父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園 6篇

1、父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園 (6篇)_關(guān)于幼兒園父親節(jié)活動方案 幼兒園父親節(jié)活動方案 隨著時鐘的轉(zhuǎn)不停留，父親節(jié)立刻就要到了。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動可以有條不紊的開展，通常都會需要我們提前做好活動方案，所以優(yōu)質(zhì)的幼兒園父親節(jié)活動方案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理，為您帶來的父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇一) 設(shè)計思路 6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)弟子規(guī)學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育訓(xùn)練和父親節(jié)的特別意義，設(shè)計符合實(shí)際的活動方案。 活動目的 使同學(xué)知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為

2、平臺，以豐富的校內(nèi)文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。 活動主題 “歡樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下 活動形式 1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好訓(xùn)練之弟子規(guī)，從中查找有關(guān)孝道、感恩的學(xué)問，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣揚(yáng)父親節(jié)。 2、親子活動增進(jìn)了解，親密感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。 在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親敘述工作的辛苦，體會父親的艱苦。在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話 14班級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織同學(xué)敘述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部; 5班級同學(xué)在成長記錄手冊上登記自己孝敬長輩、禮敬他人的故事

3、及心得體會。 3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇二) 一、設(shè)計意圖 我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。 二、時間地點(diǎn) 6月1日園內(nèi) 三、活動目標(biāo) 1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。 2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。 3、知道父親節(jié)的由來：1

4、910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開頭，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開頭，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。 四、活動預(yù)備 1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲 2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（老師發(fā)紙讓爸爸印上大手） 五、活動過程 1、老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 2、 幼兒共享父親的歡樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜愛我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。 3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲； 4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、

5、眼鏡） 5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇三) 在我國，長期以來形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。在孩子們心目中父親的形象是威武的，與父親溝通接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過活動，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分呈現(xiàn)出他們力氣、溫順、細(xì)膩的一面，滿意父親與孩子充分玩耍的愿望。 活動目標(biāo) 1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。 2、了解父親的責(zé)任和工作。 3、通過一系列活動，體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。 活動主題 活動主題：父愛如山，感恩父親 活動時間、地點(diǎn) 時間：六月第三個星期

6、日 地點(diǎn)：幼兒園操場、教室走廊 活動預(yù)備 1、活動音樂，眼罩，拔河繩 2、幼兒繪畫我來畫爸爸 3、老師布置畫展 活動流程 請主持人致辭 父親節(jié)的由來 幼兒表演環(huán)節(jié) 1、大班：幼兒配樂朗誦： 父親 父親， 是一座雄偉的高山， 用他那堅實(shí)偉岸的身軀將我擎起。 父親， 是一架登天的長梯， 用他的高度幫我攀登幻想之巔。 父親， 是一條淙淙流淌的河流， 用他畢生的血液灌注我健壯成長。 父親， 是一棵青翠的白楊， 用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。 2、中班：表演感恩的心 3、小班：演唱歌曲我的好爸爸 親子嬉戲 1、小腳踩大腳嬉戲規(guī)章： 寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最先

7、到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 2、騎大馬嬉戲規(guī)章： 寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行競賽。 3、蒙眼找寶寶 用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。 4、吃西瓜規(guī)章： 一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。 5、力氣爸爸 考驗爸爸們的身體素養(yǎng)，父親抱幼兒，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。 主持人總結(jié)、style 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝福：世上全部的父親們節(jié)日歡樂! 參觀畫展 爸爸和幼兒一起參觀我來畫爸爸畫

8、展 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇四) 設(shè)計意圖：每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20 xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此，我們班級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動會，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 活動時間：6月份的第三個星期天 活動地點(diǎn)：幼兒園操場 活動

9、內(nèi)容： 嬉戲一：群爸力氣大(拔河) 參與人數(shù)：32人(每班各10人) 嬉戲內(nèi)容將爸爸們分成兩隊，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝敗，獲勝的獲得團(tuán)隊冠軍，其次獲得亞軍。 嬉戲二：老爸，向前沖(滑板車) 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 嬉戲內(nèi)容將參與的爸爸分成四組進(jìn)行，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線動身，用手支撐地面對終點(diǎn)滑行，按時間記錄前8名為冠軍，后8名為亞軍。 道具：滑板車8個 嬉戲三：我的老爸最海量 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 嬉戲內(nèi)容在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。 嬉戲四：我的老爸力氣大(扳手腕) 參與人數(shù)：16人(每班各8人) 嬉戲內(nèi)容爸

10、爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，成功的為冠軍，其次為亞軍。 嬉戲五：我的老爸有力氣(俯臥撐) 參與人數(shù)：16人(每班各10人) 嬉戲內(nèi)容參與人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。 嬉戲六：老爸，向前跳(跳遠(yuǎn)) 參與人數(shù)：16人(每班各10人) 嬉戲內(nèi)容參與人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他則為亞軍。 嬉戲七：威力角斗士(斗雞) 參與人數(shù)：16人(每班各10人) 嬉戲內(nèi)容兩人為一組，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨

11、聲雙方開頭用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動要求： 1、每個嬉戲均由爸爸參與，每個爸爸參與2個嬉戲。 2、每個嬉戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、平安第一，歡樂相隨。 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇五) 一、開場：老師致節(jié)日賀詞。 爸爸是一只船，載著我們的期盼和幻想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷；爸爸是一盞燈，給我們光明和暖和。在今日這個特別的節(jié)日讓我們一起祝福爸爸們節(jié)日歡樂！工作順當(dāng)！越來越棒！ 二、介紹我的好爸爸： 鼓舞孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音洪亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作單位）上班。他有本事” 三、

12、錄像： 我的好爸爸（介紹個別爸爸工作的特別性和重要性，對爸爸說慶賀節(jié)日的話） 四、爸爸代表12人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊呐瓮?五、（誰最棒？） 幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。 六、歌聲送給好爸爸： 中三班：我是星星你是太陽 七、嬉戲1“我”。 玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級間競賽） 八、親子合唱：爸爸去哪里 九、嬉戲2“抓尾巴”。 玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算成功。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行嬉戲） 十、爸爸演唱：親親我的珍寶 十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親自制作的合照畫，對爸爸說句靜靜話，如：“爸爸我愛你！

13、”“爸爸你真棒！” 十二、親子舞蹈：歡樂在一起。 .、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。 父親節(jié)主題系列活動方案幼兒園(篇六) 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動目的： 1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動預(yù)備： 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。 活動過程： 幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。 父愛同母愛一樣的無私，他不求回報； 父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣！ 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說說靜靜話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。 親子嬉戲： 1、小腳踩大腳嬉戲規(guī)章：寶寶的小腳