2022-2023學年安徽省淮南市高皇中學高一化學期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年安徽省淮南市高皇中學高一化學期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1. 含硒(Se)的保健品已開始進入市場。已知硒與氧同主族,與鉀同周期,則下列關(guān)于硒的敘述中,正確的是 A、非金屬性比硫強 B、氫化物比HBr穩(wěn)定 C、原子序數(shù)為34 D、最高價氧化物的水化物顯堿性參考答案:C略2. 有氧化鐵和氧化銅的混合物ag,加入2mol/L的硫酸溶液50mL時,恰好完全溶解。若將2ag這種混合物在氫氣流中加熱并充分反應(yīng),冷卻后剩余固體的質(zhì)量為 A、0.8g B、1.6ag C、(2a-3.2g) D、(2

2、a-1.6)g 參考答案:C略3. 實驗室需用480 mL 0.1 molL1 的硫酸銅溶液,以下操作能配制成功的是 A稱取7.68 g CuSO4粉末,加入500 mL水,選取500 mL容量瓶進行配制B稱取12.5 g CuSO45H2O晶體,加水配成500 mL溶液,選取500 mL容量瓶進行配制C稱取8.0 g CuSO4粉末,加入480 mL水,選取480 mL容量瓶進行配制D稱取8.0 g CuSO45H2O晶體,加水配成480 mL溶液,選取480 mL容量瓶進行配制參考答案:B略4. 下列各組物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體分別通入Na2SO3溶液中,與Na2SO3不發(fā)生反應(yīng)的是Na2O2和

3、CO2 Al和NaOH溶液 MnO2和濃鹽酸共熱 濃硝酸和銅片 銅片和濃硫酸共熱A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有參考答案:ANa2O2和CO2生成氧氣,氧氣通入Na2SO3溶液中,生成硫酸鈉,故不選;Al和NaOH溶液產(chǎn)生氫氣,氫氣通入Na2SO3溶液中,不發(fā)生反應(yīng),故選;MnO2和濃鹽酸共熱生成氯氣,氯氣通入Na2SO3溶液中,生成硫酸鈉,故不選;濃硝酸和銅片生成二氧化氮,二氧化氮氣通入Na2SO3溶液中,生成硫酸鈉,故不選;銅片和濃硫酸共熱生成二氧化硫,二氧化硫通入Na2SO3溶液中,生成亞硫酸氫鈉,故不選;故選A。5. 在25,101 kPa下由HCHO(g)、H2和CO組

4、成的混合氣體共6.72 g,其相對氫氣的密度為14,將該氣體與2.24 L氧氣(標準狀況)充分反應(yīng)后的產(chǎn)物通過足量的Na2O2粉末,使Na2O2粉末增重的質(zhì)量為 ()A等于6.72 g B小于6.72 g C大于6.72 g D無法計算參考答案:B略6. 已知乙烯分子是平面結(jié)構(gòu),因此,1,2二氯乙烯可形 成和 兩種不同的空間異構(gòu)體,稱為順、反異構(gòu)下列物質(zhì)中,能形成類似上述兩種空間異構(gòu)體的是()A1,1二氯乙烯B2丁烯C丙烯D1丁烯參考答案:B考點:同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體專題:同系物和同分異構(gòu)體分析:1,2二氯乙烯可以形成順反異構(gòu),具有順反異構(gòu)體的有機物中C=C應(yīng)連接不同的原子或原子團解答:解

5、:A1,1丁烯的C=C上其中的1號C上連接相同的Cl原子,不具有順反異構(gòu),故A錯誤; B2丁烯C=C連接不同的氫原子或甲基,有順反異構(gòu),故B正確;C丙烯為CH3CH=CH2,其中C=C連接相同的H原子,不具有順反異構(gòu),故C錯誤;D1丁烯C=C連接相同的氫原子,沒有順反異構(gòu),故D錯誤故選B點評:本題考查有機物的同分異構(gòu)體,題目難度中等,注意把握順反異構(gòu)結(jié)構(gòu)要求C=C應(yīng)連接不同的原子或原子團7. 下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是 NH4HCO3 Al2O3 Al(OH)3 Al FeOA只 B只 C只 D全部參考答案:C略8. 阿佛加德羅常數(shù)為6.021023 mol-1。下

6、列敘述中不正確的是 ( )A0.1 mol OH-含有6.021023 個電子 B氯化氫氣體的摩爾質(zhì)量等于6.021023個氯化氫分子的質(zhì)量之和 C1 mol醋酸的質(zhì)量與6.021023個醋酸分子的質(zhì)量相等 D28 g氮氣所含的原子數(shù)目為12.041023參考答案:B略9. 冶煉K、Ca、Na、Al等活潑金屬通常采用的方法是 A熱分解法 B熱還原法C電解其熔融鹽或氧化物 D電解其鹽的水溶液參考答案:D10. 利用硫酸鉀、硫酸鎂、硫酸鋁三種溶液分別與相同體積、相同濃度的氯化鋇溶液反應(yīng)使Ba2+恰好完全沉淀,需要三種溶液的體積比為3:2:2,則三種溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比為()A3:4:2B2

7、:3:3C6:3:1D2:3:1參考答案:D【考點】物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計算【分析】硫酸鉀、硫酸鎂、硫酸鋁三種溶液分別與相同體積、相同濃度的氯化鋇溶液發(fā)生反應(yīng):K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl、MgSO4+BaCl2BaSO4+MgCl2、3BaCl2+Al2(SO4)3 3BaSO4+2AlCl3,由于Ba2+恰好完全沉淀,則三種溶液中含有的硫酸根離子的物質(zhì)的量相等,據(jù)此列式計算【解答】解:相同體積、相同濃度的氯化鋇溶液中含有等物質(zhì)的量的BaCl2,三種溶液恰好使鋇離子完全沉淀,說明生成硫酸鋇的物質(zhì)的量相等,即三種溶液中含有硫酸根離子的物質(zhì)的量相等,設(shè)硫酸鉀、硫酸鎂、硫酸鋁溶液的濃

8、度分別為x、y、z,則:3x=2y=2z3,則三種溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度之比=x:y:z=2:3:1,故選D11. 二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料,其相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()ASiO2屬于兩性氧化物B盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞C硅膠吸水后不能重復再生D圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)參考答案:B【考點】硅和二氧化硅【分析】A兩性氧化物與酸、堿反應(yīng)產(chǎn)物都只是鹽和水;B二氧化硅能夠與堿反應(yīng)生成具有粘性的硅酸鈉;C硅膠吸附水份后,可通過熱脫附方式將水份除去重復使用;D從化合價是否發(fā)生變化的角度判斷是否氧化還原反應(yīng),化合價的升降為氧化還原反

9、應(yīng)的特征【解答】解:A二氧化硅與氫氟酸反應(yīng)生成物為四氟化硅和水,不符合兩性氧化物的概念,不是兩性氧化物,故A錯誤;B碳酸鈉溶液水解顯堿性,能夠與玻璃中二氧化硅反應(yīng)生成具有粘性的硅酸鈉,將瓶塞與瓶粘到一起,故B正確;C硅膠吸附水份后,可通過熱脫附方式將水份除去重復使用,故C錯誤;D圖中二氧化硅與氫氟酸、氫氧化鈉、碳酸鈉的反應(yīng),硅酸鈉與鹽酸的反應(yīng),硅酸的分解,硅酸的生成,元素的化合價都沒有發(fā)生變化,是非氧化還原反應(yīng),故D錯誤;故選B12. 2005年10月12曰,我國“神舟”六號載人飛船順利升空,5天后又安全著落,在升空和著落時,為了防止飛船與大氣摩擦產(chǎn)生高溫而燃燒,應(yīng)選用某種特殊材料覆蓋在飛船表

10、面,這種材料應(yīng)該具有的性質(zhì)是A. 良好的導電性B. 高溫下能分解,吸收熱量C. 密度大,能增大飛船的慣性D. 硬度大,機械性能好參考答案:B【詳解】飛船表面覆蓋著某種特殊材料,該材料是為了防止飛船與大氣摩擦產(chǎn)生高溫而起火燃燒,故飛船外表的材料應(yīng)該符合強度高、質(zhì)量輕、高溫下能分解揮發(fā),吸收熱量等優(yōu)異性能。答案選B。13. 氫化銨(NH4H)與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,它與水反應(yīng)有氣體生成下列關(guān)于氫化銨敘述不正確的是A. 是離子化合物,含有離子鍵和共價鍵 B. 電子式是: C. 與水反應(yīng)時,它是還原劑 D. 固體投入少量的水中,有兩種氣體產(chǎn)生參考答案:B試題分析:A、氫化銨(NH4H)與氯化銨的結(jié)構(gòu)相似,

11、氯化銨是離子化合物,所以氫化銨是離子化合物,含有離子鍵和共價鍵,A正確;B電子式為,B必正確;C氫化銨(NH4H)與水反應(yīng)有氣體生成,生成的氣體是氫氣,氫化銨中的H-被氧化為0價的氫氣,作還原劑,水是氧化劑,C不正確;D固體投入少量的水中,生成氫氣和氨氣,產(chǎn)生兩種氣體,D正確,答案選AD。14. 已知NH3和HCl都能用來作噴泉實驗。若在同溫同壓下用等體積燒瓶,一個收集滿NH3,另一個收集滿HCl氣體,做噴泉實驗,如圖所示,噴泉實驗停止后,兩個燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系是(不考慮溶質(zhì)的擴散及靜止時液面高度的影響)A溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同B溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同C溶

12、質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不同D溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都相同參考答案:A15. 下列儀器加熱時不需墊石棉網(wǎng)的是 A燒杯 B蒸餾燒瓶 C錐形瓶 D蒸發(fā)皿參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16. (14分)某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進行了有關(guān)實驗: (1). B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請直接在原圖上把導管補充完整。(2).向50毫升18摩/升的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后, 請寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學方程式:_,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。 被還原的H2SO4的物質(zhì)的量 (

13、) 。 A 小于0.45摩 B 等于0.45摩 C 在0.45摩與0.90摩之間 D 大于0.90摩 下列藥品中能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是_ (填寫字母編號,有幾個寫幾個,多寫或?qū)戝e0分)。 A鐵粉 BBaCl2溶液 C銀粉 DNa2CO3溶液(3) 常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認為未發(fā)生反應(yīng)。為驗證此過程,某同學經(jīng)過思考,設(shè)計了如下實驗:將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面 ,則發(fā)生了鈍化,若鐵棒表面_,則鐵和濃硫酸未發(fā)生反應(yīng)。參考答案:(14分)(1) B裝置中導氣管長進短出(2分)(2) Cu + 2H2SO

14、4(濃)CuSO4 + SO2+ 2H2O (2分);SO2+ 2OH-=SO32-+H2O(2分) A(2分) A、D(2分)(只寫對一個給1分,寫出2個給2分,多寫或?qū)戝e0分)(3) 無明顯現(xiàn)象(2分) 附著紅色的銅(2分)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17. 下列對能量轉(zhuǎn)化的認識中,不正確的是( )。A電解水生成氫氣和氧氣時,電能主要轉(zhuǎn)化為化學能B風力發(fā)電時,風能主要轉(zhuǎn)化為電能C煤燃燒時,化學能主要轉(zhuǎn)化為熱能D白熾燈工作時,電能全部轉(zhuǎn)化為光能參考答案:D略18. 某溫度時,在0.5L密閉容器中某一反應(yīng)的A,B氣體物質(zhì)隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析求得:(1)該反應(yīng)的

15、化學方程式為 (2)反應(yīng)開始至4min時,B的平均反應(yīng)速率為 (3)平衡時A的轉(zhuǎn)化率為 第4min時,正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為:v(正)v(逆)(填“”、“”或“=”,下同),第8min時,v(正) v(逆)參考答案:(1)3A2B;(2)0.1mol/(Lmin);(3)75%;=【考點】物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線;反應(yīng)速率的定量表示方法【專題】化學平衡專題【分析】(1)根據(jù)參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比書寫化學方程式;(2)根據(jù)v= 計算反應(yīng)速率;(3)根據(jù)平衡時A物質(zhì)變化了的物質(zhì)的量與A物質(zhì)起始的物質(zhì)的量之比,可求得A的轉(zhuǎn)化率,根據(jù)圖象對應(yīng)的縱坐標判斷物質(zhì)的量濃度以

16、及反應(yīng)的趨勢比較反應(yīng)速率關(guān)系【解答】解:(1)由圖象可知,A的物質(zhì)的量逐漸減小,應(yīng)為反應(yīng)物,B的物質(zhì)的量逐漸增加,應(yīng)為生成物,參加反應(yīng)的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比等于化學計量數(shù)之比,則:n(A):n(B)=(0.8mol0.2mol):(0.6mol0.4mol)=3:2,所以反應(yīng)的化學方程式為:3A2B,故答案為:3A2B;(2)反應(yīng)開始至4min時,B的平均反應(yīng)速率為:v= =0.1mol/(Lmin),故答案為:0.1mol/(Lmin);(3)平衡時A的轉(zhuǎn)化率為100%=75%;由圖象縱坐標可知:第4min末時A、B的物質(zhì)的量濃度相等,為=0.8mol/L,第4min時,反應(yīng)繼續(xù)進行,A的物質(zhì)

17、的量減小,B的物質(zhì)的量增加,則反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,所以v(正)v(逆),第8min時,反應(yīng)達到平衡狀態(tài),反應(yīng)物的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化,此時v(正)=v(逆),故答案為:75%;=【點評】本題考查化學反應(yīng)速率變化曲線及應(yīng)用和轉(zhuǎn)化率的計算,題目難度不大,注意分析圖象曲線的變化趨勢,把握化學平衡狀態(tài)的特征19. 下表是現(xiàn)行中學化學教科書中元素周期表的一部分,除標出的元素外,表中的每個編號表示一種元素,請根據(jù)要求回答問題:族周期A01HAAAAAA2FNe3MgSi(1)表示的元素是 _ (填元素符號)。(2)與兩種元素相比較,原子半徑較大的是 _ (填元素符號),其非金屬性較強的是 _ (填元素符

18、號),其最高正價氧化物水化物酸性較強的酸是_ (填分子式)。(3)元素的單質(zhì)可以用來制取漂白粉,其有效成分是 _ (填化學式)。與兩種元素所形成化合物所含化學鍵是_(填“共價鍵”或“離子鍵”)。(4)寫出元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的化學方程式:_ 。參考答案:(1)O (2) P N HNO3 (3) Ca(ClO)2 離子 (4)Al(OH)3NaOH=NaAlO22H2O【分析】由元素在周期表的位置可知,分別為N、O、Na、Al、P、Cl,(1)位于第二周期A族;(2)電子層越多,原子半徑越大;同主族從上到下非金屬性減弱;非金屬性越強,對應(yīng)最高價含氧酸的酸性越強;(3)氯氣與石灰乳反應(yīng)可制備漂白粉,與兩種元素所形成化合物為NaCl;(4)元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為NaOH,元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物為Al(OH)3,二者反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水?!驹斀狻?1)表示的元素是O;(2)與兩種元素相比較,原子半徑較大的是P,其非金屬性較強的是N,其最高正價氧化物水化物酸性較強的酸是HNO3;(3

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