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文檔簡(jiǎn)介

1、必備優(yōu)秀寫人作文集合10篇優(yōu)秀寫人作文 篇1留著可愛的楊梅頭,胖乎乎的臉蛋,一雙烏溜溜的大眼睛,有點(diǎn)兒肥嘟嘟的身材,就是一個(gè)精神十足的小帥哥我。我在學(xué)校里是個(gè)“大力士”。同學(xué)們的水杯蓋子打不開的時(shí)候,總會(huì)來找我。班級(jí)里的水桶也常常是被我抬上去的。在大家的眼中,我是鐵面無(wú)私的“包公”,不管是誰(shuí)違反了紀(jì)律,就算是我最好的朋友,我也會(huì)把他的名字記在黑板上,以示警告。我是老師的小幫手,常常幫老師拿東西,每位老師都很喜歡我,還時(shí)??湮沂莻€(gè)懂事的孩子呢!別看我聽話,有時(shí)候我也會(huì)變成一個(gè)火藥桶,要是誰(shuí)打我一下,我就會(huì)立刻火山爆發(fā),那時(shí)候即使有人給我一個(gè)大冰塊也無(wú)法熄滅我的“火焰”。在家里,我是一個(gè)電腦迷。每

2、天做完作業(yè),我就興致勃勃地跑到樓上去打電腦游戲,我覺得很有趣,電腦給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?。我還是媽媽的勤務(wù)兵,媽媽安排我做的事我從不推辭,而且做得很認(rèn)真。這就是我,一個(gè)活潑可愛的小男子漢!優(yōu)秀寫人作文 篇2沒有雙臂彈鋼琴,聽上去是不可能的,在殘疾人眼里更是天方夜譚,但偏偏有一個(gè)人,他不向命運(yùn)低頭,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),他竟然用腳彈琴。開學(xué)第一課節(jié)目中有一個(gè)人他叫劉偉,他因?yàn)槭畾q玩捉迷藏時(shí)不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險(xiǎn)期,但是那也意味著,他將永遠(yuǎn)失去雙臂。他可以自理生活,但他有自己遠(yuǎn)大的理想,那就是他想當(dāng)一名非常出色的音樂制作人。他要為自己爭(zhēng)光,讓父母臉上有光,他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。他開

3、始彈了,那悠揚(yáng)的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢(shì)宏大,時(shí)而又似涓涓細(xì)流的緩慢。那琴聲時(shí)而快時(shí)而慢。在那動(dòng)聽悠揚(yáng)的琴聲里,還摻雜著一絲激動(dòng),仿佛是在對(duì)命運(yùn)宣泄抗?fàn)帯kS著,琴聲的跌宕起伏,音樂進(jìn)入了高潮,那琴聲委婉連綿,如果光聽你會(huì)想到是一個(gè)國(guó)際級(jí)大師在演奏,你根本無(wú)法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯(lián)系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動(dòng)著。有的觀眾眼角濕潤(rùn)了,甚至有的人嚎啕大哭起來,當(dāng)場(chǎng)沒有一個(gè)觀眾不被他的琴聲感動(dòng)、震撼。劉偉就像山間絕壁上的一株草,歷經(jīng)風(fēng)雨閱盡風(fēng)霜。但疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,他在自己的世界里?jiān)強(qiáng)的活著,成就了比正常人更精彩的人生。我擁有完美無(wú)缺的雙臂,我可以比他多干好多事,但我練了三年用手彈琴,但我遠(yuǎn)不如他

4、。劉偉在中國(guó)達(dá)人秀中講到:我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 說過鋼琴只能用手指彈。劉偉他成功的掐住了命運(yùn)的喉嚨,完成了自己的夢(mèng)想,他用意念寫下了一篇萬(wàn)世不朽的輝煌文章。優(yōu)秀寫人作文 篇3我有個(gè)好朋友,叫杜睿杰。來源:他的頭發(fā)豎豎起的,筆直筆直的眉毛,尖銳的眼睛,長(zhǎng)得很高大,很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。他酷愛悠悠球。他不怕花錢,買了一個(gè)30塊錢的悠悠球來炫耀炫耀。瞧瞧!瞧瞧!又在玩悠悠球了,只見他把悠悠往下一甩,把線從球的中間縫隙一繞,讓球上來之后再拉,炫麗的.“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)!接著又來了個(gè)嬰兒搖籃(智能搖籃)。他還會(huì)很多招式,“原子彈”呀、“溜狗”呀他都會(huì)

5、。但是你可別認(rèn)為他貪玩,他可是一位好學(xué)生,是我們班的班長(zhǎng)。上課時(shí),坐的姿勢(shì)端正,從不開小差,積極思考,主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家,他就立馬把作業(yè)做完,還要看書。他還常去書店買幾本書回來看,增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。他的電腦成績(jī)也不錯(cuò),打字打得飛快,但是還是沒我打的快。就說這次打字比賽吧:只有短短的15分鐘,大家都在拼命的打著,過了一會(huì)兒,時(shí)間到了,杜睿杰是全班第二名,我卻是全班第一名。雖然我打字比較快,但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好,我要向他學(xué)習(xí)。優(yōu)秀寫人作文 篇4我的爸爸是一個(gè)普普通通的工人,1.70米的個(gè)子,他額頭的頭發(fā)很稀疏,光禿禿的。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。他平時(shí)都愛穿休閑服

6、,看上去很精神。我的爸爸是個(gè)球迷老爸。只要電視上播足球的,他幾乎場(chǎng)場(chǎng)都必看無(wú)疑。記得有一次,我和媽媽正在看電視,但在這時(shí),爸爸回來了,一手把遙控板奪了過去,鎖定了足球節(jié)目。我和媽媽知道爸爸酷愛足球,就退了一步,不跟爸爸計(jì)較了。過了一會(huì)兒,爸爸“哇”地大叫一聲,我們以為出了什么事,爸爸開心的說:“好球,好球!”我們嚇得差點(diǎn)連魂都沒了,我心想:爸爸簡(jiǎn)直要入迷了。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲。如果我做錯(cuò)了口算,他就會(huì)大發(fā)雷霆。我這個(gè)小馬虎也經(jīng)常逃不過爸爸的手掌心。這就是我的爸爸。我希望他別像s一樣兇,稍微和藹一點(diǎn),別給我施加太大的壓力。優(yōu)秀寫人作文 篇5今天是個(gè)神秘而又詭異的日子,一向搞笑神經(jīng)質(zhì)的老費(fèi),今

7、天不知道是不是完成的治療了。一進(jìn)教室既板著一張臉,又不跟我們打招呼??磥斫裉炖腺M(fèi)是要“搞事情”了,怕是和女朋友分手了,小心點(diǎn),別讓他心中的怒火發(fā)泄在我身上。想想我真是聰明啊!我都佩服我自己!“點(diǎn)名”。老費(fèi)死氣地說了一句,“李楊”,“到”,“丁祥峰”,“到”?!岸巫我恪保暗健?。“周俊冉”,“到”。當(dāng)點(diǎn)到大少爺王凱時(shí),王凱卻有氣無(wú)力地回答了一聲:“到”。似有似無(wú)的聲音,真是嚇?biāo)缹殞毩?“王凱!王凱!”老費(fèi)帶說帶吼吼地看了一會(huì)兒,見沒有王凱的小身影便像個(gè)瘋子似的沖到“淘氣包”楊粒面前,對(duì)楊粒進(jìn)行了殘酷的“嚴(yán)刑逼供”?!皠倓偸遣皇悄闾嫱鮿P答到的?!崩腺M(fèi)這個(gè)表情活像一只瘋狗。“沒有啊!”楊粒沉穩(wěn)地說。

8、“還敢抵賴,告訴你我早就想收拾你了?!薄邦~”我真沒有幫他答。”楊粒感到一頭霧水。老費(fèi)見楊粒還不承認(rèn),便一把抓住楊粒那可憐的小臉一巴掌一巴掌打楊粒,看著楊粒被打得叫天天不應(yīng),叫地地不靈,眼淚如黃河之水滔滔不絕時(shí),王凱站了出來說:“老費(fèi),我在這!”原來王凱一直都在,果真是這樣!老費(fèi)見王凱端正的坐在座位上,都驚呆了!他立馬跟楊粒道歉,把楊粒伺候得像個(gè)老太爺,就差裝洗腳水了。拉著他的手,又是撫摸又是按摩,說道:“楊粒小弟,楊粒小弟,對(duì)不起,對(duì)不起,讓我抱抱你!”聽得都起雞皮疙瘩了。哎,老費(fèi),你真是不瘋不知道,一瘋嚇一跳啊!優(yōu)秀寫人作文 篇6我有一個(gè)好朋友叫蔡國(guó)鋒。我每天都和他一起下棋、玩耍。他長(zhǎng)得高高

9、瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國(guó)流布局、高中國(guó)流布局、對(duì)角星布局、迷你中國(guó)流布局等等。每天都是我和蔡國(guó)鋒先做完先放學(xué),我覺得他很棒!我一直以來都是用普通話和蔡國(guó)鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪?!被氐郊依铮覍?duì)媽媽說:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國(guó)鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!”我很高興認(rèn)識(shí)蔡國(guó)鋒這個(gè)好朋友,他使我這

10、個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。后傳:看起以前的日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。優(yōu)秀寫人作文 篇7我最敬佩的一個(gè)人是我的表哥,他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。我表哥刻苦學(xué)習(xí),常常取得好成績(jī)。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個(gè)多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復(fù)習(xí)。因?yàn)樽≡卺t(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會(huì)去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時(shí)候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個(gè)小時(shí)過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認(rèn)真學(xué)習(xí),早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了

11、個(gè)招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學(xué)習(xí)很用功,我們幾個(gè)在一旁談天說地,他都不受影響?!睍r(shí)間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級(jí)第一名考入廣雅中學(xué)的高一?,F(xiàn)在,我表哥要高考上大學(xué)了。有時(shí)候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),考到好成績(jī),也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會(huì),表哥才帶上作業(yè)參加聚會(huì)。媽媽總是對(duì)我說:“你是一個(gè)聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學(xué)習(xí),既動(dòng)腦,又動(dòng)手,一定會(huì)取得好成績(jī)?!蔽乙彩沁@么想的。優(yōu)秀寫人作文 篇8我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙

12、老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來婀娜多姿。我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動(dòng)聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭?,給予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)優(yōu)秀寫人作文 篇9大家家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,一只白色,一只黃色。白色的那

13、只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對(duì)尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠,很興奮,大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來,讓它們?cè)谖业臅郎蟻y跑,拉了許多屎。大家認(rèn)為很好玩,那天媽媽正好去上班了,本來是叫大家倆寫作業(yè)的,可大家一玩,就

14、忘了時(shí)間。看著小倉(cāng)鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食,它們搶食的時(shí)候可愛極了就在大家玩得最起勁的時(shí)候,門“吱”地一響,媽媽回來了!槽糕,媽媽一定會(huì)罵大家的。果然,媽媽狠狠地批評(píng)了大家一頓,還罰大家搞衛(wèi)生。第二天媽媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時(shí)候,真希望它一直都很乖呀!優(yōu)秀寫人作文 篇10我的媽媽留著一頭短發(fā),她長(zhǎng)得雖然不怎么漂亮,但性格開朗,說話幽默風(fēng)趣。記的上一年級(jí)時(shí),我老寫不好自己的名字,媽媽就說:“怎么你又給自己取了一個(gè)名字陳宇月月鳥?!甭犃诉@話,我紅著臉把“鵬”字改得工工整整。一次,我做作業(yè)時(shí),拿筆的姿勢(shì)不對(duì),大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看

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