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文檔簡介

1、第 第 頁大班健康計劃大班健康計劃1一、指導思想堅持以“預防為主”的工作方針,堅固樹立“健康第一”的觀念,仔細貫徹落實幼兒園衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、公共場所衛(wèi)生管理條例等相關法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病與傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。二、主要工作目標1、杜絕集體食物中毒事項發(fā)生。2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。3、加大健康知識宣揚力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。4、幼兒年度健康體檢率達100%。5、實時掌握園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例涌現(xiàn)。三、詳細措施1、加強健康教育工作。1上好健康教育課:嚴格

2、執(zhí)行國家標準,全面根據(jù)“五有要求”有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價上好健康教育課。健康老師要仔細備課,寫好教案。2開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣揚活動要依據(jù)時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣揚周”,我們就大力宣揚“防近”的知識與重要性,要用多種形勢、板報、宣揚窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣揚月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣揚日專題宣揚活動。2、加強幼兒園衛(wèi)生工作1規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。2做好衛(wèi)生健教工作資料的整

3、理:對相關文件資料要實時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容精確無誤。3、做好常見病防治工作嚴格根據(jù)有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒與腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測與防治手段。4、傳染病掌握工作要積極協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠與注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應馬上向縣疾病掌握中心與上級主管部門報告,以便實時調(diào)查處理。5、幼兒年度健康體檢工作要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結束后,實時向家長反饋幼兒體檢狀況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)

4、計分析上報市婦保所。大班健康計劃2綱要明確指出:“幼兒園需要把愛護幼兒的生命與促進幼兒健康放在工作的首位?!睘榇?,我們需要高度重視將促進幼兒健康視為徑直目的的幼兒健康教育,切實貫徹綱要的幼兒健康教育思想。兒童正處于快速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育與進展尚未完善,對于各種自然環(huán)境與社會環(huán)境的適應技能較差,對疾病的反抗力與心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育與教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育與心理健全地進展,是愛護與增進兒童健康的重要方面。托班幼兒反抗力弱、易生病,自我服務技能差,針對托班幼兒的實際狀況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松

5、、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作與保育工作。一、上學期進展狀況:上學期我班幼兒喜愛參與體育活動,初步掌控了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有肯定的協(xié)調(diào)性與敏捷性。在自理技能方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培育。二、老師的消毒預防工作與保育工作:1、每天來園后實時開窗通風,保持空氣流通。2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減削交叉感染。.做到屎尿褲子、床單實時更換,半月清洗床單一次。4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃

6、飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間。6、要求幼兒運動前后喝水。實時為孩子擦汗。7、加強午睡管理,留意隨時訂正幼兒的不良睡姿。8、留意觀測幼兒心情,發(fā)覺幼兒身體不適,實時通知家長并協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交生疏人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況實時妥當處理。三、幼兒健康目標:1、讓幼兒開心入園,能盡快適應集體生活,喜愛幼兒園。2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到暖和,心情開心,形成安全感、信任感。3、知道自己的姓名、年齡、性別與身體的主要部分,并

7、能聽從成人有關安全的與衛(wèi)生的提示。了解一些簡約的自我愛護方法。4、能任意活動身體,并情愿跟隨老師參與體育活動,初步知道要遵守集體規(guī)章。5、愿意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培育良好的進餐習慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能協(xié)作成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試學習穿、脫衣服的方法。7、愿意參與走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。8、嘗試借助各種簡約的器械與玩具來運動自己的身體,愿意參加整理小型體育用具。9、學習簡約的仿照動作。大班健康計劃3一、學情分析我班現(xiàn)有幼兒42名,其中男孩22名,女孩20名。通過中班一

8、學年的活動和熬煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的進展。主要表現(xiàn)在生活自強技能,學會運用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確運用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了仔細的洗手,主動喝水,寧靜開心進餐和物歸遠處的好習慣。另外通過在區(qū)角活動中的撫弄、操作,幼兒學會了進行簡約的比較、分類、測量等活動,能自然、開心地唱歌、表演還嘗試了運用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到勝利的歡樂。與此同時,我們也發(fā)覺在幼兒進展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有實時體驗到溝通的樂趣。我們將針對這些在本學期采用相宜的措施,是幼兒的技能得以全面的進展。二、目

9、的意義1、 懂得一些簡約的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和立場,具有初步的生活自理技能。2、 身體正常發(fā)育,機能協(xié)調(diào)進展,情愿參與體育活動,積極進行力所能及的體育熬煉,體質(zhì)不斷加強。3、 心情開心,活潑開朗,情愿克服困難,無心理衛(wèi)生問題。三、詳細措施、活動內(nèi)容(一)各方面詳細措施1.培育良好的日常健康行為(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。(2)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習慣(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿態(tài)。(4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。(5)知道保持玩具得干凈,會整理玩具。2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習慣(1)心情開心、會獨立

10、進餐,不挑食。(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。(3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好(4)關懷四周環(huán)境得衛(wèi)生。3.了解身體生長的知識,懂得愛護自己的身體(1)五官得愛護及功能的了解。(2)換牙、愛護牙齒知識的基本掌控。(3)用眼的衛(wèi)生4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應付意外事故的常識。(1)了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能(2)日常生活中安全常識與規(guī)章的了解及遵守。(3)有關安全標識的認識,交通規(guī)章的遵守,自我愛護意識的初步形成大班健康計劃4一、學情分析:日常生活中我們的孩子都有一些簡約的健康意識和養(yǎng)成的一些比較好的衛(wèi)生習慣。但究竟是孩子,自覺技能差,新奇心強

11、。需要老師日常生活中多多灌輸健康衛(wèi)生思想與方法。由于孩子們年齡小,幼兒在身心進展上存在個體之間的差異,不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、技能等方面的不同。這就形成了兒童的性格差異。因此,依據(jù)幼兒的年齡和性格進展,所以在上課的時候老師要因材施教,使每個孩子都在原來的基礎上又所進步。二、目標與要求:健康和社會每周一節(jié)課,我將以課本內(nèi)容為主,與我們孩子平常生活相聯(lián)系,老師引導幼兒走進實際生活中。讓孩子自己去發(fā)覺問題的根源,詳細問題詳細分析。學前班幼兒的社會教育以進展幼兒的社會性為目標,以增進幼兒的社會認知、激發(fā)幼兒的社會情感、引導幼兒的社會行為為主要內(nèi)容。學前班的健康以讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、防疾病為主要

12、內(nèi)容。讓我們的孩子健康歡樂成長為主要目標。三、方法與措施:充分利用本學校條件和資源,將以課堂教學與日常生活有機結合,通過感知體驗,觀測學習,實踐活動等途徑和方法。促使幼兒認識社會,學習生活全面進展。大班健康計劃5一、指導思想指南明確指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能進展極為快速的時期,也是形成安全感和樂觀立場的重要階段。發(fā)育良好的身體、開心的心情、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作,良好的生活習慣和基本生活技能是幼兒身心健康的重要標識,與其他領域學習與進展的基礎,依據(jù)指南的精神制訂了以下計劃:二、大班健康活動總目標1、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步了解身體地主要器官及其功能,學習簡約的愛護

13、方法。2、認識一些交通標識、安全標識、非常電話號碼及其作用,學習應付突發(fā)意外的事項方法。3、喜愛并參與體育活動,初步形成良好的運動習慣。4、會運用各種運動器械或廢舊材料,開展不同操作形式的熬煉活動,并能獨立或合作擺放和整理活動材料。5、能嫻熟的挺多種口令和信號進行隊列練習;能隨音樂節(jié)奏有節(jié)奏有精神的做徒手操和輕器械操,動作有力、到位。三、健康教育詳細實施措施1、上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面根據(jù)五有要求上好健康教育課。每兩周一節(jié)健康課。如不和眼睛交伙伴、眼睛會做操、走在大街上等2、在體育方面,1能走,跑交替300米,快跑30米,步行2公里,連續(xù)續(xù)跑1分鐘。2能立定跳遠,雙腳站立從高35

14、CM處往下跳,助跑跨跳50CM。3能倒身,縮身鉆過50CM高的拱型門,并在墊上前滾翻、側滾翻。3、開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓舞幼兒堅持下來,不怕累。4、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,選擇溫度適當?shù)臅r間段開展戶外活動,也可依據(jù)氣溫的改變和幼兒的個體差異,適當減削活動的時間5、熬煉幼兒適應生活環(huán)境改變的技能,自己調(diào)整衣物的穿脫。6、認識身體的主要器官及功能,了解簡約的愛護方法,指導幼兒運用筷子就餐,培育良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。7、定期測量幼兒的身高體重,幫助體弱幼兒加強熬煉,加強體質(zhì);幫助肥胖兒增加熬煉強

15、度、密度,有效掌握體重的增加。8、指導幼兒運用筷子就餐,培育良好的飲食習慣;知道不同的食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的習慣。9、保持個人衛(wèi)生,培育獨立生活技能和良好的學習習慣。大班健康計劃6隨著天氣漸漸轉涼的改變,人類機體也在發(fā)生著微妙的改變,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,依據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,擬定以下計劃。一、主要工作與任務一把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染擴散。本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。二做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康快樂

16、入園。做好晨檢工作,嚴格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀測記錄。三加強季節(jié)傳染病預防,給幼兒一個健康的環(huán)境。做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四開展多種形式活動,加強幼兒保健意識。開展幼兒心理健康教育,提升幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育,提升幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五嚴格制定每周食譜,提升幼兒身體健康。做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒

17、膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題實時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。六加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。仔細貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個潔凈、明亮、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)覺問題實時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。七積極組織培訓活動,提升保育員保育技能。對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提升保育員的業(yè)務知識,提升服務質(zhì)量,使全園同心同德把工作做得更好。八重視消毒殺菌

18、工作,為幼兒提供健康干凈環(huán)境。1、室內(nèi)定時紫外線消毒后,實時開窗通風,保持室內(nèi)空氣清爽。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。九加強安全愛護知識,提升幼兒自我搶救意識。1、加強幼兒的安全意識教育,各班老師要仔細負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走丟等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當班的老師和保育員要認真觀測,對可疑者來園接幼兒要認真詢問并登記。二、月份安排八、九月份:1. 大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。2. 做好各班入學前的各項預備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。3.

19、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。4. 開展防地震安全演練。5. 召開期初家長會。6. 組織教職工體檢活動。十月份:1. 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。2. 檢查各類戶外活動器械的設備安全。3. 安全周系列活動防拐賣安全演練。十一月份:1. 加強衛(wèi)生、食品檢查,預防秋季傳染病發(fā)生。2. 防踩踏安全演練。3. 衛(wèi)生保健工作檢查。4. 進行保育員教室衛(wèi)生評比。十二月份:1. 幼兒膳食營養(yǎng)調(diào)查活動并召開膳委會。2. 加強衛(wèi)生安全工作檢查。3. 開展安全月主題活動防火防盜安全演練。一月份:1. 全園進行大掃除。2. 做好防寒工作。3. 各類資料歸檔。4. 春節(jié)出行安全講座。5. 培訓:解讀

20、幼兒園課程。6. 各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。大班健康計劃7本學期是這批孩子在幼兒園的最末一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方,在學校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時間、如何使他們順當過渡并盡快適應、如何使他們充斥自信地走進學校的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。一、幼兒狀況分析:本學期我班共有幼兒17名,其中男生12人,女生5人。本班幼兒活潑好動,喜愛參與激烈的競賽活動,他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣;基本能遵守活動規(guī)章,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參加科學活動,有劇烈的新奇心和探究科學的愛好;能用多種形式表達對美的感受,有肯定的審美技能。在語言表達技能方面,通過上學期的多途徑培育,孩子們的語言表達技能有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)

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