小班健康飲料瓶變變變教案反思_第1頁
小班健康飲料瓶變變變教案反思_第2頁
小班健康飲料瓶變變變教案反思_第3頁
小班健康飲料瓶變變變教案反思_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小班健康飲料瓶變變變教案反思這是小班健康飲料瓶變變變教案反思,是優(yōu)秀的小班健康教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo):1、訓(xùn)練用手捏豆子、擰瓶蓋、拖拉玩具等動作。2、感受玩拖拉玩具的愛好。活動準(zhǔn)備:1、各種清洗潔凈的飲料瓶、豆子、80厘米長的繩子若干。2、瓶內(nèi)裝有少許豆子的飲料瓶一個,喜洋洋實物一個?;顒舆^程:一、以觀看實物,導(dǎo)入活動。寶寶們,看誰來了?1、觀看實物喜洋洋,引起幼兒愛好2、請大家商量:寶寶們,你們明白這些小豆豆是怎樣跑進(jìn)瓶子里的嗎?3、老師帶著幼兒邊念兒歌邊空手訓(xùn)練擰瓶蓋、捏豆子等動作兒歌:手指握住小瓶嘴,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下來,手拿瓶蓋放瓶口,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)上來。兒歌:大拇指食指伸出來

2、,撿起豆子捏捏緊,輕輕放進(jìn)瓶子里,瓶蓋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)緊。引導(dǎo)幼兒探究瓶子放上豆子后的玩法。老師小結(jié):小小玩具真好玩,滾一滾變成大皮球。請寶寶們想一想?搖一搖、晃一晃、拋一拋變成了什么?真好玩,你們想不想玩一玩呢?(想)那我提個建議,我們大家也學(xué)著制造一個,好嗎?二、老師引導(dǎo)幼兒制作飲料瓶拖拉玩具。請小好友輕輕走到桌子旁邊,每人找一個飲料瓶做一做,試一試吧!1、幼兒制作,老師巡回指導(dǎo),并提示幼兒邊數(shù)數(shù)邊捏豆豆。2、引導(dǎo)幼兒自由玩飲料瓶玩具。(像皮球一樣拋一拋,像一種小樂器為歌曲伴奏)3、出示繩子,激起幼兒制作拖拉玩具的愛好。老師示范,幼兒觀看指導(dǎo)幼兒將繩子套在瓶口上,變成拖拉玩具幼兒自由玩一玩拖拉玩具

3、三、游戲:為喜洋洋運糧食拖拉玩具好玩嗎?剛剛,我聽喜洋洋說:他家里的糧食不多了,我們幫它運些去吧!怎么運呢?幼兒商量,老師建議用拖拉玩具。1、老師講解游戲的玩法及規(guī)章2、幼兒做游戲23遍老師小結(jié):喜洋洋非常感謝大家的幫忙,我們也謝謝喜洋洋教我們制作了這么好玩的玩具,我們一起說:謝謝喜洋洋,你們的拖拉玩具肯定累了,你們也玩累了,我們把拖拉玩具們放到這里,讓它們休息一會,我們也到院子里修休息休息了?;顒友娱L:在戶外活動時,引導(dǎo)幼兒玩老師準(zhǔn)備好的各種拖拉玩具,如:木制線軸、保鮮膜芯、衛(wèi)生紙芯、大透亮膠帶、各種漆桶制成的拖拉玩具,讓幼兒自由玩拖拉玩具閱讀?;顒臃此迹河變和ㄟ^訓(xùn)練用手捏豆子,擰瓶蓋,拖拉玩具等動作,錘煉了幼兒小肌肉群的進(jìn)展。探究出用手捏豆子一下子不能捏得太多,多了簡單撒到桌子上和地上。遵循活動規(guī)章。豆瓶可以晃著玩,轉(zhuǎn)著玩,滾著玩等。探究出往飲料瓶中裝豆子多少與發(fā)出的聲響的大小有關(guān)。用以培育幼兒的觀看力量。豆瓶可以晃著玩,轉(zhuǎn)著玩,滾著玩等。有一個小環(huán)節(jié),我覺得特別好,幼兒把豆瓶變成了樂器,晃著來唱歌,既培育了節(jié)奏感,又熟悉到噪音與和諧音的美。最終,在瓶口上套上皮筋及繩子,豆瓶又變成了拖拉玩具。這一小環(huán)節(jié),幼兒還相互幫忙套皮筋,共享歡樂??梢藻N煉幼兒的團(tuán)體協(xié)作力量。拖拉玩具還變成小車上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論