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文檔簡(jiǎn)介

1、初中生活的作文錦集10篇初中生活的作文 篇1假如把社會(huì)比做江湖,把校園比做武林,那么要想立足江湖,就要先在武林里稱雄。所以“拜師學(xué)藝”便成了吾等小輩們的頭等大事。如幸運(yùn)地遇上得道的“師傅“,能成為“武當(dāng)”、“少林”子弟,自然是高興不已,如果遇上趙志敬這樣的師傅可就慘了,那真是生不如死啊!每年,武林總會(huì)舉辦一至兩屆“武林比武大會(huì)”,來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)一年所授的“武功”是否掌握要領(lǐng)。而更多地是搞些突然襲擊,不知哪天會(huì)來(lái)個(gè)武功切磋,弄得徒兒們措手不及,大多被打個(gè)落花流水。每次武功切磋成績(jī)顯著的,說(shuō)不定成為新一屆的“武林盟主”,而那些倒霉蛋們,有可能會(huì)被逐出師門,從此流浪江湖。故為了生存,每次考試的考題內(nèi)容

2、,便成為校園里最大而又最具有誘惑力的,人人都想得知的天機(jī)。有哪位學(xué)子不想得到好成績(jī)?優(yōu)良的成績(jī)從何而來(lái),不就是由那薄薄兩張紙片決定的嗎?考試范圍及試題內(nèi)容如同武林中的(葵花寶典)一般,成了眾人追逐的對(duì)象。得到它就可以稱雄整個(gè)武林,這誘惑還不夠大嗎?不過(guò)習(xí)武多年了,我們這些老實(shí)巴交的習(xí)武之人,早已不去奢求那誰(shuí)都想知道的天機(jī)了,因?yàn)槟鞘歉静豢赡艿玫降?,還不如多花一些時(shí)間去練習(xí),勤能補(bǔ)拙嘛。瞧,為了這次考試,各位師兄弟又各自忙開(kāi)了?!斑@里要分析透徹,看這不是有兩個(gè)死穴嗎(全等三角形對(duì)應(yīng)角)?點(diǎn)住這里就可以擊潰全局(解答出題目)”這位可是我們這里的“大俠”啊,他不但武功高超,而且武林道德極佳。是被我

3、們一致公認(rèn)的“武林盟主”??矗质且桓毙赜谐芍竦臉幼?。不過(guò)他的盟主位子也不是十分牢靠的,不時(shí)有人對(duì)這寶座發(fā)動(dòng)猛烈進(jìn)攻。的確,每次“武林盛事”不是打得個(gè)六親不認(rèn),就是拼得你死我活,魚(yú)死網(wǎng)破。再看看這兩位仁兄,還沒(méi)有開(kāi)始比武,就已經(jīng)忍不住地先開(kāi)戰(zhàn)了。只見(jiàn)他們分別拿著“君子劍”和“淑女劍”(其實(shí)是一把直尺和一把角間尺)在不停地比畫,“這十八招(第十八題)明明就是反龍出驕(反證法)!”“什么,明明就是同心而謀(同一法)嘛!”雙方爭(zhēng)得面紅耳赤。唉,這種情況在這里比比皆是。瞧!這位老兄正在用,黯然銷魂掌”的“行尸走肉”(睡覺(jué))在為自己減壓呢??茨俏唬谂Φ貙ⅰ拔涔π牡谩?公式)抄在桌上,想挺而走險(xiǎn)?

4、好兄弟,行不通啊!喧鬧的場(chǎng)面全都隨著“師傅”的來(lái)到而戛然停止。那嚴(yán)肅的老人并不像張三豐那樣和藹,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已有了歲月留下的痕跡。聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)他年輕時(shí)也是顯赫一時(shí)的“大俠”,退隱江湖后所收的眾多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,個(gè)個(gè)都為光大本門派立下汗馬功勞。想到此時(shí),敬仰之情油然而生。一陣輕輕咳嗽聲,打破了我的沉思,只見(jiàn)師傅慢慢地走上講臺(tái),抄起“屠龍刀”(粉筆)在眾徒弟面前,將那套我們百思不得其解的“刀法”(題目)從頭至尾地給演示了一遍(抄在黑板上)。并將“破解套路”(解題思路)詳盡地解釋了一番,說(shuō)得大伙拍案叫絕,急呼痛快痛快。因?yàn)檫@也是我一直夢(mèng)寐以求急需掌握的“刀法”啊。接著他為我們破解

5、了另一套“劍法”,并告知我們?cè)鯓印靶逕拑?nèi)功”(添輔助線)。可能是劇烈運(yùn)動(dòng)再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些頤抖,臉也漲得通紅且不停地咳嗽。但他卻不曾???,一邊強(qiáng)忍咳嗽-邊斷斷續(xù)續(xù)地為我們作耐心的講解。所有在場(chǎng)的人都有些擔(dān)心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中卻充滿了無(wú)限感激之情?!盀榱怂?,我要好好操練,認(rèn)真地比試?!闭{(diào)皮的師兄動(dòng)情地說(shuō),眼眶似乎有些濕潤(rùn)。一個(gè)時(shí)辰飛馳而過(guò),講解完畢,“師傅”依依不舍地走出了教室,出門前他還再三囑咐我們要“選把好劍”(學(xué)習(xí)工具),真是細(xì)心至極!終于到了“大比武”的日子。這次比試的意義非同一般。各位“長(zhǎng)老”(校方領(lǐng)導(dǎo))全都親自出馬到場(chǎng)督戰(zhàn)。他們要在這次考察中

6、選出幾位后起之秀去參加“全國(guó)武林大會(huì)”,難怪師傅要那么認(rèn)真啊!我有些緊張,怕平時(shí)練得不夠賣力而疏忽了什么重點(diǎn)。更想知道今年的“葵花寶典”是什么樣的。當(dāng)我拿到“劍譜”(試卷)看到那些“招試”(題目),嘿!似曾相識(shí)。再仔細(xì)瞧瞧,那不就是師傅平時(shí)所教授的嗎?只是換了些服飾而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一樣的,只要稍做修改即可完工。我不僅再次佩服起師傅的細(xì)心、耐心和精心。大家做得都十分順手,個(gè)個(gè)胸有成竹,不一會(huì)兒就完成了全套動(dòng)作。我滿懷自信地走出考場(chǎng),一縷陽(yáng)光灑在我的臉上,迎著陽(yáng)光我喃喃自語(yǔ):“葵花寶典+武功基礎(chǔ)(學(xué)科基礎(chǔ))十各門派武功的精髓(各學(xué)科的要點(diǎn))!原來(lái)它是如此簡(jiǎn)單,原

7、來(lái)誰(shuí)都可以得到它!”想到這里忍不住笑了起來(lái),在武林中我已經(jīng)好久沒(méi)有這樣開(kāi)懷大笑了?!翱▽毜?+勤奮+“良好的武林道德”(學(xué)習(xí)習(xí)慣)=“武林盟主”。“武林”的不二法則!初中生活的作文 篇2春天,花兒都開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)女孩子坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了縷縷的花的清香,有時(shí),風(fēng)大些了,還會(huì)把花瓣吹到你的書(shū)頁(yè)里,你的身上,難忘初中生活作文。她們或者是在樹(shù)下談笑,一陣微風(fēng)吹來(lái),連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說(shuō),這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。夏天,坐在滿是青草的地上,看著書(shū),聽(tīng)著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。秋天是最美的季節(jié)。

8、金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味??磿?shū)的時(shí)候,偶會(huì)有一片落葉飄進(jìn)書(shū)中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對(duì)這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會(huì)體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,她會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時(shí)候,她會(huì)秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開(kāi)闊??粗@的秋天,悲傷時(shí),你會(huì)想到秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零的秋天;高興時(shí),你又會(huì)想到碩果累累的金秋。校園的冬天是游戲最多的時(shí)節(jié)。雪是北國(guó)冬天的???。一下雪,操場(chǎng)便成了師生們歡樂(lè)的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪

9、仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。難忘初中的那座教學(xué)樓。它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個(gè)多世紀(jì)來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無(wú)數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見(jiàn)證,是半個(gè)多世紀(jì)來(lái)各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見(jiàn)證,是每一位老師默默工作的見(jiàn)證,是每一個(gè)學(xué)生在這里成長(zhǎng)的見(jiàn)證。走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)你聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),當(dāng)你聽(tīng)到老師生動(dòng)的講解時(shí),你一定會(huì)被她濃郁的文化氣息所深深打動(dòng),深深吸引,你一定會(huì)愛(ài)上這所五十多年的老校,中學(xué)生作文難忘初中生活作文。直到已經(jīng)踏出校門的今天,我仍愿意對(duì)別人自豪地

10、說(shuō):“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”難忘初中的老師。記得我剛剛進(jìn)校時(shí)是一個(gè)充滿稚氣的孩子,對(duì)一切都是那么好奇又是那么無(wú)知。面對(duì)新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過(guò),彷徨過(guò)。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時(shí),是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對(duì)準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒(méi)有給羅盤對(duì)準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。難忘初中的同學(xué)。閉上眼睛,眼前經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會(huì)想起和他們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)日子。想到這些,我仿佛覺(jué)得我是世界

11、上最幸福的人。因?yàn)槲矣幸恍┰谖腋吲d時(shí)能與我同樂(lè);在我悲傷時(shí)能勸慰我,在我困難時(shí)能為我排憂解難的兄弟姐妹!難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中。初中生活的作文 篇3時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶,這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè)和淚水。歡樂(lè)是我們的勝利,淚水是我們的失落。初一生活是我們新的開(kāi)始,在初一期間我們?cè)跍剀暗倪@個(gè)小家庭結(jié)識(shí)了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨,我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵(lì),當(dāng)我們歡樂(lè)時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽,為了整體取得一個(gè)好成績(jī),全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力,在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛

12、辛苦苦的練習(xí),努力尋找新的樣式,準(zhǔn)備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭,我們定下了歌曲和形式,我們以一首國(guó)家和手語(yǔ)定局。因?yàn)槲覀儼嗍堑诙鰣?chǎng)所以我們班都很緊張,上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵(lì)。雖然我們的樣式很新穎,但是由于我們的唱功有點(diǎn)差,所以我們只取得了初一級(jí)部的優(yōu)秀獎(jiǎng)。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心,而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰(zhàn)。終于,老天不負(fù)有心人在期中考中我們獲得了全級(jí)部第二的好成績(jī),在后來(lái)的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強(qiáng)的八班,我們班輸給了八班,后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏了,由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭(zhēng)前四,因?yàn)楹髞?lái)我們都贏了所以我們班獲得了第五,這

13、次的拔河比賽我們都盡力了,我們雖敗猶榮,可能是因?yàn)檫@次的失敗導(dǎo)致了我們?cè)谄谀┛荚囍惺Ю@得了全級(jí)部第四的成績(jī),在初一下學(xué)習(xí)期的第一次考試中月考我們班的成績(jī)漸漸上去了我們考到了全級(jí)部第三的成績(jī),在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(zhǎng)跑接力賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力,最后經(jīng)過(guò)所有隊(duì)員的努力和我們的鼓勵(lì)取得了全級(jí)部第二的好成績(jī),這個(gè)成績(jī)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力,我們又取得了第二的成績(jī),在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了弟子規(guī)誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jī)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心,迎接這次挑戰(zhàn),這次的考試我們班有取得了第二名。在初一的生活中我們與二結(jié)緣很多成績(jī)多是第

14、二名,這些第二名證明了我們班的實(shí)力,也說(shuō)明了我們還有上升的余地,在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結(jié)緣,樣樣都是第一。初中生活的作文 篇4回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬(wàn)千。初一,稚氣未脫的我們邁進(jìn)了這所學(xué)校,開(kāi)始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學(xué)校是一個(gè)好人,因?yàn)樗盐覀儚哪安幌嘧R(shí)帶到親密無(wú)間。也是一個(gè)壞人,因?yàn)樗盐覀儚挠H密無(wú)間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開(kāi)。在這個(gè)充滿愛(ài)的校園里,我度過(guò)充實(shí)而又美好的三年?;@球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、文藝匯演這些課外活動(dòng)無(wú)不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場(chǎng)上賽跑的身姿,在籃球場(chǎng)上默契的配合,下課時(shí)嬉戲

15、的畫面,還記得升旗儀式時(shí)同學(xué)們的莊嚴(yán)肅穆,還記得元旦趣味生活時(shí)歡快的笑聲,一切的一切都?xì)v歷在目。初中是汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期。當(dāng)然也少不了你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)狀態(tài)。更是對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),成績(jī)多么的重要,現(xiàn)實(shí)多么的殘酷。在中考,七張?jiān)嚲砭涂梢詻Q定一個(gè)人的未來(lái)。所以,三年來(lái),我們無(wú)不在未來(lái)做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語(yǔ)里無(wú)不出現(xiàn)中考這個(gè)關(guān)鍵詞。初一時(shí),覺(jué)得很遙遠(yuǎn),初二時(shí),覺(jué)得還早。到了初三,你就覺(jué)得時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,覺(jué)得不夠睡,作業(yè)永遠(yuǎn)寫不完。這些都是初三學(xué)生的深刻體會(huì)。往事回首,校園里實(shí)在太多太多我們的影子,走出這所學(xué)校,真不知道該怎么去適應(yīng)寫的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心

16、深處對(duì)于母校的記憶。度過(guò)三年的我,對(duì)這所學(xué)校結(jié)下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。我的初中生活大概就是這樣。三年來(lái),無(wú)不過(guò)著充實(shí)的每一天。三年來(lái),無(wú)不洋溢著快樂(lè)的笑臉。三年來(lái),無(wú)不享受著每一位同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。這些回憶,將永遠(yuǎn)留著心底。初中生活的作文 篇5校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長(zhǎng)大的樂(lè)園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺(jué)得無(wú)比歡快。早晨,金*的陽(yáng)光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開(kāi)的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書(shū)

17、聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲一般。第一節(jié)課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書(shū)本,坐在教室里,靜靜著老師。老師來(lái)了,大家一起向老師問(wèn)好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪*,很出*,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽(tīng)得津津有味。轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地*著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開(kāi)始了,老鷹來(lái)了個(gè)忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰(shuí)也不甘示弱第二、三節(jié)是上體育和音樂(lè),我們學(xué)得很歡快。不知不覺(jué)的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶

18、馬”陸續(xù)回家了。下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,有的看書(shū),有的晝寢。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師?!扳彙⑩?、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛(ài)我親愛(ài)的母校!初中生活的作文 篇6初中生活就像是畫畫用的三原色

19、,看似平淡無(wú)奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。紅+黃=橘橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來(lái)一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂(lè)呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽(tīng)著、記著。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。黃+藍(lán)=綠綠色溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來(lái),這些少男少女們又開(kāi)始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們?cè)尞愔畷r(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以

20、此來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。紅+藍(lán)=紫紫色煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來(lái)說(shuō),煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)?!闭n的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂(lè)都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課又宣布:“今天晚自習(xí)考物理?!卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來(lái)畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。初中生活的作文 篇7時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,三年的初中生活即

21、將結(jié)束。三年的快樂(lè),三年的感動(dòng),三年的就這樣結(jié)束了嗎?題記回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識(shí)的同學(xué)。面對(duì)著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。在這一年里,我與同學(xué)們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。在兩個(gè)月的漫長(zhǎng)時(shí)光過(guò)去之后,在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里,期盼中的08年9月1日終于到來(lái)了。同學(xué)們?cè)诰凼?,師生們又相逢,心中的喜悅無(wú)法形容。在這一年中,同學(xué)們的總成績(jī)晚進(jìn)了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛(ài)”,體現(xiàn)出了“相親相愛(ài)”。這才更一個(gè)集體,更像一個(gè)家!xx年的 9月1日 ,不再是一個(gè)令

22、人興奮的日子,也不再是一個(gè)令人期盼的日子,因?yàn)槲覀冞@“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。但是轉(zhuǎn)念一想,或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì)給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?人總是要分別的,再過(guò)幾天我也將要離開(kāi),離開(kāi)這與我朝夕相處了三年的三班了,離開(kāi)這令人不舍的黃升中學(xué)了?;仨陙?lái)的初中生活,回眸這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多太多的快樂(lè),太多太多的感動(dòng)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的三班,美麗的中學(xué),我將要走了,去尋找我人生的更高的起點(diǎn),支實(shí)現(xiàn)我房屋的理想。祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見(jiàn)了!初中生活的作文 篇8生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,而我們就是旅程中的

23、行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有不同的感受,嘗到不同的滋味。“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)”聽(tīng),爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空,卻最終逃不過(guò)父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí),我又何嘗想考砸呢,每天我都是很努力地學(xué)習(xí),從天光破曉到星斗滿天?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,人總有失誤的時(shí)候,誰(shuí)又能保證一帆風(fēng)順呢?雖然父母數(shù)落我是為了我好,可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了,想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看,想要讓奔涌而出的淚花不要落下來(lái)。這時(shí),我心里的味道是酸酸的。我的心蹦蹦直跳,該我上場(chǎng)了。我閉緊雙眼,默默祈禱著演講順利。但是由于過(guò)于緊張,我講得遠(yuǎn)沒(méi)有在臺(tái)下的時(shí)候那么流暢,

24、還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺(tái)去,我的心就如山坡上滾落的石子,跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴?!疤└?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)今早的太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)今晚的星星。再說(shuō),演講本來(lái)也不是你的長(zhǎng)項(xiàng),敢走上臺(tái)去已經(jīng)很棒了?!蓖瑢W(xué)說(shuō)道。我抬起頭,我看到她的眼睛里流露出對(duì)我深深的安慰和信任。我擦干了淚,嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了,雖然我是二等獎(jiǎng)的最后一名,但心里是出奇地坦然和平靜。努力過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)自己,就夠了,何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí),我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。夜是那么寧?kù)o,月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬

25、棘地進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)候,我房間的門悄無(wú)聲息地開(kāi)了。顯然開(kāi)門的人不想讓我發(fā)現(xiàn),但我還是聽(tīng)到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭,迎上了妹妹尷尬的笑容,她一副“奸計(jì)”被識(shí)破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上,又躡手躡腳地走開(kāi)了。我沒(méi)有說(shuō)話,心情卻變得出奇地好,于是我繼續(xù)與功課斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)我的機(jī)智周旋、一番苦斗,終于取得了全面勝利。我拿過(guò)桌子上的水,喝了一口,一股暖流在心里涌動(dòng)。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容,這時(shí),我心里的味道是甜甜的。生活就像一盒調(diào)味品,酸甜苦辣俱全。我有困惑,有煩惱,但也樂(lè)在其中,因?yàn)槲抑溃覀冎挥幸灰黄愤^(guò)這些味道,才算嘗到了人生的滋味,也才離我們憧憬的世界更近了一步。初中生活的作文 篇9一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)放縱我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲,用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐,有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾,時(shí)光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個(gè)

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