最新幼兒園體育策劃范文3篇

1、第6頁 共6頁最新幼兒園體育籌劃范文3篇方案一活動目的：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)助跑跨跳的動作，進步幼兒身體平衡及動作協(xié)調(diào)才能。2.培養(yǎng)幼兒積極、英勇的品質(zhì)?；顒訙蕚洌嚎鐧诖蟮?個、中的9個、小的3個、小旗。活動過程：一、開場局部(一)熱身運動(結(jié)合小兵音樂)指導(dǎo)語：孩子們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時候為什么那么整齊嗎?那是因為他們都非常守紀律，而且很聽指揮官的命令。今天小朋友們當(dāng)回小小解放軍，胡老師當(dāng)指揮官，大家聽我指揮，看看誰最棒!首先我們先來活動活動筋骨。1.踏步走2.高人走3.矮人走4.轉(zhuǎn)膝蓋5.轉(zhuǎn)腳踝6.單腳跳7.雙腳跳8.蹲跳9.慢跑10.下山坡走二、根本局部1.指導(dǎo)語：小兵

2、們真棒!個個都顯得特別的神氣。大家把掌聲送給自己吧!今天指揮官要給你們一個任務(wù)，就是要請小兵們到敵營去巡邏。巡邏時小兵要跨過戰(zhàn)壕、走過獨木橋，爬過封鎖線，最后回到軍營。但是去巡邏時的重要道路就是要跨過戰(zhàn)壕，假如你跨錯了，很可能會被敵人發(fā)現(xiàn)。如今我就來示范跨過戰(zhàn)壕的根本要領(lǐng)，小朋友仔細看哦!跨過戰(zhàn)壕：老師慢速示范并講解動作要領(lǐng)：快速助跑，一腳蹬地，另一腳向前伸出并使整個身體騰空而起，以單腳落地并向前跑。老師連接演示動作流程：蹬跨跑2、幼兒四散自由練習(xí)跨跳連續(xù)的3個戰(zhàn)壕。3、集中幼兒，請個別幼兒演示，糾正后再重點練習(xí)。4、這次，我們的戰(zhàn)壕要加大難度，又加高了哦!小朋友有沒有信心?幼兒再次自由練習(xí)，

3、選擇不同難度的障礙助跑跨跳。老師觀察并且?guī)椭鷤€別幼兒糾正動作。方案二設(shè)計背景：1、幼兒對拍球，滾球有一定的練習(xí)根底，有個別幼兒很好的掌握了運球的技巧。2、對社區(qū)附近的成人籃球練習(xí)很有興趣，會自行組隊觀看模擬，對籃球表現(xiàn)出一定的喜歡?；顒幽康模?、開發(fā)幼兒探究皮球各種玩法的興趣，培養(yǎng)對籃球的興趣。2、練習(xí)拍球，培養(yǎng)動作節(jié)律，促進動作的協(xié)調(diào)開展。3、熱愛體育，熱愛運動。4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒又仉y點：掌握連續(xù)拍球，投球的技巧、活動準備：1、與幼兒等數(shù)量皮球假設(shè)干，自制籃球筐一個2、歡快的音樂，錄音機活動過程：一、開場局部：今天皮球王國要舉行皮

4、球比賽，我們小朋友一起去參加，搭上火車我們一起去吧。老師開火車帶小朋友到戶外場地;二、根本局部：1、引入活動1幼兒到場地自己挑選皮球，進展自由活動，探究皮球的各種玩法、2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法，讓孩子一一展現(xiàn)。3、老師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法，拍，滾，拋等玩法。并讓孩子加以練習(xí)。三、出示輔助材料，和皮球做游戲1、出示自制籃筐一個，老師親身示范投籃動作，讓幼兒模擬練習(xí)。2、將大小班分成兩隊，輪流進展實物灌籃練習(xí)。3、老師調(diào)整大小班的灌籃間隔 ，重點講解幼兒在投球中出現(xiàn)的錯誤，糾正方法。4、將兩隊小朋友帶到指定場地，進展定時的投球比賽。5、幼兒快樂灌籃。四、完畢局部：1、老師小結(jié)：皮球王

5、國的國王表揚小朋友真棒，個個玩的很好，他還特別授予了小朋友喜羊羊和美羊羊的稱號，小朋友們快樂么?2、老師和幼兒開著火車分開皮球王國?；顒友由欤鹤層變涸诨顒又畜w會到成就感，在活動完畢時對各個幼兒進展表揚，讓他們享受成功的喜悅，運動的快樂。方案三【活動目的】1.鍛煉下肢力量，開展身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。2.學(xué)會合作、協(xié)商?！净顒訙蕚洹科そ?、平衡凳、輪胎、音樂(熱身、放松)【活動過程】一、音樂熱身跟音樂互動身體關(guān)節(jié)，重點活動下肢關(guān)節(jié)二、出示皮筋，引出游戲名稱。1.幼兒自由倆倆結(jié)合，用皮筋綁在一起，試著走一走。在走的過程中，注意走得好的。2.老師小結(jié)，引導(dǎo)幼兒為什么有的小伙伴走的好，不摔跤。讓幼兒知道要

6、協(xié)商，喊口號一起走，節(jié)奏、腳步統(tǒng)一。三、分兩組賽，闖關(guān)。1.第一關(guān)，小伙伴自由分成兩組，看哪組走的快。2.第二關(guān)，加大難度，從低到高放置平衡凳。讓幼兒一只腳在上一只腳在下走過平衡凳。3.第三關(guān)，全部放置輪胎。每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去。4.第四關(guān)，要求幼兒協(xié)商好，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面，一起跳過輪胎。四、音樂放松跟小伙伴坐在地上互相捶捶腿，蹬自行車，抱一抱拍拍后背?！净顒有〗Y(jié)】兩人三足要求幼兒互相協(xié)商，喊著統(tǒng)一的口號往前走。剛開場的時候幼兒之間缺乏商量，按自己的節(jié)奏走，剛走幾步就摔跤。通過練習(xí)，老師的引導(dǎo)，幼兒學(xué)會了協(xié)商，適應(yīng)對方的節(jié)奏，逐漸找到了方法。在活動中不斷地加大難度來增加幼兒之間的默契，大局部走的很好。再跳輪胎的環(huán)節(jié)中難度，有的幼