切都將過去。真正能體會(huì)到“陽光總在風(fēng)雨后的”的人又能有幾個(gè)?烏云急急落雨,是希望彩虹早一點(diǎn)綻放美麗,只要我們還活著,只要我們還心存陽光,生命又何不綻放,何不芬芳呢?陽光真的很重要,它喚醒著世間萬物;陽光不重要,就算失去了光明海倫?凱勒也依然頑強(qiáng)地度過黑暗。我們不可能在這坎坷的道路上伸手不見五指,一條道走到黑。因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人心里都住著一個(gè)小太陽,也許它還不是很光亮,也許它還很微弱,但往往是在我們最需要生活的勇氣和魄力的時(shí)候它讓我們的
10、生命光芒萬丈。一個(gè)人可以很軟弱,也可以很強(qiáng)大,只要他能活下去,走出黑暗,陽光就能讓他茁壯成長。生活生活,生下來容易活下去難。我們不能讓自己的生活處于漆黑的沼澤停滯不前,太陽每一天都在升起,新的一天總在開始,生活還是要繼續(xù)。我們可以窮困,但不可以潦倒;我們可以殘疾,但不可以荒廢;可以失敗,但不可以不努力;可以沉迷,但不可以不蘇醒;可以處于低谷,但不可以不陽光。就像感動(dòng)中國十大人物中劉偉所說的一樣“活著已值得慶?!?,活著是一件很幸福的.事,但不是活著的每一天都絢爛無比。人生是一個(gè)奔騰的旅程,沿途會(huì)有種種狀況出現(xiàn),你不可能原路返回,你只能一往無前,幸福生活是靠自己打造的?;钪呀?jīng)值得高興,活得出色則
11、更是一種精彩。人類很奇怪,他們既不活在當(dāng)下,也不活在未來,他們活著仿佛從來不會(huì)死亡,臨死前,又仿佛從未活過。奔向人生的太陽吧!努力爭(zhēng)取自己的幸福,用自己的雙手讓生活充滿光輝! 【篇四:擁有陽光作文議論文】 漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時(shí)光。唯有你。我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的,但,時(shí)間讓我明白:“你是所有人的?!碑?dāng)我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你-陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你,讓我活著有了希望。有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默
12、默地陪著你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會(huì)一直陪你,直到老去死去。陽光是支撐你活下去的理由:霍金,一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情,可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。是你,給予我陽光,予我溫暖,予我一切。很多人會(huì)在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很
13、多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí),便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。陽光的溫暖,我就此時(shí)擁有。忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動(dòng);開心卻不能笑的時(shí)光里,唯有你的所在讓我溫暖。是不是世間的每個(gè)人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。學(xué)會(huì)分享,世界就多一些美麗;學(xué)會(huì)分享,我們就會(huì)懂得生活是多么美好;學(xué)會(huì)分享,生活中就會(huì)少許多抱怨,多些許歡笑;學(xué)會(huì)分享,你便會(huì)擁有陽光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫
14、暖。現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。 【篇五:擁有陽光作文議論文】 “黑夜給了我們黑色的眼睛,我們用它來尋找光明?!崩杳髑暗暮诎担⒉荒茏柚刮覀儗?duì)陽光的企盼。擁有陽光,擁有對(duì)生命的希望。楊光懷著對(duì)陽光的希望,并沒有被眼前的黑暗所嚇倒,一直用陽光般的心態(tài)去面對(duì)漆黑的世界,他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周圍人對(duì)陽光的追逐熱情,懷著希望,他走上了春晚,在五光十色的背景燈下,他和我們共同看到了一輪新日,照在了我們的肩頭,照在了我們的心上??鞓放c愛也隨著心頭的陽光揮灑人間,照亮了各個(gè)灰暗的角落。擁有陽光,擁有希望。擁有陽光,就擁有夢(mèng)想。在特奧會(huì)上,一個(gè)個(gè)殘疾運(yùn)動(dòng)員,以不屈的性格在努力證明自己,他們抱著
15、夢(mèng)想,走上競(jìng)技場(chǎng),他們懷有陽光,為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在希臘進(jìn)行的火種采集工作中,我們看到了很多殘疾火炬手,手握火把,自信地走在大道上,他們以內(nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的陽光,傳遞的愛的精神與力量;“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛,懷著收復(fù)北方失地的夢(mèng)想,內(nèi)心洋溢著對(duì)祖國忠誠的熱情;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”王安石,抱著變法強(qiáng)國的夢(mèng)想,不畏懼周圍浮云般的小人,只希望站得更高,接受更多的陽光;“與天地兮比壽,與日月兮齊光”屈原,懷著忠于楚國效力楚國的夢(mèng)想,不斷努力著,他只為內(nèi)心那縷陽光,照亮楚懷王,照亮楚國的天空。擁有陽光,擁有夢(mèng)想。擁有陽光,就能收獲成功?!把垡?/p>
16、多流淚水而逾益明澈,心因多收坎坷而逾益溫厚?!比松强部啦黄降?,只要我們懷有陽光,我們就會(huì)收獲成功,阿炳在黑暗中不斷尋找陽光,在二泉成就了他著名的二泉映月;孫中山懷著陽光般的救國熱情,帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度;但丁懷有對(duì)生命的熱情,為我們塑造了神曲;歌德?lián)碛袑?duì)陽光對(duì)希望的追求,為我們創(chuàng)造了一個(gè)戰(zhàn)勝心魔走向高尚的浮世德。擁有陽光的人走到哪里哪里亮;沒有陽光沒有夢(mèng)想的人初一十五不一樣。(有舉例,有議論)讓我們懷著希望,抱著夢(mèng)想,走向成功。與陽光同行,照亮昏暗的小路,把陽光傳遞給周圍更多的人,讓他們和我們一樣,擁有陽光,走向生命成功的殿堂。 【篇六:擁有陽光作文議論文】 歌德曾經(jīng)說過
17、:“大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠(yuǎn)向往光明?!睕]有人是天生的成功者,每個(gè)人都會(huì)遇到或這樣或那樣的困難,或許有的人只會(huì)消極的去埋怨老天的不公平,不去嘗試就認(rèn)為自己無法勝天,那么他只能被生活無情的打倒,永遠(yuǎn)的蜷縮在陽光涉及不到的地方;或許有的人堅(jiān)信人定勝天,以樂觀的態(tài)度去面對(duì)困難挫折,那么迎接他的將會(huì)是燦爛的陽光,無情的黑暗將會(huì)消失殆盡。在逆境面前,我們要堅(jiān)定相信自己的理想,懷抱夢(mèng)想,這樣才能沖破阻撓,擁有屬于你自己的那抹陽光。有這么一個(gè)女孩,很小的時(shí)候她就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,不幸的是她竟患上了骨癌,為了保住生命,她被迫鋸掉了右腳。后來,癌癥蔓延,接二連三的厄運(yùn)不斷
18、降臨到她的頭上。我想,面對(duì)這種狀況,許多人大概會(huì)認(rèn)為沒可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而放棄,然后默默無聞的生活下去吧。但是這位女孩卻從來沒有放棄她心中的夢(mèng)想,她一直都告誡自己:“我要為自己的生命負(fù)責(zé)!決不輕言放棄,我要向逆境挑戰(zhàn)!”就因?yàn)樗膱?jiān)定意志和對(duì)理想的渴望,她不僅沒有被病魔打倒。相反,她還以頑強(qiáng)的生命斗志和無比的勇氣,排除萬難,為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄,其中包括奪取了1988年冬奧會(huì)的冠軍,并在美國滑雪錦標(biāo)賽中贏得了金牌。甚至在后來,她還成為了攀登險(xiǎn)峰的高手。她就是美國運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員戴安娜-高登。她想世人證明了逆境是可以打敗的,她也可以擁有屬于她自己的那抹陽光。我們?nèi)蕴幱谌松锏拇?/p>
19、天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)該如易卜生所說的“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”做個(gè)真正的強(qiáng)者,擁有屬于它自己的那抹陽光。相信,只要有一顆光明的心,困難就不再那么可怕,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明,屬于你的陽光也將伴你左右。 【篇七:擁有陽光作文議論文】 春雨是花兒的陽光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?,花兒才可以綻放。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。夢(mèng)想是生命的陽光,因?yàn)橹?/p>
20、有夢(mèng)想的激勵(lì),生命才不會(huì)停止前進(jìn)。巴爾蒙特曾說過:“為了看看陽光,我來到世上。”有陽光的日子就有希望。陽光,給痛苦的人們點(diǎn)燃了一盞明燈,幫助他們驅(qū)趕心中的陰霾;陽光,讓茫茫大海上航行的船只,有了一種欣慰,一種希望,使人感到前方的路依舊光明。楊光,一個(gè)生命如同陽光一樣的盲人,眼前的世界雖然黑暗,然而他擁有一個(gè)充滿陽光的心靈,他的每一天都是艷陽高照,多才多藝的他因?yàn)橛幸环菹M?,更有了勇往直前的?dòng)力。宋曉波,小時(shí)候因?yàn)槭澄镏卸荆闪艘幻@啞人。曾經(jīng),他自暴自棄。但是,他很快認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)在向自己的命運(yùn)低頭!后來,他在練舞的過程中領(lǐng)悟到生命的真諦,心中升起一縷陽光,追求起真、善、美。接著又學(xué)習(xí)了美術(shù)
21、,服裝藝術(shù)在眾多年輕的人們中,他只有努力努力再努力,因?yàn)樗闹谐錆M了陽光,所以他拼搏到了最后時(shí)刻。最終,他以出眾的才藝和智慧留在了舞臺(tái)上。今天,曉波帶著他的陽光,感染了周圍的人們,讓懶惰的孩子勤奮努力讀書;讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來;讓心胸狹窄的人學(xué)會(huì)寬容他人;讓競(jìng)爭(zhēng)者相互勉勵(lì)。他告訴我們:無論遇到什么困難,都要帶著我們心中的陽光一起去面對(duì)。因?yàn)樾闹谐錆M陽光,世界就有光明。楊光和宋曉波,他們和陽光是親密的朋友。他們和陽光對(duì)話,這使他們感受到了光明、快樂、溫暖、向上、力量還有一個(gè)真實(shí)的故事:北極科考隊(duì)隊(duì)長貝德在前行途中要求每個(gè)隊(duì)員堅(jiān)持寫日記,記敘陽光下美好的景物。返回時(shí)因出現(xiàn)特殊情況不得不延期,需在
22、極地度過一段漫長的極夜時(shí)光,這讓隊(duì)員們難熬得幾乎要發(fā)瘋。隊(duì)長讓每個(gè)隊(duì)員朗讀各自的日記,于是陽光下的美好事物浮現(xiàn)在他們的腦海中,給了他們無窮的力量,伴隨他們度過了最艱難的時(shí)刻。這位隊(duì)長的做法是值得我們贊美的。其實(shí),真正的陽光是要用心感受的??疾礻?duì)員們?cè)陉柟馄照盏臅r(shí)候記錄了陽光帶給他們幸??鞓返牧α?,這也就是他們?cè)谧钇D難的時(shí)候勇敢堅(jiān)持下來的源泉和動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谂龅嚼щy的時(shí)候,心情灰暗的時(shí)候,多么需要沐浴溫暖的陽光??!陽光,還是一聲祝福。每到節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)彼此送一句真誠的祝福:“節(jié)日快樂!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步”這些看起來或許微不足道,但卻給人心靈一種滿足,一種快樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽
23、光,那么舒適、幸福。陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說了一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日的太陽,溫暖地落在身上,足以給人一天的好心情了!陽光,還是讓我們每個(gè)人都能擁有陽光。這樣,我們每天都會(huì)感受到幸福、快樂。在擁有陽光的日子里,即使走在黑夜的大街上,心靈也不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槿藗冃睦锍錆M了溫暖,充滿了希望。陽光是象征著光明;陽光是象征著溫暖;陽光是象征著活力,有陽光的地方就有溫暖,有陽光的地方就有希望! 推薦二:議論文作文四篇 議論文作文四篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,
24、大家都跟論文打過交道吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是精心整理的議論文作文4篇,希望能夠幫助到大家。 議論文作文 篇1 集體與個(gè)人是有著不同的定義,如果我們假定把集體比做“大團(tuán)體”,而個(gè)人比做“小團(tuán)體”的話,從這兩個(gè)“團(tuán)體”的角度分別來看問題,如處理得當(dāng),則兩者相互交溶。反之,我們可以看到的是另一種結(jié)果。什么是“個(gè)人”,我們會(huì)想?它代表什么?這種“個(gè)人”的泛指到底是好是壞?“個(gè)人”顧名思義,是這個(gè)團(tuán)體中的一份子,也就是說,不管你做得如何,對(duì)這個(gè)團(tuán)體的來講會(huì)關(guān)系到它的榮耀或恥辱。不管你對(duì)“某件事”的看法如何,它只代表你個(gè)人的想法和
25、意見。那相對(duì)而言,“集體”就比較好理解它的含義了,它代表著不是一個(gè),而是一群。用書本上的話來講:“這是一個(gè)由許多人合起來的,有組織的整個(gè)”。在這個(gè)團(tuán)體中,講究的不僅是個(gè)人的榮耀,因?yàn)樗€關(guān)系到這個(gè)集體。任何“個(gè)人”所取得的榮譽(yù),它也是屬于這個(gè)團(tuán)體中的所有人的。大家還必須有團(tuán)隊(duì)的意識(shí),只有這樣,才能為這個(gè)集體贏得榮耀。就拿一個(gè)公司來說吧!在這個(gè)大集體里,每個(gè)員工都要做好自己的本職工作,才能讓這個(gè)集體做得更好。可有些人,對(duì)現(xiàn)狀一點(diǎn)也不滿意。他就會(huì)慢慢地變成一個(gè)“小團(tuán)體”。這樣的話,這個(gè)公司就會(huì)變得四分五裂,那該怎么辦呢?個(gè)人的貪婪和不滿,會(huì)直接影響到這個(gè)集體。如果多想想集體的榮譽(yù),才能使個(gè)人融入到
26、集體里去,也不會(huì)到將來后悔莫及了。同樣是一個(gè)班級(jí),每個(gè)人都有自己的崗位,不管是普通的一員,還是班干部,都有自己的職責(zé)需要完成。每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)的事。這樣,這個(gè)集體就會(huì)變得井然有序,每個(gè)人雖然忙忙碌碌的,但都會(huì)很快樂!如果有個(gè)人取代了你的位子,而你又很想干下去的話,那么,你必須用腦子好好想一想,為什么同學(xué)們選擇他,而不是我?為什么老師也信賴他,是不是有什么地方做錯(cuò)了?想到了就要及時(shí)改正。想不到,可以去請(qǐng)教老師和同學(xué),這樣的話,才能進(jìn)步!個(gè)人與集體,它們之間的關(guān)系是相互依存的,在集體之下,個(gè)人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關(guān)系,那就要看你怎樣去處理它們之間的關(guān)系了! 議論文作文 篇2
27、曾經(jīng)有一位年輕人找到沉香,卻沒有堅(jiān)持自我,最后將它變成木炭賣出,就在父親那里得知這珍貴無比的沉香,聽著有些可惜,假如是他的父親找到的這沉香,怕是結(jié)果會(huì)完全不一樣,為什么呢?因?yàn)樗母赣H知道這是沉香便會(huì)堅(jiān)持自我,而年輕如他,沒有自信,就不會(huì)堅(jiān)持自我,而這一份自信又來自他的見識(shí)和能力,可見這份堅(jiān)持的根源是他的能力。就如那些參加馬拉松運(yùn)動(dòng)員的,堅(jiān)持來自于他平日艱苦的訓(xùn)練,那些背負(fù)著巨大債務(wù)的商人,不斷堅(jiān)持自我創(chuàng)造奇跡,來自于他對(duì)業(yè)務(wù)本身和敏銳的嗅覺。那些叫人不隨波逐流的定力來自于他對(duì)自己公義的信心和不曾停止的練習(xí)。自我堅(jiān)持很難,生活中有許多誘惑和魔力,讓我們隨時(shí)可能隨波逐流迷失自我,登山時(shí)特別是一些
28、高山,身邊的同行者不斷減少會(huì)不斷敲打你的內(nèi)心,如果沒有充足的準(zhǔn)備,你便會(huì)動(dòng)搖,為什么呢?因?yàn)槟阕约阂矝]有底,你不曾嘗試過,自己能否堅(jiān)持如此之久,可如果是準(zhǔn)備充分后,你的步伐將會(huì)更加堅(jiān)定,不再因?yàn)橥馕锒p易動(dòng)搖,直到你到達(dá)山頂。誠然,有時(shí)自信比能力更加重要,可只有你有足夠強(qiáng)的能力,你才能有源源不斷的自信,不會(huì)因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《プ孕?,迷失自我,不再?jiān)持自我。和氏璧的美來自于一玉匠的不斷堅(jiān)持,他因堅(jiān)持和氏璧是美玉而失去了手腳,他卻仍然堅(jiān)持這是美玉,終于始和氏璧綻放了它應(yīng)有的美麗,如果他不堅(jiān)持自我,便沒有和氏璧的出現(xiàn),可如果她再次堅(jiān)持可能會(huì)失掉性命,為什么他還要堅(jiān)持呢,因?yàn)樗嘈抛约旱难酃猓瑸槭?/p>
29、么她如此相信自己的眼光,因?yàn)樗麑?duì)玉的了解,生活中也有這樣的人相信自己不斷的嘗試直到成功,這些人的堅(jiān)持需要強(qiáng)大的自信心和不斷練習(xí)得來的能力。堅(jiān)持自我會(huì)遭到來自各方的質(zhì)疑,只要用自己的能力才能將這些質(zhì)疑有效的清除。能力的獲得來自日復(fù)一日的練習(xí),而這本身也是一種堅(jiān)持,而這些堅(jiān)持會(huì)讓你更加堅(jiān)持自我,反過來不斷的堅(jiān)持自我會(huì)讓你更加的堅(jiān)定練習(xí),良性的循環(huán)終有一天會(huì)有所成功的。切記“業(yè)精于勤荒于嬉”!堅(jiān)持自我是一種過程,需要能力與信心的交換才能長成參天大樹開出美麗的花,其中能力尤為重要。 議論文作文 篇3 我想用最崇高的話語贊揚(yáng)您的偉大,話到嘴邊,又不知從何說起;我想用最神奇的畫筆勾勒您的無私,筆在手中,卻
30、不知在哪下筆。最后對(duì)您所有的感情都匯聚成一句:謝謝。忍住辛酸,我不哭。因?yàn)?,媽媽您要求我要?jiān)強(qiáng)。過去的日子,有太多值得回憶。還記得,那次你要外出打工前的那個(gè)夜里,不懂事的我狠狠的與您吵了一架。我傷心的哭著,不停的抱怨您的狠心。您沒有責(zé)怪,只是緊緊的摟著我,溫柔的撫摸著我的頭發(fā),耐心地教育我沒有您在身邊一個(gè)人該怎么生活。我在心里默默許下諾言:媽媽,女兒將來一定會(huì)好好的孝敬您,讓您在人生的晚秋愉快的生活,我一定能做到!媽媽,您的女兒漸漸長大了。我已經(jīng)明白,您把世間最偉大無私的愛給了咱們,讓我明白人生的意義、學(xué)會(huì)處世的道理?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”是對(duì)您最真實(shí)的寫照。雖然,您連自己的名字都不會(huì)寫,
31、但我相信誰都不會(huì)輕視您,因?yàn)槟嘤隽艘粋€(gè)個(gè)為您爭(zhēng)光的好兒女,這光榮背后飽含著您的艱辛與淚水。媽媽,您的女兒漸漸長大了。我現(xiàn)在理解,您毅然拋家舍幼那堅(jiān)定背后的為難痛苦,背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)、老板監(jiān)工的斥責(zé)、省吃儉用的生活,讓我一想就覺得錐心的痛。媽媽,我知道,為了咱們?cè)俅蟮睦щy在您心中都不值一提。每當(dāng)別人稱贊咱們時(shí),您便覺得所有的付出都是值得的??僧?dāng)咱們?nèi)〉贸煽兿蚰鷪?bào)喜時(shí),卻愕然發(fā)現(xiàn)那汗水已染白了你那昔日烏黑亮麗的秀發(fā),頑皮的皺紋也已爬上您的額頭兩頰。咱們抱怨它們的無情,您卻坦然的說:人老啦!母親啊!我努力想描繪您的偉大,卻發(fā)現(xiàn)自己的筆是那樣的笨拙。也許只有借用冰心的詩句才能形容您的萬一:“母親啊!
32、我是紅蓮,你是荷葉。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?!眿寢專饶狭?,請(qǐng)讓我來做您的荷葉。 議論文作文 篇4 從公開的文字上看,牛市中華大地上僅次于那虛無的龍的最高貴的生物,甚而,有時(shí)地位卻超過于國人。對(duì)于龍的說法,我斷然不能妄加點(diǎn)評(píng),只是由于我根本不相信那頭上長角身上長鱗的怪物,便就私下里對(duì)牛加了一兩點(diǎn)關(guān)注。表面來看,埋頭苦干,無埋無怨,最多時(shí)抬起頭看一眼眼前的路。內(nèi)部來觀,吃草產(chǎn)奶,造福于人,卻也值得人的尊重。不過,這種牛的精神卻應(yīng)為我國人所具備嗎?我想,在社會(huì)發(fā)展的角度來看,只有原始社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)才有這樣的生產(chǎn)關(guān)系,爾虞我詐卻完全地為其他社會(huì)形式所詮釋??磥?,牛活到
33、今天還未滅絕倒也是一件難得的事。茲時(shí),牛仍是如此,國人,卻也未能趕超其一分。卻也應(yīng)該有些原因罷。至于其究竟為何依然,想必是人們所共知的罷 隔閡。我不是至人,便自然有一切人應(yīng)該有或者說是固有的內(nèi)心。不過我既然以窺得著隔閡的一二,便應(yīng)該寫些文字,與諸君以提示罷。所謂隔閡者,大抵是由于人性的弱點(diǎn)所致,倘一個(gè)人無欲無求,便也就無生無滅,更就無所謂布設(shè)任何的屏障了。不過,這木頭并不是我們所要的,因?yàn)槲抑腥A地大物博,柴草或是建材必是富足豐饒的。若非說短缺,那也只是砍伐者和加工者。學(xué)習(xí),固然是很重要的??筛匾模闶窃搧硌杏懸幌氯W(xué)些什么,做些計(jì)劃,挑些講義,擇些重點(diǎn)。倘以此角度來觀揣,思緒便會(huì)豁然明清。
34、作為我們這些黑眼睛,大約是都知道 俯首甘為孺子牛 這句引自自嘲的詩句,諸君也都甘于俯首成牛??墒呛捅P端來誰又會(huì)順利消食呢?囫圇吞棗且有些噎人,毋庸整牛而吞之。故必將去其糟粕,取其精華,以默默無聞易不思進(jìn)取,即有所成焉。滋過程必是坎坷綿亙,而我們卻必須全面把握,若稍有偏頗,即會(huì)斷章取義,茲時(shí),隔閡便出現(xiàn)了。與其這樣,倒不如不學(xué)。如野語有云: 上來容易下去難。 隔閡想拆去,必有釘子來扎破。筆落于此,我又想再一次提一提關(guān)于牛的芻議。它固然是優(yōu)秀的生物,但固有其不可取之處,所以不能完全贊同 俯首甘為孺子牛 這句詩。倘諸君認(rèn)為我斷章取義,不顧 橫眉冷對(duì)千夫指 這句前綴,那我便會(huì)恭喜諸君,大家已明白這 牛
35、 的真諦,同時(shí),也欣慰我的提示沒有白費(fèi)。不過,這僅是提示而已。 推薦三:關(guān)于議論文作文四篇 關(guān)于議論文作文四篇 從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都不可避免地要接觸到論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。寫起論文來就毫無頭緒?下面是收集整理的議論文作文4篇,歡迎大家分享。 議論文作文 篇1 以書交友每當(dāng)看到書桌上那封面破舊、發(fā)黃的書,便會(huì)想起一位從未謀面的舊交。在他的鼓勵(lì)和支持下我愉快地度過了艱苦的初三生活。在臨近中考的那段時(shí)間,班上沒有一個(gè)同學(xué)不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí);沒有一個(gè)人不是每天埋頭在書海中;沒有一個(gè)人桌上不堆滿書。走進(jìn)教室就像走進(jìn)了一個(gè)書中的世界。但過于盲
36、目地讀書只會(huì)讓我們感到疲憊乏味領(lǐng)悟不到書中的真諦和樂趣。再老師的指導(dǎo)下,我選擇了一個(gè)既能提高閱讀興趣,又能從書中“收獲碩果”的方法以書會(huì)友。幸運(yùn)地,在我的“導(dǎo)師”魯濱遜漂流記的指引下我找到了新筆友。魯濱遜漂流記一書中主人翁魯濱遜勇于冒險(xiǎn),熱衷于航海。在一次意外中遭遇暴風(fēng)雨,所乘船只翻沉,船上的人大多數(shù)遇難,而魯濱遜孤身一人被海浪沖到一個(gè)荒無人煙的島上,援救無門。在這樣環(huán)境惡劣的荒島上,他靠自己的意志生活了28年之久,而且還解救了野人“星期五”并結(jié)為朋友。最終遇到途徑此島的商船,得到船長的救助,回到英國。在閱讀魯濱遜漂流記后,我信心倍增,并確信只要有一線希望就要堅(jiān)持到底,決不放棄。而筆友在回信中
37、則提出質(zhì)疑:若這般不幸的事情發(fā)生在自已的身上,又有誰真的能堅(jiān)持得下來呢?我迫不及待地回信,道:“堅(jiān)持還是放棄是因人而異的。積極向上的人,對(duì)理想與目標(biāo)的追求,就是他們堅(jiān)持不懈的理由;甘于平庸的人,碌碌無為的生活著,只會(huì)讓自已的生活更加平淡無味,要堅(jiān)持某件事就更不可能了。同樣的道理,魯濱遜在面對(duì)困境時(shí),以樂觀的精神,知難而進(jìn),為成為航海家鍥而不舍地生存下去。所以理想、目標(biāo)與追求是堅(jiān)持的動(dòng)力?!辈恢挥X間新朋友已回信:“你說的沒錯(cuò),有追求才有動(dòng)力。魯濱遜為能航海探索,尋找財(cái)富而奮斗。你即將中考,也要為能考上好的高中而奮斗。加油!”又過了一段日子,然而在面對(duì)度日如年的初三生活,我有了幾分惘然。雖然我一
38、直都是孜孜矻矻的讀書,但還是沒能提起閱讀興趣。如何閱讀才能有滋有味?期盼已久的好友的回信終于到來:“我認(rèn)為讀書不應(yīng)該盲目的死記硬背,全盤接受;而是要像品茶一樣慢慢品味,領(lǐng)會(huì)其中的深意。要以拿來主義的態(tài)度去接受書中的內(nèi)容,要挑著讀,取其精華,去其糟粕。讀書要精讀,抓住要領(lǐng),吸收書中的營養(yǎng);若是以走馬觀花的方法閱讀,很容易會(huì)將書中的內(nèi)容誤解。如:我讀魯濱遜漂流記后學(xué)會(huì)了做事獨(dú)立自主,不要總是依賴別人,魯濱遜在孤島上靠自已的勞動(dòng)種了水果和糧食,造了小木筏,建了羊圈和木屋。因此在學(xué)習(xí)上,我們也要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣?!睍俏倚斡安浑x的朋友,伴我成長;書是引路的明燈,在我感到迷茫時(shí)為我照亮前行的路;書是動(dòng)
39、人心弦的歌曲,讓人如癡如醉。書籍是人類進(jìn)步的階梯!關(guān)于書的重要性我也無庸贅述了。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。向來厭惡閱讀的我,不知何時(shí)竟也癡迷上了品味文章。在書的世界中遨游,魯濱遜漂流記一書令我找到了智慧、快樂和友誼。許久不見的老朋友,不知你是否也在回味那段彼此在書中暢談的日子? 議論文作文 篇2 “譚維維算什么!不就是去高檔點(diǎn)的地方去演唱過嗎!還常拿出來現(xiàn)”劉力洋又有什么了不起!參加個(gè)超女就以為自己是個(gè)什么人了,好了不得喲”小A和小B正扯開喉嚨,放聲“高歌”,全然不顧分貝高低,反而一路狂升。她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,小A還豎起一根手指對(duì)另一人指指點(diǎn)點(diǎn),嘴皮上下翻滾,一串話語
40、便嘰哩呱啦的蹦了出來。小B見勢(shì),也不是吃素的,站到凳子上,兩手叉腰,擺好架勢(shì),準(zhǔn)備進(jìn)攻,同樣,她那說話的速度絕不亞于同聲翻譯,我呆呆地“佇立”在一旁,看著這場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的口水戰(zhàn),半晌才回過神來,但又無可奈何,只拂袖而去。正準(zhǔn)備坐下的我,又聽到另一種爭(zhēng)聲又開始了?!斑@道題是這樣解的,你那樣做錯(cuò)了”“沒錯(cuò),我的答案和你的一樣,方法還簡(jiǎn)單些!”“可你這樣做沒有憑據(jù)呀!你看這個(gè)根本不可能等0嗎!”“我求出來就等于0,你看把已知條件一轉(zhuǎn)換,不就等于0嗎!”“如果你轉(zhuǎn)換錯(cuò)了呢?”“沒有”小D頭一偏起身說:“不跟你講了理虧還不放手!”“明明是你不對(duì)呀”兩人各不松口,小C爭(zhēng)得青筋暴起,氣喘吁吁,小D似乎占了上風(fēng)
41、,但也是口干舌燥,力不從心。我眼前只有“稿紙搞紙滿飛”令我眼花繚亂,目瞪口呆,可我“堅(jiān)韌的意志力”還是把我拉回了現(xiàn)實(shí),我大喝一聲“stop”兩人才從興頭上下來。我小聲提議,怕再次引起這場(chǎng)思想斗爭(zhēng),說:“你們?yōu)槭裁床蝗フ依蠋熌??”“你敢嗎?”小C挑釁地對(duì)小D說到,“去就去,誰怕誰呀!”小D答到。這件事最終在教室辦公室里落下了帷幕。老師將正確答案公布并把獲勝者表揚(yáng)了一番,小C昂首挺胸,自信滿滿的走進(jìn)了教室,小D則像只斗敗的公雞,心里似乎還不甘心,進(jìn)教室時(shí),口中還喃喃道:“這樣也不錯(cuò)嗎!”我不禁在心中為這不服輸?shù)男愿窆钠鹫苼?。?zhēng)論,爭(zhēng)論,便是從爭(zhēng)中悟出個(gè)論。世間有爭(zhēng)也有論,但爭(zhēng)吵過后悟出個(gè)道理的又有
42、多少呢!現(xiàn)在提倡環(huán)保,以保護(hù)自然資源,那我就來提倡有意義的爭(zhēng)論,以保護(hù)思想。善于爭(zhēng),且得論這便是智者,是聰慧的閃光,同樣,善于爭(zhēng),且得論這便是智者,是聰慧的閃光,同樣,善于爭(zhēng),但不得論這便俗者,是近乎愚昧的表現(xiàn)。智者云:“有意義的爭(zhēng)論,是為思想流通所建的一道渠,無意義的爭(zhēng)論,是為思想貶值前所做的一份告示。 議論文作文 篇3 對(duì)于揚(yáng)長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認(rèn)為,生存需要的不止是一種本領(lǐng)。但比起自己永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了的,付出再多努力也達(dá)不到的要求,你還會(huì)去堅(jiān)持嗎?眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽(yù)為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險(xiǎn)些被抓。動(dòng)物管理員為了小動(dòng)物的
43、全面發(fā)展,可以保護(hù)自己開展了游泳培訓(xùn)班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。沒多久,小狗,小龜都學(xué)會(huì)了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學(xué)不會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評(píng)論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑,松鼠擅長的是爬樹,為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?”是??!為什么為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強(qiáng)項(xiàng)呢?我們的目標(biāo)往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們?cè)旧瞄L的,擁有的,可是當(dāng)我們撞了南墻再回來時(shí),卻找不到原來的自己了。揚(yáng)長有時(shí)候是會(huì)比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉(zhuǎn)過身
44、回頭去潛心學(xué)習(xí)你拿手的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不只學(xué)會(huì)了這一樣! 議論文作文 篇4 隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的題目是“水果發(fā)電”??吹竭@個(gè)題目,大家的心中都浮起了一個(gè)大問號(hào)水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢?老師卻說:“當(dāng)我們自己做出來后就知道了?!苯?jīng)過我們充分的準(zhǔn)備,我和我的隊(duì)友林詩銘開始動(dòng)手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好,然后插入果肉里,再把導(dǎo)絲夾好,最后,就是見證奇跡的時(shí)候了,我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個(gè)使燈泡亮起來的組,是因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了其中所蘊(yùn)含的技巧和奧妙。是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一
45、些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎?世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎?當(dāng)蘋果掉在他頭上時(shí),正是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn),就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時(shí),并不會(huì)像牛頓一樣,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣的人,成功是不會(huì)降臨在他身上的!無獨(dú)有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時(shí),水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),他對(duì)這件小事非常興趣,于是就下了一個(gè)定義在北半球,漩渦會(huì)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗(yàn),結(jié)果證實(shí),他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。其實(shí),很多時(shí)候,成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而
46、過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。 推薦四:信心議論文作文四篇 信心議論文作文四篇 在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都寫過論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是收集整理的信心議論文作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 信心議論文作文 篇1 當(dāng)新的一天又到來時(shí),你是否把自己定格在忙碌中?當(dāng)太陽升起時(shí),你是否把握信那每一縷陽光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環(huán)。古人云:“人不自信,誰人信之?!毙闹杏凶孕牛晒Σ庞袆?dòng)力。就正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步?!庇辛俗孕?,人才能達(dá)到自
47、己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會(huì)能夠的!”人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。只有自信才能體驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。 只有自信才能感覺生活美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是她在靈魂上開了一扇天窗,讓陽光從窗口飄進(jìn)來,即便是陰雨的天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽,那個(gè)太陽就是對(duì)自己有信心。喬諾吉拉德,美國有史以來最著名的銷售大王。他出生在美國的一個(gè)貧民窟,比人們想象中的
48、還要貧困,在很小的時(shí)候他上街去擦皮鞋補(bǔ)貼家用,最后連高中都沒有念完就輟學(xué)了。他的父親總是說他根本不可能成才。父親的打擊一度讓他失去自信,甚至有一段時(shí)間,他連說話都會(huì)變得結(jié)結(jié)巴巴。幸運(yùn)的是,他有一個(gè)偉大的母親。是她常常告訴喬諾吉拉德:“喬,你應(yīng)該去證明給你爸爸看,你應(yīng)該向所有人證明,你能夠成為一個(gè)了不起的人。你要相信這一點(diǎn):人都是一樣的,機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前。你不能消沉、不能氣餒。母親的鼓勵(lì)重新堅(jiān)定了他的信心,燃起了他想要獲得成功的欲望,他變成一個(gè)自信的人!從此,一個(gè)不被看好,而且背了一身債務(wù)幾乎走投無路的人,竟然在短短3年內(nèi)被吉尼斯世界紀(jì)錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。而且至今還保持著銷售昂貴商品
49、的空前紀(jì)錄平均每天賣6輛汽車!一直被歐美商界當(dāng)成“能向任何人推銷出任何產(chǎn)品”的傳奇式人物。我們能夠從他那傳奇式的人生中看到:人生需要自信!而從被譽(yù)為日本推銷之神的原一平的成長生涯中,我們也一樣能夠看到:人生需要自信。原一平長得身材矮小,25歲當(dāng)實(shí)習(xí)推銷員時(shí),身高僅1.45米,又小又瘦,橫看豎看,實(shí)在缺乏吸引力,可以說是先天不足。然而,這一切并沒有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火焰,憑著“我不服輸,永遠(yuǎn)不服輸!”、“原一平是舉世無雙,獨(dú)一無二的!”的超自信自強(qiáng)心態(tài),成功的用淚水和汗水造就了一個(gè)又一個(gè)的推銷神話,最終成為日本保險(xiǎn)推銷第一人。自信,可以說是英雄人物誕生的
50、孵化器,一個(gè)個(gè)略帶征服性的自信造就了一批批傳奇式人物。然而,自信不僅僅造就英雄,也成為平常人人生的必需,缺乏自信的人生,必是不完整的人生。請(qǐng)一定要充滿自信,因?yàn)槿松枰孕?,自信讓人成功?信心議論文作文 篇2 我們感覺到衣食無憂的時(shí)候,大國卻感覺到了艱難。記得當(dāng)年有人說 “20 xx年可能是最困難的一年”。快速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì),顯見洪水滔天懼人的通貨膨脹,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)里合理出現(xiàn),而讓一個(gè)沒有經(jīng)歷的政治制度得到嚴(yán)峻考驗(yàn);這個(gè)懸在人們頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家感到恐慌,讓普通民眾感到不適應(yīng);“勞動(dòng)合同”“石油危機(jī)”“高油價(jià)”“豬肉漲價(jià)”,不斷的擾亂人們的視線;隨之而來的信貸緊縮,讓所有的企業(yè)家
51、局促不安?!八懒硕疾毁u”的股樓兩市,如今成了“不賣就得死”的落寞悲慘;沿海的倒閉潮一浪高過一浪,企業(yè)在經(jīng)濟(jì)災(zāi)難面前的“某跑跑”頻繁出現(xiàn);抗?jié)q之聲不絕于耳,雪災(zāi),震災(zāi)又幾乎將人們繃緊的神經(jīng)彈斷.中國經(jīng)濟(jì)三十年,沒有了強(qiáng)勢(shì),卻出現(xiàn)了充滿艱險(xiǎn)的一道坎;于是一些人杞人憂天,放話國家經(jīng)濟(jì)不再有美好的明天,大國崛起出現(xiàn)了休止符;“一個(gè)企業(yè)的百折不饒,在于對(duì)于未來的真知灼見;一段人生的無悔付出,在于內(nèi)心的歷久彌堅(jiān)”。我們經(jīng)歷了多次的大沉浮,我們總結(jié)出了很多的治沉妙法;主題依然在奮進(jìn)的提升的鑼音中凝聚;偉大的企業(yè)家之所以偉大,是因?yàn)橥幠婢?,即使所有的人都沒有了信心,他卻以頑強(qiáng)的毅力通向理想的彼岸;翻開所有的
52、歷史畫卷,你知道什么是蒙牛的東山再起,什么是巨人的鳳凰涅槃。身處逆境,人們往往惶恐不安;人生旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗;然而世界上一切的困難都是心里的困難,只要你在內(nèi)心不被打到,世界上就沒有打到你的一切東西;失去信心的人,失去的不僅僅是金錢,還有機(jī)會(huì)和精神:在股市企穩(wěn)之前,殺跌專家一定是張綠臉;有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策出臺(tái),各類跑跑只能白白嗟嘆,四川挺住,中國挺住,他們?cè)僖猜牪坏竭@激動(dòng)人心的吶喊。是的,也許漫長的冬天,的確需要我們臥薪嘗膽;然而請(qǐng)相信一定有路就在的面前;信心是治愈恐懼的的一劑良藥,行動(dòng)比方案更容易使你走出困境。所以,請(qǐng)牢記來自大自然的亙古真理:風(fēng)越強(qiáng),樹越壯。只有現(xiàn)在就擠出成功的泡
53、沫,將來乘風(fēng)破浪才會(huì)更加穩(wěn)健;只有現(xiàn)在就突破桎楛,將來的成就的空間才會(huì)更大。所以,我們還相信這顛撲不破的箴言:只要找對(duì)了路,我們就不怕遠(yuǎn)。 信心議論文作文 篇3 信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的,一個(gè)膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會(huì)失去你的所有。曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的病人,他的家人每天都來安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說,自己就把信心給樹立起來了,積極配合醫(yī)生的治療。過了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對(duì)他的家人說:
54、“他的重病已經(jīng)全好了!”后來他對(duì)醫(yī)生說:“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來的?!爆F(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。我三年級(jí)以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差,后來媽媽鼓勵(lì)我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強(qiáng)了我的信心。上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過努力也能做到。信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝
55、一切困難,取得成功! 信心議論文作文 篇4 懶懶的陽光在那朦朧的迷霧里偷偷的探頭,一陣初秋的冰涼緩緩襲過。我騎著我的小“吧布”穿越那幽靜的小巷,跟隨河水一同來到那夢(mèng)想起飛的聚集地。初三了,一切都變的那樣的忙碌緊張。就連那看慣了的河水也似乎比平常流淌的更快?;叵雱偵铣跞龝r(shí),一切都那么陌生,一切都那么不知所措。聽著前輩那忠言良語的勸告,握著那不肯松開的拳頭,知道初三是個(gè)毅力與堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練地,汗水與淚水的交匯處。有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不想上初三的怯懦,但心中澎湃更多的是想要挑戰(zhàn)的激情與勇氣。很快,一個(gè)月就這樣匆匆的逝去,我仿佛看到子站在那澎湃的山川上感嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間實(shí)在是流走的太快了,我們還來不及怨嘆那生活的忙碌,接下來的卻是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。漸漸明白了“一寸光陰一寸金”的道理了。不僅是在跑道上要爭(zhēng)分奪秒,而且在這個(gè)夢(mèng)想起飛的起飛線上更應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒。與時(shí)間賽跑,伴題海遨游,將是我們放飛夢(mèng)想的第1步。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)自我,勇敢的張開那飛翔的羽翼,沖破第1道空氣的隔膜,向藍(lán)天更高出飛翔! 推薦五:有關(guān)包容的議論文作文 有關(guān)包容的議論文作文 導(dǎo)語:包容是一種什么樣的定義?如何寫一篇包容的議論文?以下是為大家整理的文章,歡迎
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