幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng)【優(yōu)秀3篇】

1、幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng)【優(yōu)秀3篇】作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是人見(jiàn)人愛(ài)的分享的幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng)【優(yōu)秀3篇】，在大家參照的同時(shí)，也可以分享一下文給您最好的朋友。 篇一：幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng) 篇一 一、學(xué)習(xí)活動(dòng) （一）活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒意識(shí)到不隨便摘花。 2、節(jié)奏的朗誦兒歌。 3、喜愛(ài)春天，感受春天的美。 4、喜歡欣賞兒歌，會(huì)大膽地朗誦。 5、了解兒歌的含義。 （二）材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：兒歌書(shū)。塑料花。 （三）重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：節(jié)奏的朗誦兒歌，感

2、受集體活動(dòng)的快樂(lè)。 難點(diǎn)：能有節(jié)奏地朗誦兒歌 （四）設(shè)計(jì)思路： 本活動(dòng)采用各種道具來(lái)扮演角，來(lái)提高幼兒的興趣。利用游戲游戲引入主題，提高幼兒積極性。并通過(guò)兒歌，讓幼兒養(yǎng)成不亂摘花、愛(ài)護(hù)植物的情感。 （五）活動(dòng)流程：游戲?qū)胄蕾p和學(xué)習(xí)兒歌 二、活動(dòng)過(guò)程： （一）游戲?qū)?我們來(lái)扮演逛公園的游戲。（請(qǐng)幾個(gè)幼兒來(lái)扮演花朵） 公園里開(kāi)了很多花，有紅的花，白的花。 （二）欣賞和學(xué)習(xí)兒歌 1、清誦 公園的游戲真有趣，我們把逛公園的游戲編了一首兒歌，名字叫花兒好看我不摘。 幼兒園，花兒開(kāi)，紅的花，白的花，花兒好看我不摘，大家都說(shuō)我真棒。（朗讀） 2、聽(tīng)老師朗誦，幼兒邊拍節(jié)奏。 3、跟著老師學(xué)念一遍。 4、分

3、組練習(xí)，請(qǐng)幼兒分成兩組，先后隨老師去逛公元，同時(shí)念兒歌。 篇二：幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng) 篇二 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道遵守規(guī)則。 2、感受遵守規(guī)則的快樂(lè)。 3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、幼兒活動(dòng)時(shí)的ppt課件。 2、貼有交通標(biāo)示的活動(dòng)場(chǎng)地一塊。 活動(dòng)過(guò)程： 一、看一看，說(shuō)一說(shuō) 1、出示游戲時(shí)沒(méi)遵守規(guī)則的圖片，圖片中小朋友這樣做有什么危險(xiǎn)？應(yīng)該怎樣做？ 2、出示喝水時(shí)沒(méi)遵守規(guī)則的圖片，圖片中小朋友為什么沒(méi)有喝上水？應(yīng)該怎樣做？在幼兒園要遵守規(guī)則，那生活中是不是也要遵守社會(huì)規(guī)則？ 3、

4、出示生活中人們沒(méi)遵守社會(huì)規(guī)則的圖片“小區(qū)怎么了”，如果你生活在這樣的小區(qū)，你的感覺(jué)是什么樣的？應(yīng)該怎樣做？ 4、教師小結(jié)：規(guī)則無(wú)處不在，無(wú)論在幼兒園還是生活中都需要遵守許許多多的規(guī)則，只有這樣才會(huì)讓我們的生活變得更加美好。 二、做一做，玩一玩 1、游戲安全過(guò)馬路，教師講解游戲規(guī)則。 2、和老師一起做游戲，感受遵守游戲規(guī)則帶來(lái)的快樂(lè)。 篇三：幼兒園中班教案教師節(jié)游戲活動(dòng) 篇三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒對(duì)熟悉物品的分類，并嘗試對(duì)同一類的物品進(jìn)行分類。 2、在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒記憶力和協(xié)商的能力。 3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。 4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。

5、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、骰子一個(gè)，上面標(biāo)有紅、綠兩種顏色 2、生活中常見(jiàn)物品的圖片若干 3、紀(jì)錄板和筆每人一份 活動(dòng)過(guò)程： 一、根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，為“超市”補(bǔ)充具體的物品 玩法：教師投骰子，紅點(diǎn)表示超市的經(jīng)理，綠點(diǎn)表示由教師做經(jīng)理。游戲中“經(jīng)理”必須先說(shuō)出自己超市里有四樣商品，然后讓其他幼兒補(bǔ)充送貨。 規(guī)則：幼兒補(bǔ)充送來(lái)的“貨”必須超市里的商品，而且所送的商品不能重復(fù)。 二、學(xué)習(xí)對(duì)熟悉物品進(jìn)行分類 玩法：教師提供生活中常見(jiàn)物品的圖片（每張圖片上都有編號(hào)），讓幼兒做經(jīng)理，每人拿好記錄板和筆，根據(jù)自己所開(kāi)的超市，各自挑選商品，并記下商品的編號(hào)，最后集體驗(yàn)貨，看商品進(jìn)的貨是否正確。 規(guī)則：你選擇自己開(kāi)什么超市就選什么的商品。 三、初步嘗試對(duì)同一類物品加以分類 玩法：兩個(gè)幼兒為一組合開(kāi)一個(gè)小超市，先要協(xié)商開(kāi)什么超市，然后根據(jù)需要進(jìn)