2023學(xué)年河南省林州市阜民中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年河南省林州市阜民中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年河南省林州市阜民中學(xué)數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1樣本中共有5個個體,其值分別為a,0,1,2,3.若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( )A65B65C2D2在ABC中,若三邊BC,CA,AB滿足BC:CA:AB3:4:5,則cosA的值為()ABCD3已知三點在拋物線上,則的大小關(guān)系正確的是( )ABCD4下列函數(shù)中,是的反比例函數(shù)的是()ABCD5-

2、2019的相反數(shù)是( )A2019B-2019 C D6一元二次方程x22x0根的判別式的值為( )A4B2C0D47定點投籃是同學(xué)們喜愛的體育項目之一,某位同學(xué)投出籃球的飛行路線可以看作是拋物線的一部分,籃球飛行的豎直高度(單位:)與水平距離(單位:)近似滿足函數(shù)關(guān)系(a0)下表記錄了該同學(xué)將籃球投出后的與的三組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出籃球飛行到最高點時,水平距離為( )x (單位:m)y (單位:m)3.05ABCD8如圖,在中,以為直徑作半圓,交于點,交于點,若,則的度數(shù)是( )ABCD9如圖,已知DEBC,CD和BE相交于點O,SDOE:SCOB=4:9,則AE:EC為(

3、)A2:1B2:3C4:9D5:410二次函數(shù)yx26x圖象的頂點坐標為()A(3,0)B(3,9)C(3,9)D(0,6)11如圖,空心圓柱的俯視圖是()ABCD12如圖,在ABC中,B=90,AB=6,BC=8,將ABC沿DE折疊,使點C落在ABC邊上C處,并且CD/BC,則CD的長是()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13已知一元二次方程x2-10 x+21=0的兩個根恰好分別是等腰三角形ABC的底邊長和腰長,則ABC的周長為_14已知在正方形ABCD中,點E、F分別為邊BC與CD上的點,且EAF=45,AE與AF分別交對角線BD于點M、N,則下列結(jié)論正確的是_.BAE+DAF=

4、45;AEB=AEF=ANM;BM+DN=MN;BE+DF=EF15方程是關(guān)于的一元二次方程,則二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項的和為_16如圖,在菱形ABCD中,B60,AB2,M為邊AB的中點,N為邊BC上一動點(不與點B重合),將BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE、CE,當CDE為等腰三角形時,BN的長為_17如圖,在中,延長至點,使,則_.18從甲、乙、丙、丁4名三好學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生擔任升旗手,則抽取的2名學(xué)生是甲和乙的概率為_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,在平面直角坐標系中,頂點為(11,)的拋物線交y軸于A點,交x軸于B,C兩點(點B在點C的左側(cè)),已知

5、A點坐標為(0,8)(1)求此拋物線的解析式;(2)過點B作線段AB的垂線交拋物線于點D,如果以點C為圓心的圓與直線BD相切,請判斷拋物線的對稱軸l與C有怎樣的位置關(guān)系,并給出證明;(3)連接AC,在拋物線上是否存在一點P,使ACP是以AC為直角邊的直角三角形,若存在,請直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由20(8分)下面是小東設(shè)計的“過直線外一點作這條直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程已知:如圖1,直線l及直線l外一點A求作:直線AD,使得ADl作法:如圖2,在直線l上任取一點B,連接AB;以點B為圓心,AB長為半徑畫弧,交直線l于點C;分別以點A,C為圓心,AB長為半徑畫弧,兩弧交于點D(不

6、與點B重合);作直線AD所以直線AD就是所求作的直線根據(jù)小東設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,完成下面的證明(說明:括號里填推理的依據(jù)) 證明:連接CDAD=CD=_=_,四邊形ABCD是 ( )ADl( )21(8分)在矩形ABCD中,AB3,AD5,E是射線DC上的點,連接AE,將ADE沿直線AE翻折得AFE(1)如圖,點F恰好在BC上,求證:ABFFCE;(2)如圖,點F在矩形ABCD內(nèi),連接CF,若DE1,求EFC的面積;(3)若以點E、F、C為頂點的三角形是直角三角形,則DE的長為 22(10分)如圖1,是內(nèi)任意一點,連接,分別以為邊作(在的左側(cè))和(在的右側(cè)),使得,連接(1)求證:;(2)如圖

7、2,交于點,若,點共線,其他條件不變,判斷四邊形的形狀,并說明理由;當,且四邊形是正方形時,直接寫出的長23(10分)在不透明的箱子中,裝有紅、白、黑各一個球,它們除了顏色之外,沒有其他區(qū)別(1)隨機地從箱子里取出一個球,則取出紅球的概率是多少?(2)隨機地從箱子里取出1個球,然后放回,再搖勻取出第二個球,請你用畫樹狀圖或列表的方法表示所有等可能的結(jié)果,并求兩次取出相同顏色球的概率24(10分)如圖,點E是ABC的內(nèi)心,AE的延長線與ABC的外接圓相交于點D(1)若BAC=70,求CBD的度數(shù);(2)求證:DE=DB25(12分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與直線,交點的橫坐標為,將直線,沿

8、軸向下平移個單位長度,得到直線,直線,與軸交于點,與直線,交于點,點的縱坐標為,直線;與軸交于點(1)求直線的解析式;(2)求的面積26如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,ABC的頂點均在格點上,點B的坐標為(1,0)(1)畫出ABC關(guān)于x軸對稱的A1B1C1;(2)畫出將ABC繞原點O按逆時針旋轉(zhuǎn)90所得的A2B2C2,并寫出點C2的坐標;(3)A1B1C1與A2B2C2成中心對稱嗎?若成中心對稱,寫出對稱中心的坐標參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由樣本平均值的計算公式列出關(guān)于a的方程,解出a,再利用樣本方差的計算公式求解即可【

9、詳解】由題意知(a+0+1+2+3)5=1,解得a=-1,樣本方差為故選:C【點睛】本題考查樣本的平均數(shù)、方差求法,屬基礎(chǔ)題,熟記樣本的平均數(shù)、方差公式是解答本題的關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)已知條件,運用勾股定理的逆定理可得該三角形為直角三角形,再根據(jù)余弦的定義解答即可.【詳解】解:設(shè)分別為,為直角三角形,.【點睛】本題主要考查了勾股定理的逆定理和余弦,熟練掌握對應(yīng)知識點是解答關(guān)鍵.3、B【分析】先確定拋物線的對稱軸,然后根據(jù)拋物線的對稱性求出點關(guān)于對稱軸對稱的點的坐標,再利用二次函數(shù)的增減性判斷即可.【詳解】解:拋物線的對稱軸是直線x=2,點關(guān)于對稱軸對稱的點的坐標是,當x2時,y隨x的增大而增

10、大,且011.5,.故選:B.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基本題型,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)是的反比例函數(shù)的定義,逐一判斷選項即可.【詳解】A、是正比例函數(shù),故本選項不符合題意B、是的反比例函數(shù),故本選項符合題意;C、不是的反比例函數(shù),故本選項不符合題意;D、是正比例函數(shù),故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)的定義,掌握反比例函數(shù)的形式(k0的常數(shù)),是解題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)是互為相反數(shù)解答即可.【詳解】解:-1的相反數(shù)是1故選A【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的

11、相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).6、A【解析】根據(jù)一元二次方程判別式的公式進行計算即可.【詳解】解:在這個方程中,a1,b2,c0,故選:A.【點睛】本題考查一元二次方程判別式,熟記公式正確計算是本題的解題關(guān)鍵.7、C【分析】用待定系數(shù)法可求二次函數(shù)的表達式,從而可得出答案.【詳解】將代入中得 解得 當時, 故選C【點睛】本題主要考查待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式及二次函數(shù)的最大值,掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】連接BE、AD,根據(jù)直徑得出BEA=ADB=90,求出ABE、DAB、DAC的度數(shù),根據(jù)圓周角定理求出即可【詳解】解:連接BE、AD,AB是圓的直

12、徑,ADB=AEB=90,ADBC,AB=AC,C=70,ABD=C=70.BAC=2BAD.BAC=2BAD=2 (90-70)=40,BAC+=90=50故選A.【點睛】本題考查了圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識,準確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】試題解析:EDBC,故選A.點睛:相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積比等于相似比的平方.10、C【分析】將二次函數(shù)解析式變形為頂點式,進而可得出二次函數(shù)的頂點坐標【詳解】解:yx26xx26x+99(x3)29,二次函數(shù)yx26x圖象的頂點坐標為(3,9)故選:C【點睛】此題主要考查二次函數(shù)的頂點,解題的關(guān)鍵是熟知二次函數(shù)的圖像與性質(zhì).

13、11、D【分析】根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案【詳解】解:從上邊看是三個水平邊較短的矩形,中間矩形的左右兩邊是虛線,故選:D【點睛】本題考查了三視圖,俯視圖是指從上往下看得到的圖形。注意:看的見的線畫實線,看不見的線畫虛線12、A【分析】先由求出AC,再利用平行條件得ACDABC,則對應(yīng)邊成比例,又CD=CD,那么就可求出CD.【詳解】B=90,AB=6,BC=8,AC=10,將ABC沿DE折疊,使點C落在AB邊上的C處,CD=CD,CDBC,ACDABC,即,CD=,故選A.【點睛】本題考查了翻折變換(折疊問題),相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握和靈活運用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.二、

14、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】先求出方程的解,然后分兩種情況進行分析,結(jié)合構(gòu)成三角形的條件,即可得到答案【詳解】解:一元二次方程x2-10 x+21=0有兩個根,或,當3為腰長時,3+37,不能構(gòu)成三角形;當7為腰長時,則周長為:7+7+3=1;故答案為:1【點睛】本題考查了解一元二次方程,等腰三角形的定義,構(gòu)成三角形的條件,解題的關(guān)鍵是掌握所學(xué)的知識,注意運用分類討論的思想進行解題14、【分析】由EAF=45,可得BAE+DAF=45,故正確;如圖,把ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到ABH,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)得到ANM=AEB,于是得到AEB=AEF=ANM;故正確;由旋轉(zhuǎn)的

15、性質(zhì)得,BH=DF,AH=AF,BAH=DAF,由已知條件得到EAH=EAF=45,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到EH=EF,AEB=AEF,求得BE+BH=BE+DF=EF,故正確;BM、DN、MN存在BM2+DN2=MN2的關(guān)系,故錯誤.【詳解】解:EAF=45,BAE+DAF=45,故正確;如圖,把ADF繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90得到ABH,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得,BH=DF,AH=AF,BAH=DAF,EAF=45,EAH=BAH+BAE=DAF+BAE=90-EAF=45,EAH=EAF=45,在AEF和AEH中,AEFAEH(SAS),EH=EF,AEB=AEF,BE+BH=BE+DF=EF,故正確;

16、ANM=ADB+DAN=45+DAN,AEB=90-BAE=90-(HAE-BAH)=90-(45-BAH)=45+BAH,ANM=AEB,AEB=AEF=ANM;故正確;BM、DN、MN滿足等式BM2+DN2=MN2,而非BM+DN=MN,故錯誤.故答案為.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,熟記各性質(zhì)并利用旋轉(zhuǎn)變換作輔助線構(gòu)造成全等三角形是解題的關(guān)鍵15、9【分析】根據(jù)一元二次方程的定義可確定m的值,即可得二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項的值,進而可得答案【詳解】方程是關(guān)于的一元二次方程,m2-2=2,m+20,解得:m=2,二次項系數(shù)為4

17、,一次項系數(shù)為4,常數(shù)項為1,二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項的和為4+4+1=9,故答案為:9【點睛】本題考查一元二次方程的定義,只含有一個未知數(shù)(一元),并且未知數(shù)項的最高次數(shù)是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程;一元二次方程經(jīng)過整理都可化成一般形式ax2+bx+c=0(a0),其中ax2叫做二次項,a是二次項系數(shù);bx叫做一次項,b是一次項系數(shù);c叫作做常數(shù)項注意不要漏掉a0的條件,避免漏解16、或1【分析】分兩種情況:當DE=DC時,連接DM,作DGBC于G,由菱形的性質(zhì)得出AB=CD=BC=1,ADBC,ABCD,得出DCG=B=60,A=110,DE=AD=1,求出DG=CG=,B

18、G=BC+CG=3,由折疊的性質(zhì)得EN=BN,EM=BM=AM,MEN=B=60,證明ADMEDM,得出A=DEM=110,證出D、E、N三點共線,設(shè)BN=EN=xcm,則GN=3-x, DN=x+1,在RtDGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;當CE=CD上,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,CE=CD=DE=DA,CDE是等邊三角形,BN=BC=1(含CE=DE這種情況);【詳解】解:分兩種情況:當DEDC時,連接DM,作DGBC于G,如圖1所示:四邊形ABCD是菱形,ABCDBC1,ADBC,ABCD,DCGB60,A110,DEAD1,DGBC,CDG906030,

19、CGCD1,DGCG,BGBC+CG3,M為AB的中點,AMBM1,由折疊的性質(zhì)得:ENBN,EMBMAM,MENB60,在ADM和EDM中,ADMEDM(SSS),ADEM110,MEN+DEM180,D、E、N三點共線,設(shè)BNENx,則GN3x,DNx+1,在RtDGN中,由勾股定理得:(3x)1+()1(x+1)1,解得:x,即BN,當CECD時,CECDAD,此時點E與A重合,N與點C重合,如圖1所示:CECDDEDA,CDE是等邊三角形,BNBC1(含CEDE這種情況);綜上所述,當CDE為等腰三角形時,線段BN的長為或1;故答案為:或1【點睛】本題主要考查了折疊變換的性質(zhì)、菱形的性

20、質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,掌握折疊變換的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理是解題的關(guān)鍵.17、【分析】過點A 作AFBC于點,過點D 作DEAC交AC的延長線于點E,目的得到直角三角形利用三角函數(shù)得AFC三邊的關(guān)系,再證明 ACFDCE,利用相似三角形性質(zhì)得出DCE各邊比值,從而得解.【詳解】解:過點A 作AFBC于點,過點D 作DEAC交AC的延長線于點E, B=ACF,sinACF=, 設(shè)AF=4k,則AC=5k,CD=,由勾股定理得:FC=3k,ACF=DCE,AFC=DEC=90,ACFDCE,AC:CD=CF:CE=AF:DE,即5k: =3k:CE=4k

21、:DE,解得:CE=,DE=2k,即AE=AC+CE=5k+=,在RtAED中, DE:AE=2k:=.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數(shù)定義、相似三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形.18、【分析】采用列舉法求概率【詳解】解:隨機抽取的所有可能情況為:甲乙;甲丙;甲??;乙丙;乙丁;丙丁六種情況,則符合條件的只有一種情況,則P(抽取的2名學(xué)生是甲和乙)=16=故答案為:【點睛】本題考查概率的計算,題目比較簡單三、解答題(共78分)19、(1);(2)對稱軸l與C相交,見解析;(3)P(30,2)或(41,100)【分析】(1)已知拋物線的頂點坐標,可用頂點式設(shè)拋物線的解析式,然后將A

22、點坐標代入其中,即可求出此二次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)拋物線的解析式,易求得對稱軸l的解析式及B、C的坐標,分別求出直線AB、BD、CE的解析式,再求出CE的長,與到拋物線的對稱軸的距離相比較即可;(3)分ACP90、CAP90兩種情況,分別求解即可【詳解】解:(1)設(shè)拋物線為ya(x11)2,拋物線經(jīng)過點A(0,8),8a(011)2,解得a,拋物線為y;(2)設(shè)C與BD相切于點E,連接CE,則BECAOB90y0時,x111,x21A(0,8)、B(1,0)、C(11,0),OA8,OB1,OC11,BC10;AB10,ABBCABBD,ABCEBC+90OAB+90,EBCOAB,OAB

23、EBC(AAS),OBEC1設(shè)拋物線對稱軸交x軸于Fx11,F(xiàn)(11,0),CF111151,對稱軸l與C相交;(3)由點A、C的坐標得:直線AC的表達式為:yx+8,當ACP90時,則直線CP的表達式為:y2x32,聯(lián)立直線和拋物線方程得,解得:x30或11(舍去),故點P(30,2);當CAP90時,同理可得:點P(41,100),綜上,點P(30,2)或(41,100);【點睛】本題考查了二次函數(shù)解析式的確定、相似三角形的判定和性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、圖形面積的求法等知識,正確表示出SPAC=SAQP+SCQP是解題關(guān)鍵.20、BC=AB,菱形(四邊相等的四邊形是菱形),菱形的對邊平行

24、.【解析】由菱形的判定及其性質(zhì)求解可得【詳解】證明:連接CD.AD=CD=BC=AB,四邊形ABCD是菱形(四條邊都相等的四邊形是菱形).ADl(菱形的對邊平行)【點睛】此題考查菱形的判定,掌握判定定理是解題關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2);(3)、5、15、【分析】(1)利用同角的余角相等,證明CEFAFB,即可解決問題;(2)過點F作FGDC交DC與點G,交AB于點H,由FGEAHF得出AH=5GF,再利用勾股定理求解即可;(3)分當EFC=90時; 當ECF=90時;當CEF=90時三種情況討論解答即可.【詳解】(1)解:在矩形ABCD中,BCD90由折疊可得:DEFA90EFAC9

25、0CEFCFECFEAFB90CEFAFB在ABF和FCE中AFBCEF,BC90ABFFCE (2)解:過點F作FGDC交DC與點G,交AB于點H,則EGFAHF90在矩形ABCD中,D90由折疊可得:DEFA90,DEEF1,ADAF5EGFEFA90GEFGFEAFHGFE90GEFAFH在FGE和AHF中GEFAFH,EGFFHA90FGEAHFAH=5GF在RtAHF中,AHF90AH2FH2=AF2(5 GF)2(5 GF)2=52GFEFC的面積為2 ;(3)解:當EFC=90時,A、F、C共線,如圖所示:設(shè)DE=EF=x,則CE=3-x,AC=,CF=-x, CFE=D=90,

26、 DCA=DCA, CEFCAD, ,即,解得:ED=x=;當ECF=90時,如圖所示:AD=5,AB=3, =4, 設(shè)=x,則=3-x,DCB=ABC=90, ,即,解得:x=;由折疊可得 : ,設(shè),則,,在RT中,,即9+x=(x+3),解得x=12, ;當CEF=90時,AD=AF,此時四邊形AFED是正方形,AF=AD=DE=5,綜上所述,DE的長為:、5、15、.【點睛】本題考查了翻折的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,掌握翻折的性質(zhì),分類探討的思想方法是解決問題的關(guān)鍵22、(1)證明見解析;(2)四邊形是矩形理由見解析;【分析】(1)根據(jù),得到,再證,方法一:通過證明,從而四

27、邊形是平行四邊形, ,所以為矩形.方法二:證明方法三:證,【詳解】(1),即(2)四邊形是矩形理由如下:方法一:由(1)知,即 四邊形是平行四邊形,點共線,四邊形是矩形方法二:如圖由(1)知,點共線,又,,,即,即,點共線,即,四邊形是矩形方法三:由(1)知,由(1)知,點共線,又,即 ,四邊形是矩形【點睛】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì)以及矩形的性質(zhì).23、(1);(2)【分析】(1)已知由在一個不透明的箱子里,裝有紅、白、黑各一個球,它們除了顏色之外沒有其他區(qū)別,所以可利用概率公式求解即可;(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次取出相同顏色球的情況,再利用概率

28、公式即可求得答案【詳解】解:(1)在一個不透明的箱子里,裝有紅、白、黑各一個球,它們除了顏色之外沒有其他區(qū)別,隨機地從箱子里取出1個球,則取出紅球的概率是;(2)畫樹狀圖得:共有9種等可能的結(jié)果,兩次取出相同顏色球的有3種情況,兩次取出相同顏色球的概率為:考點:用列表法或樹狀圖法求概率24、(1)35;(2)證明見解析.【分析】(1)由點E是ABC的內(nèi)心,BAC=70,易得CAD=,進而得出CBD=CAD=35;(2) 由點E是ABC的內(nèi)心,可得E點為ABC角平分線的交點,可得ABE=CBE,BAD=CAD,可推導(dǎo)出DBE=BED,可得DE=DB.【詳解】(1)點E是ABC的內(nèi)心,BAC=70,CAD=,CBD=C

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