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文檔簡介
1、第一學(xué)期年級班主任工作計劃第一學(xué)期七年級班主任工作計劃1本班學(xué)生思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。但由于學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué),對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),需要花費(fèi)很大的精力。一. 班級工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。1. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年
2、級里中上等以上水平。2認(rèn)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生牢記在心。3. 教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。4. 全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。5. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象本文來自。6. 搞好班干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。7. 大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。8. 積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。二. 班級工作具體安排:1. 按照學(xué)校團(tuán)總支的計劃安排,如期完成本學(xué)期黑板報工作。2. 期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工
3、作。3. 堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。4. 每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范。5. 本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。6. 本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。三. 本學(xué)期班級工作的重點:1. 抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀(jì)律。2. 抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。3. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。4. 抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃2本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級8班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生44人,男生23人,女生21人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個別學(xué)
4、生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)提出班級的總體奮斗目標(biāo),以校訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好晨讀、自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、課間及時去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、選拔、培養(yǎng)班干部擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委
5、,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感
6、情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報
7、,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),
8、努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。一指導(dǎo)思想 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。 二、(高中班主任工作計劃)主要工作 1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè) 建立一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制 2、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,定工作,把班
9、級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高 3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理 建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作; 開展學(xué)習(xí)競賽活動 ; 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動; 4、加強(qiáng)師生對話 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說 建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 5、加強(qiáng)文化禮儀教育 通過講座、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作 6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長
10、 對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo), 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在行為習(xí)慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社
11、會觀。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細(xì)列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。1、加強(qiáng)班級管理這個年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。具體工作從三方面入手。第一、鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范、班規(guī)班約,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起, “從小事做起”,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。本學(xué)期
12、我班將經(jīng)常發(fā)現(xiàn)班級模范,切實調(diào)動起這一部分力量,在學(xué)習(xí)、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個班級的發(fā)展。開學(xué)初,即召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時召開班委會議,多鼓勵,努力培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習(xí)
13、課,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。上一學(xué)期的期末考試結(jié)束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),再也不貪玩,不浪費(fèi)時間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結(jié)合的方法。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹立更高的目標(biāo),一方面嚴(yán)格要求,力爭更好成績。有些同學(xué)偏科問題較為嚴(yán)重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴(yán)格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習(xí)的負(fù)面影響再在日常的學(xué)習(xí)中及時了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中汲取知識并獲得快樂,找到適合
14、自己的有效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢。要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習(xí)好不是好學(xué)生的個人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個人所取得的每一分都是在給班級做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補(bǔ)短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。第三,融洽師生關(guān)系。因為我是一名年輕的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習(xí)去嘗試。我要求自己在班上多聽課、多觀察,課間與學(xué)生多交流、溝通?,F(xiàn)在我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。我把自己的工作目標(biāo)和學(xué)生的目
15、標(biāo)放在一起,作為年輕老師,我很能體會這一代學(xué)生的感受,應(yīng)該說也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫信來說自己的問題,我總是把他們當(dāng)作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。3、積極配合學(xué)校布置的各項工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除,按時參加升國旗、早操。4
16、、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃3本學(xué)期,我擔(dān)任七年級122班的班主任,并兼帶121,122班的英語課。一個班級就是一個小的社會,是社會的縮影,或者說一個班級就是一個企業(yè),一個集體。它能鍛煉管理者的
17、水平,也能提升管理者的能力。正是在這樣的想法的驅(qū)動下,我滿懷信心和期待走馬上任。希望通過自己的努力,把122班建設(shè)成為一個溫馨,和諧的家,一個團(tuán)結(jié),向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的班集體。一個學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主管理,健康成長的樂園。一、班上基本情況七年級122班是新入學(xué)的新生,全班有男生30人,女生30人,共60人。普遍入學(xué)成績不大好,基礎(chǔ)較差!尤其是我所兼的英語課,在小學(xué)更是沒有基礎(chǔ)。這些學(xué)生相對比較調(diào)皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。正如開學(xué)的自我介紹中,大部分學(xué)生所提到的,他們都是活潑開朗的性格。這使得班級的紀(jì)律渙散,很難管理。沒有老師的課堂學(xué)生簡直亂得就是一鍋粥。學(xué)生不懂
18、得自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。三、具體措施:1.建立一只責(zé)任心強(qiáng),能管理的班干部隊伍。班干部的素質(zhì)是一個班級的靈魂。是旗幟,是方向。它決定著一個班級正確的輿論導(dǎo)向。因此。要通過教師觀察,學(xué)生推薦,小學(xué)經(jīng)歷調(diào)查相結(jié)合的方式,謹(jǐn)慎的確定班干部的人選。并且定期組織班委成員開會,督促班委成員認(rèn)真負(fù)責(zé)的高效率的組織好班級工作,教給管理班級的方法,逐漸鍛煉他們成為班級管
19、理的棟梁。定期召開班干部會議,充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。2.班級實行合作互助小組。每六人一個小組,一共十組。每組的一號組長是升學(xué)考試成績班級前十名的學(xué)生。其它分別按成績,男女生比例平均到各個小組。每個小組再根據(jù)組織能力和成績選出兩名組長,這樣,每組各有三名組長,三名組員??梢越M成一幫一結(jié)對子伙伴,減輕教師的負(fù)擔(dān),提高課堂的效果,另外一號的學(xué)習(xí)組長同時負(fù)責(zé)板報,二號的學(xué)習(xí)組長同時負(fù)責(zé)衛(wèi)生,三號的學(xué)習(xí)組長同時負(fù)責(zé)紀(jì)律。從而增強(qiáng)學(xué)生自主管理,自我管理的能力。3.從紀(jì)律入手,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育。紀(jì)律是一個班級學(xué)習(xí)的保障。由于班級
20、學(xué)生個性活潑開朗,從一開始,紀(jì)律就是個頭疼的大問題。因此,本學(xué)期要嚴(yán)格辦好這件事:改變紀(jì)律的現(xiàn)狀。其一,預(yù)備鈴響后,班長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律。如有同學(xué)說話,要有禮貌的提醒兩遍。屢教不改的登記名字。每節(jié)課只登記帶頭的三個。其二,班級后黑板上設(shè)紀(jì)律之星。以組為單位,一個星期總結(jié)一次,紀(jì)律好的小組加一分。紀(jì)律不好的小組不加分。期末把紀(jì)律得分的名次分加到各個小組,以這樣的總分表揚(yáng)最佳的五個小組。4.通過每星期定期開班會,總結(jié)表揚(yáng)和督促成績好,表現(xiàn)好的小組,批評教育表現(xiàn)差得小組,以達(dá)到警醒和示范的作用5.提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。6.利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生
21、的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。7.切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8.利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。9.學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育
22、模式。10.科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生11.過耐心細(xì)致的工作對學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立教育。自主管理使學(xué)生離開教師的視線能做得更好,從而解放教師。畢竟,班主任老師不應(yīng)當(dāng)充當(dāng)班集體的“保姆”。爭取做到班主任老師不在校,學(xué)生的表現(xiàn)更要好。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃4本學(xué)期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才
23、能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己職責(zé)重大。有鑒于此,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體狀況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,實施愛的教育。2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、用心進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強(qiáng)群眾的凝聚力。二、學(xué)生基本
24、狀況分析三、工作目標(biāo)我們七四班的班群眾建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都明白,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、潛力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、禮貌的群眾。四、具體措施貫徹“德育為先,以人為
25、本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、透過各種校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。4、透過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強(qiáng)班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作
26、。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批潛力強(qiáng),職責(zé)心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗳罕姷陌l(fā)展。9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時透過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作。11、多巡查,查自習(xí)、靜校和晚寢,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握
27、學(xué)生的狀況。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃5本學(xué)年我擔(dān)任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有位學(xué)生,其中男生人,女生人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面
28、仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4
29、、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責(zé)任區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除
30、和值日工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題
31、所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃6隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班群眾。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,
32、讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:七年級共有5名學(xué)生,都是男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于基礎(chǔ)知識掌握的參差不齊,又都是男生,脾氣比較倔強(qiáng),自制潛力差,時常不能控制自己,經(jīng)常做一些違反紀(jì)律的事情,上課時愛隨便說話或者做小動作。本班學(xué)生兩極分化大,學(xué)優(yōu)生有明確的學(xué)習(xí)目的,知識,并能將兩者融會貫通,具備靈活運(yùn)用知識的潛力。少數(shù)學(xué)困生雖然在學(xué)習(xí)成
33、績、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有所進(jìn)步,但還需加強(qiáng)鞏固,使其內(nèi)化為自己以后一貫的學(xué)習(xí)品質(zhì)。此外,還需繼續(xù)彌補(bǔ)知識漏洞,夯實基礎(chǔ),提高靈活運(yùn)用知識的潛力。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體
34、學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方
35、向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。9、班級干部將實行輪流值
36、周制,充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃7做為年輕人,我們非常羨慕有經(jīng)驗教師遙控指揮學(xué)生的能力,羨慕他們臺上一站,臺下一呼百應(yīng)的魅力,也羨慕他們獨(dú)到精辟的講解??墒俏覀兡贻p人畢竟年輕,經(jīng)驗不可能一日學(xué)會,一夜之間成為名師,這需要我們用心去體會,用心去總結(jié),用心去學(xué)習(xí)。剛從大學(xué)校園走入講臺,擔(dān)任班主任工作有許多事情都是初次接觸,感覺到壓力重重。以下是我在借鑒其他班主任管理班級的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對班級管理的總體工作思路的做出的設(shè)想。1 學(xué)習(xí)方面學(xué)校工作的中心是學(xué)習(xí),社會上對一所學(xué)校的評價標(biāo)準(zhǔn)也是教育質(zhì)量的高低,可要取得優(yōu)秀的成績,就必須要有一個紀(jì)律嚴(yán)明的環(huán)境做保證,加上學(xué)習(xí)要
37、講求方法,多安排學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生給同學(xué)講講學(xué)習(xí)的心得體會,還可以采取一幫一的方法用先進(jìn)帶動落后的。2 常規(guī)計劃學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點可以說是天經(jīng)地義,所謂國有國法、校有校紀(jì)、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一旦有一次你沒有遵守你自己的原則,那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎
38、人情,我們先將法律在講人情,這是班主任的工作原則。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢?學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬??我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚(yáng)他的三個優(yōu)點,此謂之“退三進(jìn)一”。每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”,我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典
39、的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?3 文體活動對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。開展活動,獎勵先進(jìn),鼓勵后進(jìn),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和自信心,使之成為班級前進(jìn)的強(qiáng)大動力。有針對地解決“問題學(xué)生”的問題,激發(fā)他們的自信心和自覺性。總之,做班主任工作應(yīng)該把學(xué)生放在第一位,一切班級工作的開展都應(yīng)該圍繞學(xué)生這個中心,事無巨細(xì),做任何工作,都應(yīng)該付到責(zé)任,對
40、學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律要嚴(yán)格要求,在生活上應(yīng)該對其關(guān)心備至。在學(xué)習(xí)和生活上要投注真情,但要區(qū)別對待。一個老師,特別是一個班主任,公正地對待每一個同學(xué)很重要。一個班主任關(guān)心一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生不難,一時地關(guān)心一個差生也容易,要持之以恒三年如一日地關(guān)心一個你認(rèn)為各方面都不出色的學(xué)生是不易做到的。在工作中,我們會堅持不美化掩飾好學(xué)生的缺點,也不無視差生的優(yōu)點,不因?qū)W生的成績好壞,家庭條件、父母職位高低而特別照顧哪個同學(xué)或歧視某個同學(xué)。把關(guān)心把愛心送給最需要你的人,這是我們做班主任工作應(yīng)遵守的一個原則。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃8學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境?新同學(xué),新老師,新的課程,新
41、的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會。一、挑選得力的小組干部,制定完整而容易操作的小組管理辦法“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有得力的小組和一套較為完整而容易操作的小組管理辦法。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同
42、制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信??傊嘁?guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。二、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。一個真正的班集體,應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認(rèn)識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。
43、班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量?!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的
44、發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。3、有計劃的開展小組集體活動。其實,在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。三、付出愛心,用愛去做教育的后盾。世間上,有很多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要
45、用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,使他們在教師的關(guān)懷中成長。四、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌
46、芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,消除疲勞,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生??茖W(xué)、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正第一學(xué)期七年級班主任工作計劃9本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風(fēng)班貌,特擬定班級工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)
47、校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的課外活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班集體。一、班級概況及工作目標(biāo):本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學(xué)后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學(xué)生14人,其中女生7人,男生7人,13名學(xué)生住校,1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生情況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育
48、,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo)。三、重點工作及具體措施1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作。2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。本學(xué)期,將由學(xué)生民主選舉,具有較強(qiáng)管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色,因此,我將在每月定期進(jìn)行班委培訓(xùn),有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),提高班干部的管理。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生中樹立一定的威信,做好七一班老師的小助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!3、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),
49、而且從多方面著手,力求使他們認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學(xué);“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學(xué)”的良好習(xí)慣。4、做好家校溝通工作平時不定期與每個學(xué)生談心,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,更應(yīng)該多關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強(qiáng)家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。5、利用晨會、班會位主陣地:利
50、用晨會、班會等時間進(jìn)一步加強(qiáng)班級紀(jì)律的整頓,加強(qiáng)文明習(xí)慣教育,注重規(guī)范學(xué)生言行,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強(qiáng)法制教育,提高自我防范能力。6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強(qiáng)愛的教育。7、抓后后進(jìn)生工作多角度培養(yǎng)學(xué)生,從而增強(qiáng)其學(xué)習(xí)各方面自信心,從而使學(xué)生有較高的積極和自主性。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生。8、努力創(chuàng)設(shè)
51、“和諧班級”作為班主任,平時要通過各種形式,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,為學(xué)生營造一個寬松、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的文明班集體而努力。四、每月工作安排:九月:1、對學(xué)生進(jìn)行收心及軍訓(xùn)工作,了解學(xué)生思想狀況,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);2、搞好日常管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度。3、清潔衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;4、開展誦讀經(jīng)典活動。5、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。十月:1、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的
52、監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。2、利用國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,從小事做起,愛學(xué)校,愛班級。3、做好調(diào)休放假各項工作安排,加強(qiáng)安全教育。4、開展誦讀經(jīng)典活動。5、開展“一幫一”老生幫助新生整理內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)互助活動等,和諧班集體。十一月:1、做好安全檢查及各項日常管理工作;繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;2、開展誦讀經(jīng)典活動。3、期中考試總結(jié);十二月:1、做好安全檢查及教育工作及學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。2、開展主題班隊活動。3、積極復(fù)習(xí),迎接期中考試。4、開展主題班隊活動。5、開展誦讀經(jīng)典的活動。一月:1、動員學(xué)生
53、積極參加復(fù)習(xí),迎接期末考試。2、做好安全檢查及教育工作。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。3、結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第一學(xué)期七年級班主任工作計劃10新的一學(xué)期又開始了,為了讓這個學(xué)期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下:一、思想情況1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨
54、便說話、借話或做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是什分好。首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜師生在一起的時間和建立的感情。二、工作目標(biāo)1、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。4、積極配合學(xué)校做好中考工做。5、做好學(xué)生的畢業(yè)分流工作。三、主要工作1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。3、及時調(diào)整值
55、日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。9、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中學(xué)生一日常規(guī)活動,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。10、
56、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。11、加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。12、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。13、多開展理想前途教育,讓更多的學(xué)生畢業(yè)后能到高一級的學(xué)校繼續(xù)讀書??傊視M自己的能力,讓我的班級管理工作和管理能力得到進(jìn)一步的提高!七年級第一學(xué)期班主任工作計劃1本學(xué)年我擔(dān)任了七年級90班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好
57、的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有位學(xué)生,其中男生人,女生人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集
58、體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、板報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
59、。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和責(zé)任區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值日工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部會議,
60、培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。七年級第一學(xué)期班
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