山西省太原市山西大學附屬中學2023學年高三最后一模歷史試題含解析

1、2023高考歷史模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1 “文藝復興”原是一個法文詞語，意為“再生”。從其歷史內(nèi)涵看，文藝復興運動時期獲得了再生的是A西歐文學藝術B資產(chǎn)階級人文主義C古希臘-羅馬文明D中世紀基督教文明2周初分封的諸侯國中，齊、魯、燕在下圖中的正確位置分別是ABCD3據(jù)所學知識推斷，下表“口口”

2、中應填入的國名是19251938年制造業(yè)生產(chǎn)指數(shù)（單位：1913年=100）A美國B蘇聯(lián)C中國D英國4二程、朱熹也知道今世非古時可比，不存在一套能強迫人人順服的體制。因此，他們向佛法禪學借來了“修心”的理念，宣揚“改良個人為改良社會之本”。這說明程朱理學A意在束縛人的行為B致力于社會穩(wěn)定C融儒釋道為一體D主張改良社會體制51920年12月，列寧在俄共（布）莫斯科組織積極分子大會上的講話中說：“如果我們把一個礦租讓給外國資本家，在他們的幫助下，我們就有可能開發(fā)自己的礦。至于租讓哪些地區(qū)，我們是有選擇的?！边@意味著列寧A對外政策的重心發(fā)生改變B正式取消戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C明確了國家工業(yè)化的目標D認識

3、到國家資本主義的作用6下圖是一位歐洲名人的航行路線。這次航行A首次完成了世界環(huán)球航行B引發(fā)了近代自然科學革命C開辟了通往美洲的新航路D為進化論產(chǎn)生創(chuàng)造了條件7貞觀政要記載：“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否。原置中書、門下本擬相防過誤。人之意見，每或不同，有所是非，本為公事卿等特須滅私循公，堅守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也。”可見，唐朝中央政治制度的特點有A相權擴大，制約皇權B分工明確，相互監(jiān)督C人員精干，有官無吏D決策封閉，效率較高8馬克思、恩格斯說：“美洲和東印度航路的發(fā)現(xiàn)擴大了交往；從而使工場手工業(yè)和整個生產(chǎn)發(fā)展有了巨大的高漲?！币韵聰⑹鲋袑ι鲜鲆欢卧捓斫庹_的是：新航路

4、的開辟擴大了市場的需求 市場需求的擴大刺激了生產(chǎn)力的發(fā)展 新航路的開辟形成了世界市場 世界市場的形成促進了工場手工業(yè)產(chǎn)生ABCD9美國學者贊恩指出，如果沒有羅馬法學家若干世紀致力于羅馬法精致體系一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究，我們的法律制度會是什么樣子，真是難以想象。對此理解正確的應是，羅馬法A發(fā)展的根本動力來自于法學家B是近現(xiàn)代資產(chǎn)階級法學的淵源C形成歐美國家法律的具體規(guī)則D其歷史價值在于其自然法精神1020世紀50年代，聯(lián)邦德國拒不承認二戰(zhàn)后歐洲邊界和民主德國，除蘇聯(lián)外不與任何同民主德國建交的國家建立和保持外交關系；1969年勃蘭特出任總理，推行新東方政策，加速改善同蘇聯(lián)和東歐國家的關系。

5、這一政策的變化表明，聯(lián)邦德國（ ）A改變了外交戰(zhàn)略目標與價值取向B積極推進歐洲一體化向縱深發(fā)展C努力推動北大西洋公約組織東擴D推行獨立外交以此提高國際地位111958年到1978年，小崗村減少了半數(shù)人口、半數(shù)耕地以及三分之二的牲口，每一個人每年產(chǎn)出的糧食則由五百公斤減至五十公斤每臨秋冬時節(jié)，小村家家閉門堵戶，老幼相攜，在他鄉(xiāng)乞討。此種現(xiàn)象出現(xiàn)說明()A農(nóng)村經(jīng)濟體制亟待改革B聯(lián)產(chǎn)承包未能解放生產(chǎn)力C自然災害危及農(nóng)民生存D計劃經(jīng)濟挫傷革命積極性12盧梭認為“自從人類察覺到一個人據(jù)有兩個人食糧的好處的時候起，平等就消失了不久便可以看到奴役和貧困伴隨著農(nóng)作物在田野中萌芽和滋長”。這段話表明盧梭認識到A

6、財產(chǎn)私有制是人類不平等的根源B專制統(tǒng)治致使人民貧困和遭受奴役C爭奪食物是人類沖突的重要原因D奴役和貧困是伴隨人類社會發(fā)展的普遍現(xiàn)象二、非選擇題（2小題，共52分）13（32分）閱讀材料，回答問題。材料一 縱觀歷史，危機和人類進步通常密切相關。持續(xù)發(fā)展的新冠肺炎疫情可能固化民族主義和孤立主義情緒，并加速退避全球化進程，但這場疫情也可能引發(fā)新一輪第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的那股國際合作熱潮。聯(lián)合國開發(fā)計劃署前署長凱末爾德爾維什新冠肺炎對千國際合作意味著什么？材料二 現(xiàn)如今，雖然人類發(fā)展已經(jīng)進入一個全球化的新時代，但是在“人類命運共同體”提出之前，人類仍然沒有完全打破資本邏輯為全球化秩序所戴上的陳舊秷桔。

7、與過去兩百年世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代化、資本化有所不同，新時代全球化意味著彼此之間突破固有屏障、日益展開密切的全方位交流。尤其是進入21世紀以來，互聯(lián)網(wǎng)信息技術、人工智能技術、量子通信技木的爆炸式發(fā)展，人與人之間的聯(lián)系愈加緊密，人類的普遍交往呈現(xiàn)出“零距離”“零時空”的態(tài)勢。摘編自鄒廣文對人類命運共同體的文化哲學思考（1）閱讀材料一并結(jié)合所學，指出第二次世界大戰(zhàn)后初期出現(xiàn)的“國際合作熱潮”在經(jīng)濟領域的具體表現(xiàn)，并概述經(jīng)濟全球化帶來的問題。（2）閱讀材料二，概括實現(xiàn)“人類命運共同體”的有利因素，并結(jié)合所學簡要評價中國“人類命運共同體”思想對世界的貢獻。14（20分）閱讀材料，完成下列要求、材料一 175

8、1年，法國啟蒙思想家狄德羅主持編撰了百科全書。參加撰稿的多達160人，其中有啟蒙思想家、自然科學家、哲學家、文學家、經(jīng)濟學家等。該書用科學成果對抗宗教神學謬誤；用民主思想反對專制統(tǒng)治，宣揚了理性主義、人道主義和唯物主義，圍繞百科全書的出版和發(fā)行，展開了激烈的斗爭。狄德羅頂住教會、政府幾次三番的迫害，終于在1772年全書出齊。該書問世后共出了七版，其中第一版就輕松售出了4000冊，百科全書的出版，有力地推動了啟蒙運動的深入發(fā)展。摘編自吳于、齊世榮總主編世界近代史材料二 1773年，清乾隆帝下詔開設四庫館，以紀昀等人為總編撰官，開始編撰四庫全書，聲稱集古今著作，“以彰千古同文之盛”。次年，又下征書

9、令，要將“有抵觸本鑰之語”的書“盡行銷毀”，最終被銷毀的書籍多達三千余種，幾與四庫現(xiàn)書相當。1782年編撰初成后，先期抄寫四部，藏于北京、沈陽等地，僅供皇室閱覽。隨后又抄寫三部，分藏于江南，允許文人入閣閱覽。四庫全書按照內(nèi)容分為經(jīng)、史、子、集四部，幾乎囊括了清中葉以前所有重要的文獻典籍，成為中國古代規(guī)模最大的一部叢書。摘編自常這華義濃史十二講（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括說明百科全書與四庫全書編撰中的主要差異，并簡析其形成原因（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分別說明它們在中法兩國社會發(fā)展中的作用。參考答案（含詳細解析）一選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有

10、一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】試題分析：13世紀末期，在意大利商業(yè)發(fā)達的城市，新興的資產(chǎn)階級中的一些先進的知識分子借助研究古希臘、古羅馬藝術文化，通過文藝創(chuàng)作，宣傳人文精神，即文藝復興。故C正確?？键c：15-16世紀西歐社會的演變文藝復興與宗教改革意大利文藝復興【題目詳解】2、D【答案解析】西周建立后,在保證周王室強大的條件下,將親族和功臣分派到各地,廣建封國,稱為“封邦建國”.功臣姜尚被封為齊侯,都營丘,建齊國;武王之弟周公姬旦被封于魯,都城曲阜;封宗室召公于燕,都城在“薊”(今北京),故D項符合. 3、B【答案解析】1925年1938年蘇聯(lián)進入斯大林模式時期，片面發(fā)展重工業(yè)，

11、結(jié)果蘇聯(lián)的制造業(yè)發(fā)展迅速，因此應該填入蘇聯(lián)，故選B；1929-1933年資本主義經(jīng)濟危機席卷資本主義國家，美國和英國工業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞，排除AD；1930年處于半殖民地半封建社會的中國民族工業(yè)發(fā)展艱難，工業(yè)生產(chǎn)不可能超過世界平均水平，排除C。4、B【答案解析】根據(jù)材料“改良個人為改良社會之本”可知程朱理學借佛教“修心”理念來穩(wěn)定社會，故B項正確；材料反映的是程朱理學通過改良個人來穩(wěn)定社會，沒有體現(xiàn)出對人的束縛，故A項排除；材料未涉及道教思想，故C項錯誤；材料沒有提出改良社會體制，故D項排除。5、D【答案解析】根據(jù)列寧的分析，把礦租讓給資本家開發(fā)的主動權在國家，結(jié)合所學可知，這意味著列寧認識到

12、即將實行新經(jīng)濟政策是國家和私人資本主義的結(jié)合，要利用資本家的作用，恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟，D選項正確；在國家控制的前提下，同意租礦給外國資本家經(jīng)營，不能說明列寧改變了對外政策，A選項錯誤；只是在積極分子大會上講到利用外國資本家發(fā)展經(jīng)濟，準備推行新經(jīng)濟政策，不能說明正式取消了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，B選項錯誤；列寧對國家資本主義的認識與明確國家工業(yè)化的目標不符，C選項錯誤。6、D【答案解析】從圖中可以看出，航行路線從英國西南部的城市普利茅斯出發(fā)，沒有經(jīng)過東南亞，從澳大利亞進入印度洋，由此可知是19世紀30年代達爾文為時五年的環(huán)球科學考察，故 D 項正確；首次完成了世界環(huán)球航行的是麥哲倫船隊，但是麥哲倫船隊

13、是從西班牙出發(fā)的，與達爾文的環(huán)球航行路線并不一樣，故排除A項；引發(fā)近代自然科學革命的是哥自尼的日心說，故B 項錯誤；開辟了通往美洲的新航路的是哥倫布，故排除C項。7、B【答案解析】“原置中書、門下本擬相防過誤”體現(xiàn)出中書、門下分工，結(jié)合所學可知，三省六部既有分工，也有合作，減少了決策失誤，提高了工作效率，三省相互牽制和監(jiān)督，加強了皇權專制，故選B；三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權，加強了皇權，排除A；三省長官均為宰相，分別掌握決策、審核、執(zhí)行權，排除C；D是軍機處的特點，排除。8、A【答案解析】根據(jù)材料和所學知識可知，新航路的開辟擴大了市場需求，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，故正確；新航路的開辟是世界市場

14、開始形成，故錯誤；工場手工業(yè)的發(fā)展促使新航路的開辟和世界市場的形成，故錯誤。所以答案選A。9、D【答案解析】根據(jù)“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”可得出材料強調(diào)羅馬法中的自然法對西方法制所產(chǎn)生的深遠影響，故D項表述符合題意；根本動力這一表述有誤，排除A項；B項本身正確，但并不符合材料中對“一般原則的開創(chuàng)和具體規(guī)則的研究”的表述，故排除B項；C項是對材料的誤讀，C項錯誤。10、D【答案解析】勃蘭特總理推行的新東方政策雖然立足于西方，但卻自主地發(fā)展了同蘇聯(lián)、東歐國家的關系，反映出聯(lián)邦德國在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，力圖擺脫美國的控制，謀求獨立的外交，提高國際地位，故答案為D項；聯(lián)邦德國外交戰(zhàn)略目標和價值取

15、向沒有改變，排除A項；推進歐洲一體化向縱深發(fā)展是當時聯(lián)邦德國要處理與西歐國家的關系，而不是與蘇聯(lián)和東歐國家的關系，排除B項；北約東擴是冷戰(zhàn)結(jié)束后美國主導的行為，排除C項。11、A【答案解析】“1958年到1978年”是實行集體化生產(chǎn)的人民公社時期?！凹Z食則由五百公斤減至五十公斤”“小村家家閉門堵戶”的現(xiàn)象說明農(nóng)村生產(chǎn)力的極度下降，因此農(nóng)村經(jīng)濟體制改革急需進行，A正確；此時尚未進行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，B錯誤；材料并不是說明自然災害危及農(nóng)民生存，C錯誤；材料說明的是農(nóng)村經(jīng)濟體制亟待改革，并不是說明計劃經(jīng)濟挫傷革命積極性，D錯誤。12、A【答案解析】試題分析：本題主要考查學生閱讀史料，獲取有效信息的

16、能力。材料中“一個具有兩個人糧食的好處的時候起，平等就消失”是解題的關鍵信息，說明了盧梭認為私有制是人類不平等的根源的思想觀點，A符合題意?？键c：西方人文精神的發(fā)展啟蒙運動盧梭的思想主張【題目詳解】請在此輸入詳解！二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）表現(xiàn)：二戰(zhàn)后主要的世界性經(jīng)濟組織：關貿(mào)總協(xié)定、世界銀行、國際貨幣基金組織的建立。問題：發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差距進一步拉大（南北差距擴大導致全球發(fā)展和和平受威脅也可以）；環(huán)境污染、人口爆炸、能源危機、糧食短缺、毒品泛濫、傳染病橫行、恐怖組織活動猖獗等問題日益突出。（2）因素：新時代全球化需要全方位交流；互聯(lián)網(wǎng)信息技術、人工智能技術、量子通信

17、技術的爆炸式發(fā)展；人與人之間的聯(lián)系愈加緊密；人類的普遍交往呈現(xiàn)出“零距離”“零時空”的態(tài)勢。貢獻：有利于維護世界和平與穩(wěn)定；有利于推動世界政治經(jīng)濟新秩序的建立；有利于增進世界一體化進程；有利于推動全球經(jīng)濟共同發(fā)展?！敬鸢附馕觥浚?）一問結(jié)合所學可知，二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系呈現(xiàn)制度化與體系化發(fā)展趨勢，故可從戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體制的建立的表現(xiàn)進行回答；二問結(jié)合所學可知，經(jīng)濟全球化是把雙刃劍，造成了發(fā)展中國家和發(fā)達國家的差距進一步拉大以及環(huán)境污染、人口爆炸、能源危機、糧食短缺、毒品泛濫、傳染病橫行、恐怖組織活動猖獗等問題。（2）一問根據(jù)材料二“新時代全球化意味著彼此之間突破固有屏障、日益展開密切的全方

18、位交流互聯(lián)網(wǎng)信息技術、人工智能技術、量子通信技木的爆炸式發(fā)展零距離”“零時空”進行列點概述即可；二問結(jié)合“人類命運共同體”提出的影響從世界和平與穩(wěn)定、政治經(jīng)濟新秩序、世界一體化、全球經(jīng)濟發(fā)展進行分析闡述即可。14、（1）差異主導力量不同：百科全書由民間學者主導，四庫全書由政府主導。目的不同：百科全書宣傳啟蒙思想，四庫全書則服務于專制統(tǒng)治。參與者不同：百科全書由思想家、科學家、文學家等參與，四庫全書則是官僚階層；內(nèi)容選擇不同：百科全書融入科學與民主的新成果，四庫全書則是對傳統(tǒng)文化典籍的整理與總結(jié)。原因：經(jīng)濟上，法國資本主義發(fā)展迅速，中國仍處于小農(nóng)經(jīng)濟統(tǒng)治之下；政治上，法國雖處于封建專制下，但資產(chǎn)階級力量強大，而清朝君主專制空前加強；思想上，法國啟蒙運動高漲，思想解放，而清朝大興文字獄，思想專制。（2）作用百科全書：傳播了科學與民主的思想；推動啟蒙運動的發(fā)展；沖擊了封建統(tǒng)治，起到思想解放的作用；為法國大革命作了思想準備。四庫全書：保存了文化典籍，對于文化傳承有積極作用；但其毀書禁書行為又束縛了人們的思想，不利于思想解放；該書為統(tǒng)治服務，其社會影響有限?！敬鸢附馕觥浚?）一問主要差異根據(jù)材料一“思想家狄德羅主持編撰撰稿的多達160人自然科學家、哲