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文檔簡介

1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁關(guān)于成長演講稿范文8篇小伙伴們在參加所有演講演出之前,肯定要事先準(zhǔn)備好演講稿,在演講活動開始之前都會提前制定演講稿,XX小編今天就為您帶來了關(guān)于成長演講稿范文8篇,相信一定會對你有所幫助。 關(guān)于成長演講稿范文篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是責(zé)任伴我成長 記得上小學(xué)的時候,老師曾在話語間說過,做人有三個 “心”字必不可少,一是“上進(jìn)心”,二是“仁慈心”,三是“責(zé)任心”。這三個心中,責(zé)任心最重要,是它帶來了退求上進(jìn),是它帶來了仁慈和忠義。 從那一刻起,責(zé)任兩個字便銘刻在我心中。 上學(xué)期,我擔(dān)任班上的值日班干。我專門負(fù)責(zé)

2、每周二的紀(jì)律值日,每到上課時,我都要用心去管紀(jì)律,盡管有時候會不好意思、會得罪同學(xué)。但每當(dāng)我想放棄的時候都有一股強(qiáng)大的力量推動著我繼續(xù)下去,那就是責(zé)任心。 也許你會說,作為值日班干自然會有工作上的責(zé)任。但工作之外還有什么責(zé)任呢責(zé)任又在哪里呢其實(shí)我們可以從父母的疲憊中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的眼神中懂得責(zé)任,可以從自己獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任。 電影一個都不能少中那個為了不讓學(xué)生失學(xué)在城里苦苦尋找到處呼喚的小老師心中裝著的就是責(zé)任。 歌曲一個真實(shí)的故事那個為救一只丹頂鶴,走進(jìn)沼澤地再也沒有回來的小女孩心中裝著的就是責(zé)任。 在中國窮困不堪、受盡列強(qiáng)凌辱之時,那個發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的中華少年心中裝著

3、的不也是責(zé)任嗎 聽了這些我想大家一定找到了問題的答案,不論何時何地做好自己的事就是責(zé)任! 同學(xué)們,快快行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓責(zé)任伴隨我們茁壯成長吧! 關(guān)于成長演講稿范文篇2 同學(xué)們,老師們: 大家好! 越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振??墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的我們依舊會勇往直前。因?yàn)槲覀兪菄业南M?/p>

4、民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!” 新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”! 俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒?!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻(xiàn)??墒俏覀儞碛兄鵁o

5、價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱 小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍(lán)天。 牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。 如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?,會?dāng)擊浪三千里”;堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?夢想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔撸覀兙湍茏叨噙h(yuǎn)”;奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來”。 真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送

6、回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。 有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。 因?yàn)槌扇?,要有追求永支?成才,要有激情常相伴! 謝謝大家! 關(guān)于成長演講稿范文篇3 各位同學(xué)、各位老師: 大家下午好! 站在這個演講臺上,我的心情十分激動。今天,我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長中的收獲。記得一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們最好的朋友。每次捧起

7、書進(jìn)行閱讀,我收獲的不僅是知識,更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。 一直忘不了那篇文章幸福住在隔壁。坐在書桌前,小心翼翼地翻開書,細(xì)細(xì)品味她的芬芳,一種莫名的感動涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親,為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活,一樣能說會笑,毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對夫婦撫養(yǎng)。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關(guān)注著女兒的一切,她的歡樂,她的憂愁,她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁,就在于女兒的健康成長中。文章中那位永遠(yuǎn)聽不到女兒呼喚的母親,那個永遠(yuǎn)不會說出“孩子,我愛你”的母親,用她熾熱的目光,用她默默的注釋,用她那無時無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感,剎那

8、間讓我感受到的是一位母親對子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動地的故事情節(jié),也沒有感人肺腑的語言表白,字里行間充斥的都是深沉的母愛,洋溢的都是人間親情哪! 都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠、最無私的母愛嗎從這篇幸福住在隔壁的文章中,我們看到的是一位割舍自己的情感,為女兒的健康成長營造一切幸福的平凡的母親,而現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的母親數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們,我們每個人就有這樣的母親,我們每個人無時無刻不在享受著這樣的母愛:媽媽的一個眼神透射的是對自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對自己的愛;媽媽的嘮叨,媽媽的指責(zé),媽媽的一切舉動傾注的都是對我們最

9、樸實(shí)、最深沉的愛呀! 母愛就像毛衣一樣,用千絲萬縷的線,一針一針縫制而成。讓愛變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠(yuǎn);就像春天的陽光溫暖兒女,照亮他人走出書本,走進(jìn)大街小巷,我們到處都能看到母愛的身影,聞到母愛的氣息,這些都需要我們的細(xì)心體會與呵護(hù)。 母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的,似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的,身處蜜罐的我們,無時無刻不享受著父母的呵護(hù),“陽光”的沐浴,讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對這一切,我們難道不應(yīng)該在品味與享受中反思么一個人不僅要體諒與感受母親對自己的愛,也要隨時把愛的芬芳回報(bào)給

10、自己的母親。學(xué)會愛的匯報(bào),讓我們隨時隨地都用愛的行動實(shí)踐承諾,走進(jìn)母親的心靈深處,用愛的甘露滋潤她干涸的空間:一聲深情的呼喚,一句殷切的問候,一種理解的眼神,一份默默的關(guān)注。同學(xué)們,成長的道路上,讓我們把愛隨時隨地獻(xiàn)給天下所有的母親。 關(guān)于成長演講稿范文篇4 每個人都在成長的旅途中,永不停歇。而且每個人都有自己獨(dú)一無二的成長歷程。 對于我們這些正在求學(xué)的青年人,成長即可以理解為成熟。只有一個青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會的大潮中乘長風(fēng)破萬里浪。 我所理解的成長即認(rèn)識自己,與人相處,適應(yīng)社會。 在這大學(xué)一年半的時間里,我經(jīng)歷了很多事情,讓我開始覺悟,開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍

11、惜。當(dāng)我失去了時才真正懂得了這句話:”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“。悔恨、痛苦都無濟(jì)于事。痛定思痛后,我才明白生命無價,我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士,這個世界永遠(yuǎn)為高昂的人讓路。 我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標(biāo)不動搖,才能將生活過得充實(shí)而精彩。 俗話說:”嚴(yán)以律己,寬以待人?!拔覀冊谝笞约旱臅r候更要學(xué)會對人真誠寬容。莎士比亞曾說過:”如果要別人誠信,首先自己要誠信。“我們必須以一顆誠摯寬容的心對待他人,才會得到真誠的回報(bào)。 我們不僅僅是一個學(xué)習(xí)的大學(xué)生,更應(yīng)該是一個實(shí)干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識真理的同時深入基層、一

12、線崗位實(shí)干體驗(yàn),才能真正體驗(yàn)社會,適應(yīng)社會。面對諸多勞累、困苦,我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心來對待,”不拋棄,不放棄“地對自己負(fù)責(zé),才是真正對得起自己,對得起”大學(xué)生“的頭銜。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以堅(jiān)強(qiáng)的心去接受生活的考驗(yàn),做一個對自己負(fù)責(zé)的人。我將自信地對自己說:”我的青春我做主“! 關(guān)于成長演講稿范文篇5 老師、同學(xué)們: 大家好! 說起讀書,已經(jīng)是久遠(yuǎn)的事了,我們姐妹倆相差一歲,姐姐到了上學(xué)年紀(jì),我卻纏著媽媽幫我一起報(bào)名。媽媽擔(dān)心我歲數(shù)小跟不上,就委屈了姐姐,讓她在家里帶我一年。第二年,我和姐姐一起網(wǎng)上了學(xué)。因?yàn)樵谕粋€班級讀同樣的書,回家做同樣的作網(wǎng)業(yè),接受同一個老師的表揚(yáng),

13、我感到讀書真好! 然而記憶中讀得最多的書卻是父親每一個月從港務(wù)局帶回家的“小人書”,那是他當(dāng)時承諾我們的“犒賞”。我可是沒日沒夜地看,那一幅幅逼真的連環(huán)畫,一個個扣人心弦的故事情節(jié),常常引來母親的責(zé)備。沒法,偷偷帶進(jìn)書包,下課了看總行了吧!就這樣,我和姐姐用成績“騙來”了百十余本的“小書”。黑三角、阿詩瑪、紅巖、平原游擊隊(duì)、紅樓夢順其自然成了我們那個年代的“零食”。 在我四年級時,語文老師是一位老先生,他上課時喜歡抱著那本薄薄的教學(xué)參考書講課,上課變成了他“捉弄”我們的時候,也是他“炫耀”才華的時候。愛觀察善思考的我,第一次感覺原來老師也沒啥了不起的,不就是照本宣讀嗎?于是,那本神秘的黃色本子

14、成了我夢寐以求的“法寶”。可聽媽媽說那書是專門發(fā)給老師用的,沒地方可買。于是,我只有主動向老師借“書”讀讀了,其實(shí)當(dāng)時是想抄教參中的詞語解釋、段落大意(用現(xiàn)在的說法是:預(yù)習(xí))。這樣,上課時我就有備無患了。從那以后,老師對我課上幫他“解圍”有了興趣,經(jīng)常表揚(yáng)我,我也因此變得更自信了。五年級,我成了班長,負(fù)責(zé)抄小黑板。老師僅有的好文章不由分說我成了第一個“品嘗”的人。 那個年代書籍很少,爸媽也不像現(xiàn)在的家長懂得培養(yǎng)我們。不過,憑著他們的興趣,我們手邊還是不缺書籍的。電影故事、歌曲、小說月刊、金瓶梅、封神榜、西游記等滿足著我們的視覺,特別是電影故事、演講與口才、歌曲等雜志,每月一期。看著爸爸津津有味

15、地閱讀,我們不由自主地跟著他去讀,他笑我們也笑,他憎恨我們也憎恨,談電影,談主角便成了我們飯桌上的一道“爽口菜”。父親一月回家一次,為了一月一次的“閱讀論壇”,我們搶著時間讀書、讀雜志、讀歌詞。挑豬草時,姐姐挑,我讀;歇一會,再換過來。夜晚,媽媽挑燈做縫紉,我們就靠著僅有的煤油燈用大聲朗讀陪伴媽媽,這樣?jì)寢寷]有了睡意,也就不再反對我們讀書了。 我們那時讀書的目的很清晰,一是滿足開心的欲望,二是學(xué)習(xí)時省力點(diǎn)。這不有一次,學(xué)校組織觀看電影敞開的窗戶,說要寫觀后感。老師從來沒教過怎么寫法,可我不犯難!心里琢磨:家里有那么多的電影故事,而且里面一般都是電影的簡介,或是個別精彩情節(jié)的展現(xiàn),模仿它寫一段,

16、再加上自己的感想不就行了嗎?就是那一次,我用文字“騙來”了全鄉(xiāng)影評的第一名。從此我知道了,這些書都有各自的作用。想要“該出手時就出手”,就不能“書到用時方恨少”!想想真是!那個時候是不知道這些經(jīng)典話語的!哎,都是讀來的! 因?yàn)榻憬阍诹昙壆厴I(yè)考試時依然留戀紅樓夢,結(jié)果考了個不太好的學(xué)校,媽媽一氣之下,把所有的課外書全部鎖進(jìn)了大櫥,我也只好望櫥興嘆了! 初中時,我的興趣轉(zhuǎn)移至了藝術(shù)方面。除了應(yīng)考,只要一有時間,我就是搜集新歌,學(xué)唱新歌。(“每周一歌”的任務(wù)驅(qū)動)。當(dāng)時學(xué)背歌詞可是我的當(dāng)家本領(lǐng)。那種獨(dú)特的文字形式,那種詩書意蘊(yùn)般的文字味道,著實(shí)把我迷了兩年半時間。其間,我成長著,我也被文字浸染著。

17、寫到這兒,不由得想起了這樣一句話:“讀了(做了),就一定有印痕!”如今,修改文章,推敲用詞時,我還依然比較苛刻。大概是被歌詞的工整性感染得太深的緣故吧! 那是父母外出打工,我成了住校孩子,讀書的時間多的是。晚自修、星期日不是讀書,就是背書;不是載錄,就是模仿創(chuàng)作??蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)是,沒有一個老師推薦我們讀課外書,我也沒有一本適合初中生閱讀的書!偶爾同學(xué)帶來一本,我就死皮賴臉的借,然后承諾她,保證第二天還。于是,挑燈夜讀、抄、背便成了我的習(xí)慣。在老師的幫助鼓勵下,我竟然成了班級的“背書大王”、“模仿天才”。那三年中,我收獲最大的便是每一篇習(xí)作都成了老師讀的“杰作”。要是課堂上有背誦任務(wù),我就是班里不

18、可否認(rèn)的“壓軸戲”。比起現(xiàn)在的初中生,想想那時,我的閱讀面太狹窄了。直到初三下半年,父母知道我復(fù)習(xí)需要用書,才從安徽“五七干校的子弟學(xué)?!苯璧搅艘惶孜锢韽?fù)習(xí)題、化學(xué)全冊練習(xí)題寄往我的學(xué)校。這兩本書告訴我,一定要好好讀,好好做,不負(fù)眾望??己昧耍涂梢运Φ簟坝衩状绷?,爸媽也不用長年累月打工了,我的將來也一定會有書讀了! 失去的歲月不可挽回,然而,我真的憑著一鼓作氣走進(jìn)了師范??邕M(jìn)大門的那一刻,媽媽告訴我:“孩子,書帶你走進(jìn)了這兒,來到這兒,也就意味著一輩子與書結(jié)緣!”母親出生于書香門第,只是迫于無奈,成就了兩個大學(xué)生舅舅。帶著母親的祝福和叮嚀,我開始了真正的閱讀。記憶中,我常常把師范的圖書館比

19、作“書的海洋”,那一格格里擺的,一本本里裝的盡是我聽都沒聽到過的名字。我茫然,我渺小,我欣喜。 歷史在這里沉思以真實(shí)的再現(xiàn)歷史畫面,讓我了解了文革給偉人、給這個時代帶來的沉重的打擊。我憤憤不平,憎惡當(dāng)權(quán)者,同情弱小者,我學(xué)會品讀歷史;粉墨箏琶雖然是厚厚的一本書,但精彩的情節(jié)再現(xiàn)了明末清初戲子的感情,白話文和文言文交雜,細(xì)膩的文筆讓我學(xué)會了做讀書筆記,我學(xué)會品讀文字;家、春、秋讓我學(xué)會品讀作者,品讀思想?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,從此,我一發(fā)而不可收,我開始讀川端康成的小說,讀席慕容的畫詩,讀中外名著,讀教育雜志。我一直這樣想:什么書都讀,就像什么人都見一樣,只有累積才能形成經(jīng)驗(yàn),才能

20、積淀文化底蘊(yùn),它是品質(zhì)生活提升的關(guān)鍵,更是幸福人生開始的見證。 書讀多了,文化底蘊(yùn)富足了,走哪里,哪里就有抬著頭的你。于是,工作后的我一如既往,閱讀了上百本的學(xué)生必讀書目。在女兒的帶領(lǐng)下,我看了近兩年的百家講壇、子午書簡。為了提高自己業(yè)務(wù)水平,我開始全線攻擊湖南教育、小學(xué)語文老師、小學(xué)青年教師、教育月刊,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),反思自己,終于夏季蔬菜親情出擊發(fā)表了,稿費(fèi)還不菲!我開始嘗到了甜頭。于是,筆耕不輟,幸運(yùn)也隨我而來。 終于有一天,我感受到了一股東風(fēng),那是我從朋友的一次夢想的遠(yuǎn)征中呼吸到的。我突然感到教書原來如此有成就,讀書原來會如此幸福。于是,我邊讀書邊照著在班里搞實(shí)驗(yàn),我相信書中說的,也知道自己

21、即將付出的“辛勞”,還好,領(lǐng)導(dǎo)很是支持。我的孩子因?yàn)樵谖业某珜?dǎo)下愛讀書了,而且是一氣呵成的讀書。課堂氣氛活了,寫作水品提高了,學(xué)校里組織的“讀書節(jié)”系列活動中,獲得的榮譽(yù)更是其他班可望而不可及的。,我成了海門市“五個一”工程親子共讀的先進(jìn)標(biāo)兵。我也因此獲得了鎮(zhèn)、市書香教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的稱號。 我開始嘗試以筆名在搜狐博客上發(fā)表感言,從那里,我終于知道了,文字是渺小的,然而文學(xué)卻是浩瀚的。我在書的海洋里“泡著”,不怕將來有一天成不了游泳健將!我開始學(xué)著瀏覽不知名的博友的文章,居然越來越有一種被注入新鮮血液的感覺。于是我成了同事口中的“瘋子”,成了領(lǐng)導(dǎo)眼中“浪漫主義先鋒”。感覺自己找到了“組織”,是

22、個與新教育有相同尺碼的人,所以,我依然快樂閱讀著,快樂地享受著。是個多事之年,大到國家,小到學(xué)校,我把自己的閱讀體驗(yàn)寫成了劇本,編排了校本劇。愛的奉獻(xiàn)獲得了市少兒文藝匯演二等獎,小青蟲的夢發(fā)帖于教育在線,七彩裙在市創(chuàng)特驗(yàn)收中表演。 走進(jìn)南小,我又知道了一種新的途徑親近教育博客。它是一本巨大的書,它又是一位無形的老師,領(lǐng)我振翅翱翔。依然要飛,依然在飛。 “腹有詩書氣自華”,如果只是為了教好書而讀書,那我認(rèn)為我擁有的已經(jīng)夠多。但作為無數(shù)個幸福人生的引路人,一個幸福人生的體驗(yàn)者來說,閱讀卻是永遠(yuǎn)不可停歇的。如今,我的床頭放著張曉風(fēng)經(jīng)典作品、生活教育與創(chuàng)新教育(借來的)、新教育、手心里的光(借的)、在

23、農(nóng)歷的天空下(借的)再怎么累,翻幾頁讀讀才能安然入睡;我的辦公桌上依然擺著莫愁家庭教育雜志、優(yōu)秀是教出來的課間讀一讀,回味無窮;教室里的講臺上擱著班主任雜志、愛心與教育尋找一個個機(jī)會,給孩子送去一個個關(guān)懷這樣的陳設(shè)只有一個愿望我的眼里只有你(書)!那樣,我就能抓緊一切可利用的時間品讀你。雖然這些書有的已經(jīng)看過多遍了,但每一次讀仍然會有新的感悟。就像我們對待自己的積淀一樣,不覺得重復(fù),不覺得多余。就像長廊上那句名言說的:讀書越多,越感到腹中空虛。 最后就讓我用這位改變我生活的老師的話結(jié)束此文吧!朱永新教授認(rèn)為,一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全

24、民族的閱讀水平。如今,我以一個教師的身份,站在一個教育改革的時代,面對一群群嗷嗷待哺的孩子,說上一句:帶上文化傳播者的行囊,牽著書籍的手,開啟我們奇跡般幸福的一天天,讓閱讀成就你我他夢想中的那一對對翅膀。我相信,只要與閱讀相伴,我們的人生旅途就會一路花香! 關(guān)于成長演講稿范文篇6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類隱形的翅膀;書是人類靈魂的引導(dǎo)者。在茫茫的人海潮流中,沒有富貴伴隨,平凡如我,跟隨的,只有書。我愛讀書,書一方面凈化了我的心靈,另一方面開拓了我的視野,它讓我體悟人生的每一刻。在每一個恬靜的夜晚,我總喜歡一個人聽著音樂,手上捧上一本書,細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)

25、容,有時遨游在知識的海洋里,使我陶醉于書海中,時時會產(chǎn)生一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我不由得從心底發(fā)出的:“讀書真的很好!”,人生的最大財(cái)富就是讀書的由衷感嘆。 在幼兒園的時候我就結(jié)識了書,知道了美麗善良的白雪公主,還有灰姑娘的故事我會和故事里的人物同喜同悲。 在我的人生中,書一直是我生命的動力,它不僅教會我知識,更教會我懂得感恩,孝順父母,尊敬長輩,是書籍給予我們的品德。書本永遠(yuǎn)都放射出璀璨的光芒,照亮了我的前程。 追求寧靜時,我想到了我的伙伴書。沏一壺清醇的香茗,捧一本散逸著墨香味兒的書,獨(dú)自坐在窗旁,沐浴著暖和的陽光,呼吸著清新的空氣,那一份輕松與自在,哪能隨便尋覓得到品到好茶,讀者到

26、好書,那一份喜悅,哪能言傳 快樂時,書教會我和別人一起分享,用一份快樂換來兩份快樂:悲傷時,書教會我分擔(dān)別人的一份痛苦。我發(fā)誓我終生以書為伴。 書,如一首歌,歌到情處淚雙流。 書,如一杯酒,酒將醉時笑語稠。 書,如一首詩,詩言有盡意難盡。 關(guān)于成長演講稿范文篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好! 晚上父母沒在家吃飯,一個人無聊的坐在床前看電視。我已經(jīng)習(xí)慣繁忙而喧鬧的環(huán)境,突然一個人靜靜地呆在家里,卻有一種說不出來的感覺。無意間看到了書桌前貼的一句話:“回憶你的過去,感激你的現(xiàn)在,才能把握你的明天。”心中莫名地顫抖了一下,頓時感覺思緒如泉涌,很久了,沒有一個人靜靜地呆過,很久了,沒有一個人靜靜地回憶

27、過。 光陰總是似箭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入農(nóng)電系統(tǒng)已經(jīng)六年了。剛剛踏上工作崗位的我,在家人眼中是一個未明事理、懦弱的孩子;在同事眼中是一個典型地嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子;而在我的眼中,這是一個讓我感覺受苦受累、擔(dān)驚受怕、瞬間從天上摔到地上的環(huán)境。尤其是晚上在變電所值班時,幾乎是睡不好覺,總覺得靜得讓我害怕,我甚至把供電所院子里的狼狗牽來栓到大門口,才能讓心平靜些。那時候,只要一上班,我就覺得自己是關(guān)在籠子里的迷茫的人,讓我無法與自己想像中的工作對上號。甚至別人問我在哪兒上班,我從來都說在供電局,而不說自己是農(nóng)電人。 隨著時間的推移,歷經(jīng)了農(nóng)網(wǎng)改造、供電所基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)、農(nóng)網(wǎng)改造“回頭看”、供電所梯級晉階等工作,我已經(jīng)變成

28、辛橋供電所的營業(yè)廳班長兼資料員。在我身上已經(jīng)找不到當(dāng)初的影子,工作上勤奮努力,相關(guān)業(yè)務(wù)上已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面,為人處事上也成熟許多。用媽媽的話說:“好兒子你真的長大了?!边@是母親對兒子的最真實(shí)、欣慰地夸獎。是誰能把這樣好兒子帶給母親?是我們的農(nóng)電公司。我感恩,如果沒有她,六年時間中我簡直不敢想像自己會變成怎樣的一個人;我感恩,是她,塑造了一個新的自我;我感恩,是她讓我真正長大成人;我感恩,是她讓我擁有了體現(xiàn)自我價值的平臺,找到了自己的人生坐標(biāo)。是啊,“回憶過去,感激現(xiàn)在,才能把握明天”,過去抱怨工作上所謂的困難,現(xiàn)在回頭去看,反倒是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,讓我能很快適應(yīng)現(xiàn)在的工作形勢并且進(jìn)入狀態(tài),而當(dāng)我適應(yīng)了工作形勢,必定能夠把握自己的未來。企業(yè)給予了我很多很多,我只有心懷感恩,扎扎實(shí)實(shí),把本崗位的工作做好、做精,才能對得起企業(yè)所給予我的。 看著我們的公司不斷展現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭,體會著我們員工的士氣高昂,更加堅(jiān)定了我干好本職工作的決心。我不但要在快樂中工作,還要響應(yīng)“同為農(nóng)電人,共為農(nóng)電業(yè)”的號召,更要昂首挺胸,大聲而榮耀地說:“我是農(nóng)電人,我和農(nóng)電共同奮斗!” 關(guān)于成長演講稿范文篇8 大家好!今天我演講的題目是這就是成長。 我長大了。像一棵樹,春在土壤里探頭;夏在風(fēng)雨中成長;秋在金風(fēng)中成熟;冬在寒風(fēng)中磨礪

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