2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文范文(6篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文范文(6篇)_第2頁(yè)
2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文范文(6篇)_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2023年幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文范文(6篇)2023年最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇1 九月九日是重陽(yáng)節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小敬重老人,喜愛(ài)老人,關(guān)懷老人的思想。我們_班幼兒年齡小,力量相對(duì)弱,而且剛來(lái)幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動(dòng)之前我很擔(dān)憂,擔(dān)憂珍寶們?cè)谥仃?yáng)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)消失各種各樣的混亂場(chǎng)面,起初設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)以及需要珍寶們參加的小互動(dòng),效果不好,但當(dāng)活動(dòng)完畢后,我的一切顧慮都消除了。 我們邀請(qǐng)了,珍寶們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來(lái)園參與活動(dòng),此外還有很多的爸爸媽媽也都來(lái)參加此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng),從致家長(zhǎng)一封信開(kāi)頭了重陽(yáng)節(jié)的系列活動(dòng),

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和珍寶們一起收集了老人們照看珍寶的照片、講一講老人們關(guān)愛(ài)珍寶的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對(duì)老人想說(shuō)的話,并將家長(zhǎng)們上交的材料制作成短片的形式。 活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是很勝利的,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們很特別的感動(dòng),個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長(zhǎng)朋友們?cè)谟^看視頻的時(shí)候,聽(tīng)到了孩子們的心里話,都留下來(lái)眼淚,我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水,看到珍寶們一個(gè)多月的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們傲慢與驕傲!當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)捧著我們細(xì)心為老人們預(yù)備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,珍寶們喂老人吃東西,跟著教師一起做小律動(dòng),主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻(xiàn)上細(xì)心預(yù)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿足和傲慢

3、的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽,他們說(shuō):我長(zhǎng)這么大還沒(méi)有和老人一起過(guò)過(guò)節(jié)呢?寶寶上幼兒園就是不一樣?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成了一片布滿歡快和溫情的海洋。最終老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡樂(lè)聲中離開(kāi)幼兒園。 本次活動(dòng)拉近了教師和家長(zhǎng)的感情,得到了家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可,也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),活動(dòng)過(guò)后,_的姥姥和我說(shuō):“珍寶前兩天跟我說(shuō),姥姥我有個(gè)隱秘,可是不能告知你!”姥姥特殊驚奇,總問(wèn)他是什么隱秘,可珍寶就是不告知他。姥姥說(shuō):“自從上幼兒園,可懂事了,也聽(tīng)家人的話了,還懂得保守隱秘,讓我特殊的驚喜!”邊說(shuō)邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心里的快樂(lè),孩子們的成長(zhǎng)是

4、快速的!_的媽媽也說(shuō),這次的活動(dòng)真的布滿的溫情和感動(dòng),還說(shuō)活動(dòng)后感悟許多,還要寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)感悟。娃娃媽媽也說(shuō),姥姥回家后可快樂(lè)了,還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說(shuō)幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的事情,還表?yè)P(yáng)娃娃長(zhǎng)大了,為她選了一雙美麗的鞋子作為重陽(yáng)節(jié)的禮物,快樂(lè)得不得了,同時(shí)也表示肯定好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)反思。_的爺爺也說(shuō):我活這么大,沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),想不到孫子上幼兒園,教師組織給我們過(guò)節(jié),而且形式也很新奇,真是太感謝了,其次天就把活動(dòng)后的反思交給了我,還提議盼望我們幼兒園多開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史,知道了重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意,同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后

5、代的成長(zhǎng),付出了很多心血。所以我們要敬重老人,平常為爺爺奶奶做一些力所能及的事。 活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級(jí)四位教師共同出謀劃策并分工明確,所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都布滿了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長(zhǎng)溝通保守活動(dòng)的隱秘,這樣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)有那么多感動(dòng);短片制作的完整,把老人與珍寶的照片、親子選禮物的過(guò)程以及每個(gè)孩子的溫馨祝愿語(yǔ),讓家長(zhǎng)淚撒全場(chǎng)同樣回憶起孩子的成長(zhǎng),我也感動(dòng)的熱淚盈眶;但是我們的活動(dòng)也有缺乏之處,在錄制影片時(shí),有的孩子說(shuō)的話不是很清晰,沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的音響效果;由于活動(dòng)場(chǎng)地小參與活動(dòng)的家長(zhǎng)又許多,所以在律動(dòng)的時(shí)候空間感覺(jué)很擁擠;時(shí)間較緊,有的家長(zhǎng)沒(méi)有收集好完整的活動(dòng)資料,活動(dòng)后有的家長(zhǎng)也表示,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上

6、交資料很圓滿。通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)力量的提高,下次活動(dòng)我會(huì)連續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺乏,在活動(dòng)中多與班上教師溝通,盡量做到盡善盡美。爭(zhēng)取把活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,信任我不是最好的,但我每次做得會(huì)比前一次更好! 2023年最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇2 金秋美,重陽(yáng)到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽(yáng),一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特別的日子降臨之際,九江市中心幼兒園邀請(qǐng)了大中班小朋友的爺爺奶奶們來(lái)到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親自制作小禮物,給他們送上重陽(yáng)節(jié)的祝愿。 早在國(guó)慶假期時(shí),教師就給孩子們布置了一個(gè)暖和的任務(wù)為老人做件事。教師給每個(gè)孩子發(fā)

7、了一張重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)記錄表,請(qǐng)家長(zhǎng)抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對(duì)老人的祝愿,也寫(xiě)下?tīng)敔斈棠虃兊男睦镌?。在重?yáng)節(jié)這天,教師們通過(guò)古詩(shī)、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們細(xì)心制作賀卡、相框等禮物,親自送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝愿:“爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)!”接過(guò)禮物,老人們非常感動(dòng),緊緊抱著孩子,夸他們長(zhǎng)大了!祖孫團(tuán)聚一堂,其樂(lè)融融。 通過(guò)這次活動(dòng),使孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛(ài)自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子,讓他們從小學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)幸福生活的歡樂(lè),也讓爺爺奶奶們渡過(guò)了一個(gè)難忘而溫馨的重陽(yáng)節(jié)! 2023年最新幼兒園重陽(yáng)

8、節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇3 幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容: 1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的根本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。 2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。 活動(dòng)預(yù)備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。 活動(dòng)過(guò)程: 一.介紹重陽(yáng)節(jié) (1)教師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,快樂(lè)嗎? (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們,好嗎? 師生共同邀請(qǐng)局部爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)

9、俗。 注:假設(shè)不夠具體,教師可補(bǔ)充介紹。 二.幼兒表演環(huán)節(jié) 師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? _歌曲:我上幼兒園_律動(dòng):我的小手_歌表演:小豬吃的飽飽_兒歌:拍皮球_歌表演:兩只老虎 三.互動(dòng)環(huán)節(jié) (1)擊鼓傳花嬉戲規(guī)章:教師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停頓時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)進(jìn)展。 (2)小腳踩大腳嬉戲規(guī)章:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)進(jìn)展。 (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們

10、吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。 (4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。 (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 四.活動(dòng)完畢。 2023年最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇4 農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋季節(jié)這是屬于老年人的節(jié)日。為了培育幼兒尊老愛(ài)老的良好文明禮貌,關(guān)愛(ài)身邊的老年人,我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問(wèn)了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)懷身邊的老人,了解

11、重陽(yáng)節(jié)的意義與習(xí)俗。 早晨,孩子們從自己的家中到來(lái)了鮮花和水果,以及重陽(yáng)節(jié)所特有的糕點(diǎn)重陽(yáng)糕。教師告知孩子們重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕寓意是步步高的意思,人們盼望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后始終當(dāng)心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。 敬老園里的老爺爺老奶奶們觀察天真活潑的孩子,各個(gè)都特別喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日歡樂(lè),身體安康,并送上自己帶來(lái)的鮮花、水果、重陽(yáng)糕。老人們更是樂(lè)得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡快氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,盼望下次再來(lái)。 孩子們通過(guò)了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在

12、快樂(lè)的同時(shí),他們發(fā)覺(jué)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兛鞓?lè)的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們談天唱歌時(shí)便會(huì)消失。同時(shí)也了解了重陽(yáng)節(jié)是老人們的節(jié)日,過(guò)重陽(yáng)為什么要吃重陽(yáng)的民間習(xí)俗。到達(dá)了預(yù)期的目的。 2023年最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇5 湛藍(lán)的天空韻染著xx的故事,暖和的陽(yáng)光灑滿xx每一個(gè)人的心田。歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)秀美德,讓老年人們感受到暖暖的愛(ài)意,在重陽(yáng)節(jié)降臨之際,我園進(jìn)行了各種豐富多彩的愛(ài)老、敬老的活動(dòng)。 一、迎重陽(yáng)、綻芳華 借此佳節(jié),我園第x屆“xxx”奶奶合唱團(tuán)的海選活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕,新老成員共聚一起,一起感受海選現(xiàn)場(chǎng)帶給大家的幸福時(shí)間?;顒?dòng)中選手們個(gè)個(gè)意

13、氣風(fēng)發(fā),盡顯芳華。在這里選手們不比技巧、不比年齡、只比歡樂(lè),美麗的歌聲唱出了童年的歡快、唱出了感人的親情、唱出了感恩之心;青春洋溢的舞蹈跳出了新時(shí)代的風(fēng)采、跳出了對(duì)美妙生活的憧憬、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情、真摯熱鬧的情感感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一人,園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的為各位成員們預(yù)備了紅色的圍巾,寓意著今后的日子紅紅火火,也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛(ài)意。 二、點(diǎn)滴中、感受愛(ài) 愛(ài)是相互的,孩子們也用自己的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。有的班通過(guò)繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴;有的班級(jí)的珍寶們將新學(xué)習(xí)的古詩(shī)和兒歌通過(guò)動(dòng)人的表演和真摯的語(yǔ)言拉近祖孫之間的

14、情感。 三、手拉手、表達(dá)愛(ài) 孩子更是邀請(qǐng)了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來(lái)親子DIY泥工制作,老人們和孩子們默契的協(xié)作,你團(tuán)球、我壓扁,其樂(lè)融融共同完成了親子作品,孩子們把一幅幅的作品送給了老人,感受著不一樣的祖孫樂(lè)。每個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心,孩子們也將每天在幼兒園里教師給自己涂抹護(hù)手霜的愛(ài),傳遞給老人們。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜,摸著老人們粗糙雙手,體驗(yàn)到了老人們對(duì)家庭的付出與不簡(jiǎn)單,表達(dá)著對(duì)老人們濃濃的愛(ài)意,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被愛(ài)包圍著,有愛(ài)的地方就有歡快。 在此次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德,更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛(ài),我們的三幼寶寶也學(xué)會(huì)了用

15、自己的方式回報(bào)愛(ài),共同祝福天下全部的老人都能幸福、安康。綻放屬于他們的芳華! 2023年最新幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文篇6 為讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)試驗(yàn)幼兒園開(kāi)展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)懷和愛(ài)惜。 節(jié)日前夕,濱海試驗(yàn)幼兒園的教師通過(guò)帶著孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽(yáng)節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告知孩子們,重陽(yáng)節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。 幼兒園教師表示,此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫(huà)畫(huà)及親自制作物品等送給老人,既能節(jié)省資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感?!昂芏嗪⒆踊氐郊液筮x擇為爺

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論