小班體育小雞出生了教案反思

1、小班體育小雞出生了教案反思這是小班體育小雞誕生了教案反思，是優(yōu)秀的小班體育教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo)：1、了解小雞誕生的過(guò)程。2、進(jìn)展觀看力及語(yǔ)言表達(dá)力量。3、對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生愛(ài)心。4、在溝通活動(dòng)中能留意傾聽(tīng)并尊重伙伴的講話。5、通過(guò)實(shí)際操作，培育幼兒的動(dòng)手操作力量。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幻燈片：小雞是怎么誕生的2、聲響：公雞，母雞，小雞活動(dòng)過(guò)程：一、聽(tīng)聽(tīng)什么聲響播放聲響：雞叫聲響提問(wèn)：請(qǐng)小好友聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲響？小好友明白小雞是從哪兒來(lái)的呢？（幼兒互說(shuō)）二、聽(tīng)故事：可愛(ài)的小雞1、老師：剛剛小好友講了許多，那么小雞到底是從哪兒來(lái)的呢，請(qǐng)小好友聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的。2、老師講故事提問(wèn)：瞧，這是一

2、群多么可愛(ài)的小雞??！毛茸茸的，他們，到底是從哪兒來(lái)的呢？（雞媽媽生的。）老師：雞媽媽是怎么生的呢？（雞媽媽蹲在雞蛋上，生出來(lái)的。）老師：那么，蛋是從哪兒來(lái)的呢（母雞生的）三、了解雞的成長(zhǎng)1、課件：雞的成長(zhǎng)母雞生蛋母雞孵蛋小雞啄破殼出來(lái)了變成毛茸茸的小雞小雞長(zhǎng)成公雞、母雞（環(huán)形圈）2、提問(wèn)（1）雞蛋怎樣才能變成小雞呢？（雞要蹲在上面）對(duì)了，雞媽媽用自己的身體來(lái)溫暖這些雞蛋，雞蛋在媽媽身體下面很溫暖很溫暖，雞媽媽要化好長(zhǎng)的時(shí)間，這些雞蛋里才能長(zhǎng)出小雞。（2）雞媽媽蹲在上面這叫什么呢？（這叫孵蛋）誰(shuí)會(huì)用完好的話來(lái)講一遍？（雞媽媽蹲在雞蛋上這叫孵蛋）小好友都來(lái)學(xué)雞媽媽孵蛋（動(dòng)作）3、老師：雞蛋里長(zhǎng)出了

3、小雞，小雞看到外面很喧鬧，它們可想出來(lái)了，可是小雞它怎么出來(lái)呢？（它用嘴巴把雞蛋殼啄破，就出來(lái)了。）哪個(gè)小好友會(huì)說(shuō)，小雞是怎么出來(lái)的？（小雞啄破殼。）請(qǐng)小好友一邊學(xué)習(xí)雞啄破殼，一邊說(shuō)（動(dòng)作，語(yǔ)言）老師：小雞啄破殼出來(lái)了，變得毛茸茸的，可愛(ài)極了。4、老師：小雞每天要吃許多東西，你明白小雞它吃些什么東西嗎？（米、蟲(chóng)、菜）5、老師：小雞一每天長(zhǎng)大了，變成什么了？（公、母雞）公雞怎樣叫？母鳴怎樣叫？四、請(qǐng)幼兒看圖書(shū)說(shuō)一說(shuō)雞的成長(zhǎng)1、這是誰(shuí)？它在干什么？2、小雞是怎么出來(lái)的？3、小雞變得怎么樣？4、小雞長(zhǎng)大變成什么啦？五、老師總結(jié)小好友都明白小雞是從哪里來(lái)的了，請(qǐng)小朋輕輕跟著老師說(shuō)，母雞生蛋雞媽媽孵蛋小鳴啄破殼出來(lái)了變成毛茸茸的小雞小雞吃許多東西又長(zhǎng)成大公雞和大母雞大母雞又能生蛋了。反思：我的活動(dòng)合適我的兒童，這個(gè)游戲可以讓孩子們更多的了解身邊的小動(dòng)物，不僅增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，而且還讓孩子們有了更多的愛(ài)心起愛(ài)護(hù)小動(dòng)物我認(rèn)為我的這次活動(dòng)是值得的但是也有一些小好友沒(méi)有主動(dòng)參與活動(dòng)，