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文檔簡介
1、小班主題玩可樂瓶教案反思這是小班主題玩可樂瓶教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。【活動目標(biāo)】1、在老師的引導(dǎo)下,探究可樂瓶的玩法,進(jìn)展幼兒的動作。2、愿意在自然環(huán)境中進(jìn)行錘煉,并明白愛惜環(huán)境。3、大膽說出自己的理解。4、初步培育幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的力量。【活動過程】一、激發(fā)愛好,活動身體天亮了,起床了,來穿上衣服、穿上褲子、穿襪子、穿鞋子系上鞋帶,喲!別忘了帶上太陽帽,背上小背包,我們?nèi)ゴ河?,噢!笛笛!笛笛!我們的汽車動身!公園到了,請下車。二、寶寶們你們看草地上有一堆可樂瓶,這么漂亮的草地,誰在亂扔?xùn)|西呀!(幼兒演講)我們寶寶可講衛(wèi)生了,讓我們?nèi)グ芽蓸菲繐旎貋?/p>
2、吧!喲!你們真棒,其實這個可樂瓶的用途可大了,你們猜猜它有什么用途?(幼兒演講)好!今日我們來把它當(dāng)作玩具,我們一起來玩可樂瓶好嗎?我們怎么玩呢?請你們自己動腦筋好嗎?1、幼兒第一次探究玩(時間稍短)2、集中溝通老師也想玩可樂瓶,可是我不會,誰來教我?。∮變航榻B,集體模擬學(xué)習(xí)有創(chuàng)意的玩法。3、幼兒第二次探究(輔助材料:紙棒、圈圈、滑板)可樂瓶想和我們寶寶玩,讓我們再和它們一起做游戲吧!三、游戲給小樹澆水(56分鐘)寶寶們!你們聽那邊的小樹在喊我渴我渴,讓我們?nèi)ソo小樹喝點水吧!先繞樹跑再跳過水泥路沿爬上山坡滑下山坡繞過小樹找到可樂瓶給小樹喝水(澆水)激勵幼兒學(xué)說短句小樹,我給你喝水了,請你喝點水
3、好嗎?四、有個小好友放松可樂瓶累了,它們想休息了,讓我們把它們送回家吧!寶寶瞧!那邊來了一個小好友,讓我們和他一起做好友吧!活動反思:從整個活動過程來看,孩子們主動投入,跳、跨、跑等各方面力量得到了錘煉。我覺得該活動有以下幾個方面的特點:1場地布置巧妙。為了滿意幼兒動作訓(xùn)練的要求,提高運動質(zhì)量,我設(shè)計了環(huán)形運動場地,巧妙地將四種活動內(nèi)容布置在四個區(qū),每個區(qū)都有進(jìn)、出口。四組幼兒可以同時運動,循環(huán)進(jìn)行。這樣,既能讓幼兒充足、自主地運動,又便于老師觀看幼兒的活動情況,并賜予有針對性的指導(dǎo)和幫忙,提高活動效果。2活動設(shè)計合理。細(xì)心設(shè)計準(zhǔn)備活動、闖四關(guān)活動、放松運動等環(huán)節(jié),符合幼兒的運動特點,同時具有肯定的挑戰(zhàn)性。3活動內(nèi)容按部就班。從依據(jù)一種標(biāo)記做動作到依據(jù)兩種甚至多種混合標(biāo)記做動作,從易到難,
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