學(xué)?；獯蟀囝~的計(jì)劃實(shí)施方案

1、學(xué)?；獯蟀囝~的計(jì)劃實(shí)施方案大班額現(xiàn)象已成為困擾學(xué)校管理和教師教學(xué)的一大難題！要如何解決呢？學(xué)校 化解大班額的方案1為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，努力消除學(xué)校大班額現(xiàn)象工 作目標(biāo)，特制定中心小學(xué)大班額在我們國(guó)家的許多的大城市中，因?yàn)橛斜姸嗳藛T的聚集，導(dǎo)致了上學(xué)孩子的 數(shù)量逐年增加，大班額現(xiàn)象已成為困擾學(xué)校管理和教師教學(xué)的一大難題！要如 何解決呢？學(xué)校化解大班額的方案1為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，努力消除學(xué)校大班額現(xiàn)象工作目標(biāo)，特制定中 心小學(xué)大班額消除的工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，堅(jiān)持兩基工作重中之重的地位, 根據(jù)上級(jí)文件精神，按照劃片招生、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧開展、積極推進(jìn)的原那

2、么， 大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除大班額現(xiàn)象。二、學(xué)?；厩闆r中心小學(xué)位于環(huán)城北路，紅石峽旅游區(qū)，鎮(zhèn)北臺(tái)腳下，附近有建材市場(chǎng)，農(nóng) 貿(mào)市場(chǎng)。學(xué)校占地面積8795平方米，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600人。教職工 46人,教師合格率為100%。三、消除大班額的措施消除大班額是兩基成果鞏固和提高工作的重要前提，是構(gòu)建和諧教育的 重要內(nèi)容，是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、均衡開展的重大課題，是全面貫徹的教育方-1- 學(xué)生60953人（普通高中學(xué)生9414人,初中學(xué)生15366人，小學(xué)學(xué)生36135 人，特殊學(xué)校學(xué)生38人）；共有教職工4255人（專任教師4064人）；幼兒園 79所，在園幼兒1

3、5075人，教職工1259人，其中專任教師790人；中等職業(yè) 學(xué)校2所，在校學(xué)生5622人，教職工170人，專任教師137人，雙師型教師 88人；高等職業(yè)院校1所，在校學(xué)生1646人，教職工46人，專任教師38人。 全州中小學(xué)中，設(shè)置的民族中小學(xué)16所（小學(xué)10所，中學(xué)6所），其中：蒙 古族學(xué)校5所，藏族學(xué)校9所，其他民族學(xué)校2所（馬海哈薩克族小學(xué)、烏蘭 縣撒拉族小學(xué)）；民族學(xué)校教職工629人,專任教師546人，民族學(xué)校在校學(xué) 生5554人。造成我州大班額和超大班額現(xiàn)象的主要原因：一是近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化建設(shè) 步伐的不斷加快，外來(lái)務(wù)工人員不斷增多，流動(dòng)人口隨遷子女給城區(qū)學(xué)校帶來(lái) 了較大壓力，城區(qū)

4、原有的學(xué)生和新增加的學(xué)生共同占用有限的教育資源，導(dǎo)致 了大班額或超大班額現(xiàn)象的出現(xiàn)。二是教師缺編，局部學(xué)校有教室，無(wú)教師, 無(wú)法增設(shè)班級(jí)，導(dǎo)致大班額和超大班額現(xiàn)象出現(xiàn)。二、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持遵循規(guī)律，科學(xué)開展，按照分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的原那么, 大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展，努力促進(jìn)教育公平，積極消除大班額和超大班額 現(xiàn)象。按照政府主導(dǎo)，以縣為主，統(tǒng)籌規(guī)劃，通過(guò)重點(diǎn)解決超大班額、從嚴(yán)控 制新生班額，逐步化解大班額等手段，德令哈市力爭(zhēng)到2022年底全面解決中 小學(xué)大班額問(wèn)題，格爾木市、都蘭縣力爭(zhēng)到2022年底全面解決中小學(xué)大班額 和超大班額問(wèn)題，并建立起控制大班額和超大班額的長(zhǎng)效機(jī)制。三、主要措施

5、-10-（一）完善學(xué)校建設(shè)規(guī)劃.科學(xué)編制中小學(xué)建設(shè)規(guī)劃。按照推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化開展要求，依據(jù)人口結(jié) 構(gòu)、學(xué)齡人口變動(dòng)趨勢(shì)及計(jì)生政策調(diào)整等，統(tǒng)籌考慮現(xiàn)有教育資源狀況、地理 環(huán)境、交通條件、中小學(xué)服務(wù)半徑、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)保障能力等因素，積極穩(wěn) 妥地推進(jìn)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。建立消除大班額臺(tái)賬，實(shí)行 銷號(hào)制。.推進(jìn)均衡開展。進(jìn)一步統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā) 展，不斷改善農(nóng)牧區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。在領(lǐng)導(dǎo)班子配備、教師隊(duì)伍建 設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件改造等方面向薄弱學(xué)校傾斜，整體提高薄弱學(xué)校 的辦學(xué)水平，努力縮小城鄉(xiāng)間、區(qū)域間、學(xué)校間的差距。（二）保障學(xué)校用地.統(tǒng)籌安排

6、學(xué)校建設(shè)用地。根據(jù)解決大班額問(wèn)題專項(xiàng)規(guī)劃和教育主管部門建 議，將城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)納入建設(shè)用地供應(yīng)計(jì)劃，并優(yōu)先保障。新建、改建居住 區(qū)時(shí)，規(guī)劃部門將應(yīng)配建的教育設(shè)施安排情況納入新建、改建居住區(qū)地塊規(guī)劃 條件；國(guó)土資源部門組織經(jīng)營(yíng)性土地出讓時(shí)，將規(guī)劃條件確定的中小學(xué)、幼兒 園安排情況和建設(shè)要求作為出讓條件對(duì)外公告。非營(yíng)利性教育設(shè)施用地采用劃 撥方式。.充分挖掘教育用地資源。按照優(yōu)化教育資源的原那么，在符合土地利用總體 規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，經(jīng)批準(zhǔn)，鼓勵(lì)利用現(xiàn)有學(xué)校存量房產(chǎn)和建設(shè)用地興 建中小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)符合劃撥用地目錄的非營(yíng)利性教育設(shè)施可以劃 撥方式使用土地。具備征地、等條件的，通過(guò)擴(kuò)建或異

7、地新建增加學(xué)位，不具 備上述條件的通過(guò)劃定學(xué)區(qū)就近分流。-11-（三）足額均衡配置師資.及時(shí)調(diào)整教師編制。教育部門在核定的編制總額內(nèi)，按照班額、生源等情 況統(tǒng)籌研究并擬定合理調(diào)整各校教職工編制方案，編制部門及時(shí)予以調(diào)整，實(shí) 行動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整撤并收回的事業(yè)機(jī)構(gòu)編制資源，優(yōu)先重 點(diǎn)保障城區(qū)學(xué)校和新設(shè)中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制需要。新建中小學(xué)在核定的編制總額內(nèi) 按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和招生規(guī)模在總編制內(nèi)合理調(diào)整和調(diào)劑教師編制；暫不具備條件 的，依托現(xiàn)有學(xué)校設(shè)立分?；蚪虒W(xué)點(diǎn)等形式予以統(tǒng)籌調(diào)劑。.完善教師補(bǔ)充機(jī)制。中小學(xué)有空編的學(xué)校，原那么上按照中小學(xué)申報(bào)情況足 額安排用編進(jìn)人計(jì)劃，做到有編即補(bǔ)；教育部門配

8、合編制、人社部門提前制定 教師招聘計(jì)劃，結(jié)合省教育廳、省編辦、省人社廳關(guān)于申報(bào)2022年、2022 年特崗教師、免費(fèi)師范生和面向社會(huì)招聘中小學(xué)教師需求計(jì)劃的通知（青教 師202275號(hào)）要求，及時(shí)補(bǔ)充空編的中小學(xué)教師，做到有編即補(bǔ)，確保學(xué)校 不因教師缺乏而合并班級(jí)，造成大班額。積極爭(zhēng)取通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)方式解決 教學(xué)輔助和后勤服務(wù)問(wèn)題。.均衡師資配置。強(qiáng)化教育行政部門對(duì)教師資源的統(tǒng)籌配置和管理權(quán)限，深 入開展義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗，促進(jìn)師資科學(xué)、均衡配置，提高薄弱 學(xué)校校長(zhǎng)教師隊(duì)伍素質(zhì)。（四）強(qiáng)化學(xué)校招生管理.完善學(xué)校招生機(jī)制。統(tǒng)籌配置教育資源，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生工作的管理和監(jiān) 督，加強(qiáng)生源普

9、查，根據(jù)學(xué)校招生能力以及適齡人口分布和流動(dòng)情況，通過(guò)科 學(xué)劃定學(xué)區(qū)，合理調(diào)整招生范圍，完善招生政策，緩解城區(qū)局部中小學(xué)的大班 額問(wèn)題。妥善解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，按照相對(duì)就近原那么，統(tǒng)籌安排-12- 外來(lái)務(wù)工人員子女到不超標(biāo)準(zhǔn)班額的學(xué)校就讀。各學(xué)校嚴(yán)格按照招生范圍和規(guī) 定班額標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)控制新生班額，化解因擇校造成大班額或超大班額。堅(jiān)決防止 超過(guò)學(xué)校校舍、師資等辦學(xué)條件的承受能力盲目擴(kuò)大招生規(guī)模的行為。.加強(qiáng)學(xué)校招生行為監(jiān)管。落實(shí)義務(wù)教育零擇校政策，建立中小學(xué)班額狀 況報(bào)告制度，加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)掌握中小學(xué)生數(shù)量變化情況、適齡學(xué)生 入學(xué)情況，杜絕出現(xiàn)新的超班額現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)籍管理，進(jìn)一步規(guī)

10、范轉(zhuǎn)學(xué)行為， 嚴(yán)格控制校際間學(xué)生流動(dòng)。.加強(qiáng)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全管理，在解決大班額和超大 班額問(wèn)題的過(guò)渡時(shí)期，尤其高度重視必要的安全防范措施，會(huì)同相關(guān)部門定期 對(duì)學(xué)校校舍及電器、電線、通風(fēng)等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。 同時(shí)一，加強(qiáng)衛(wèi)生和食品安全工作，加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，確保師生生命安全。（五）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo).落實(shí)政府責(zé)任。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，按照2022年底前消除超大班額，逐步 消除大班額的總體目標(biāo)，州、縣（市）政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書。落實(shí)工作責(zé)任, 州、縣（市）主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)解決大班額負(fù)總責(zé)。.明確部門責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)部門明確責(zé)任，各司其職，密切合作，確保全 州大班額問(wèn)題順

11、利解決。（1）州編辦：負(fù)責(zé)會(huì)同教育、人事、財(cái)政等部門及時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整并落實(shí)中小 學(xué)編制。（2）州發(fā)改委：負(fù)責(zé)將中小學(xué)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展總體規(guī)劃；會(huì)同教育、財(cái)政、國(guó)土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門做好城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程的立項(xiàng)并指導(dǎo)實(shí)施。-13 -(3)州教育局：負(fù)責(zé)解決城鎮(zhèn)中小學(xué)大班額問(wèn)題工作的總協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)分解 目標(biāo)任務(wù)，調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造、統(tǒng)籌管理城鎮(zhèn)中小學(xué)招生 工作；會(huì)同財(cái)政、國(guó)土資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門編制解決城鎮(zhèn)學(xué)校大班額問(wèn) 題專項(xiàng)規(guī)劃；會(huì)同編制、財(cái)政部門及時(shí)核定城鎮(zhèn)中小學(xué)教職工編制，統(tǒng)籌分配 各校教職工編制，制定年度招聘人員工作方案，優(yōu)化教師資源配置和管理。(4)州財(cái)政局：負(fù)責(zé)

12、加大經(jīng)費(fèi)投入，保障解決中小學(xué)大班額問(wèn)題經(jīng)費(fèi)需要。(5)州人力資源社會(huì)保障局：負(fù)責(zé)做好對(duì)中小學(xué)招聘教師工作的指導(dǎo)、監(jiān) 督和管理工作；會(huì)同教育部門健全完善中小學(xué)教師補(bǔ)充機(jī)制，創(chuàng)新招聘形式, 確保新招聘的教師在每年暑期前到校到崗。(6)州國(guó)土資源局：負(fù)責(zé)解決城鎮(zhèn)中小學(xué)用地指標(biāo)，將中小學(xué)建設(shè)用地列 入建設(shè)用地供應(yīng)規(guī)劃，依法依規(guī)辦理用地手續(xù)。(7)州住房城鄉(xiāng)建設(shè)局：負(fù)責(zé)做好校舍勘察、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工質(zhì)量安 全管理以及竣工驗(yàn)收備案等監(jiān)督管理工作。.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立中小學(xué)校班額情況年度報(bào)告制度，及時(shí)掌握學(xué)校班額 變化情況。建立解決大班額問(wèn)題工作臺(tái)賬，對(duì)大班額學(xué)校實(shí)行銷號(hào)管理，并將 解決大班額問(wèn)題的工作列

13、入學(xué)校督導(dǎo)的重要內(nèi)容，定期進(jìn)行督查檢查。同時(shí)要 建立健全治理大班額和超大班額的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。四、年度計(jì)劃2022 年：德令哈市實(shí)驗(yàn)小學(xué)重新劃分學(xué)區(qū)，分流學(xué)生，消除大班額；德令哈市柯魯柯鎮(zhèn)平原小學(xué)配備教師，分班，消除大班額；德令哈市第一中學(xué)分班，消除大班額；-14-德令哈市第二中學(xué)配備教師，分班，消除大班額；格爾木市郭鎮(zhèn)新村逸夫小學(xué)重新進(jìn)行學(xué)區(qū)劃分，分流學(xué)生，消除大班額和超 大班額。格爾木市第五中學(xué)學(xué)區(qū)重新劃分，格爾木市第十六中學(xué)投入建成，分流第五 中學(xué)學(xué)生，消除大班額。格爾木市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)整劃分，并增加老師和班級(jí)，消除大班額。格爾木市江源路小學(xué)學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)整劃分，江源路小學(xué)增加老師和班級(jí)，

14、并規(guī) 劃希望小學(xué)，投入建成后分流江源路小學(xué)學(xué)生，消除大班額和超大班額。格爾木市第十二中學(xué)學(xué)區(qū)進(jìn)行調(diào)整劃分，并規(guī)劃希望小學(xué)，投入建成后分流 第十二中學(xué)學(xué)生，消除大班額。都蘭二小消除全部大班額班級(jí)，調(diào)整60人班級(jí)人數(shù)分流到平行班級(jí)；都蘭縣民族中學(xué)消除全部大班額班級(jí)，通過(guò)校內(nèi)科室調(diào)配騰出教室以增設(shè)班 級(jí)，通過(guò)全縣教師調(diào)配和特崗教師補(bǔ)充以補(bǔ)全空編。另該校每年三年級(jí)都會(huì)接 收一個(gè)由溝里教學(xué)點(diǎn)輸送的班級(jí)，該班人數(shù)較少可通過(guò)分流本校學(xué)生來(lái)消除大 班額；2022 年：格爾木市金峰路小學(xué)重新進(jìn)行學(xué)區(qū)劃分，增加老師和班級(jí)，消除大班額，并 規(guī)劃昆侖小學(xué)。格爾木市中山路小學(xué)學(xué)區(qū)重新劃分，并增加老師和班級(jí)，格爾木市第十

15、六中 學(xué)投入建成后，分流中山路小學(xué)學(xué)生，消除大班額和超大班額。格爾木市寶庫(kù)村小學(xué)學(xué)區(qū)重新劃分，分流學(xué)生，消除大班額。格爾木市第三中學(xué)學(xué)期重新劃分，并增加老師和班級(jí)，第十四中學(xué)、第十六-15 - 中學(xué)建成后分流學(xué)生，消除大班額和超大班額。格爾木市第十三中學(xué)重新劃分學(xué)區(qū)，增加老師和班級(jí)，并規(guī)劃昆侖小學(xué)。宗加一小通過(guò)全縣教師調(diào)配和特崗教師補(bǔ)充以補(bǔ)全空編并增設(shè)班級(jí)來(lái)消除2 個(gè)大班額班級(jí)。五、關(guān)于新建學(xué)校新建格爾木市希望小學(xué)，總建筑面積6713平方米，容納1080名學(xué)生，主要 建設(shè)教學(xué)用房、300米塑膠環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校附屬設(shè)施、必須的信息 技術(shù)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、圖書等教學(xué)儀器設(shè)備。工程所需資金23

16、12. 27萬(wàn)元。新建格爾木市昆侖小學(xué)，總建筑面積6713平方米，容納1080名學(xué)生，主要 建設(shè)教學(xué)用房、300米塑膠環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校附屬設(shè)施、必須的信息 技術(shù)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、圖書等教學(xué)儀器設(shè)備。工程所需資金2312. 27萬(wàn)元。新建格爾木市第十六中學(xué)，總建筑面積12139平方米，容納1500名學(xué)生， 主要建設(shè)教學(xué)用房、300米塑膠環(huán)形跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)校附屬設(shè)施、必須的 信息技術(shù)設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、圖書等教學(xué)儀器設(shè)備。工程所需資金4189.5萬(wàn)元。-16- 針、全面提高教育質(zhì)量、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重大問(wèn)題。因此，我們必須要站 在科學(xué)開展觀的高度，必須要站在服務(wù)開展，辦人民滿意教育的高度，

17、充分認(rèn) 識(shí)控制大班額的重大意義，充分認(rèn)識(shí)徹底消除大班額的艱巨性、復(fù)雜性和 長(zhǎng)期性，并采取切實(shí)可行的措施，加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本 上解決大班額問(wèn)題。1、是加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳大班額的不良影響， 營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氣氛。2、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問(wèn)題。積極爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件 等方面，努力擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，學(xué)生人數(shù)控制在54人以內(nèi)，以緩解學(xué)校的壓力。3、增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度，以緩解因?qū)W 生擇校、擇師所帶來(lái)的大班額壓力。4、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生，就近入學(xué)的規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年 級(jí)人數(shù)，加強(qiáng)義

18、務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手，化解 已有大班額并防止新大班額的出現(xiàn)。5、嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)，學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原 那么，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原那么；因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具證明，從而有效地 遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也減少班額大的壓力。6、學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過(guò)學(xué)區(qū)校對(duì)，學(xué)校負(fù)責(zé)，班 主任把關(guān)，落實(shí)新生建檔、轉(zhuǎn)學(xué)變檔的學(xué)籍管理方法。7、學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí) 打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上。8、建立健全治理大班額的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我-2- 校

19、將有效地控制大班額，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)?？傊?，學(xué)校會(huì)盡所能，保證定班、定額、爭(zhēng)取早日成為部室完善、功能齊全 的鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)?；獯蟀囝~的方案2為貫徹落實(shí)甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)教育均衡開展，努力消 除學(xué)校大班額現(xiàn)象，特制定咸陽(yáng)市xx小學(xué)消除大班額工作方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，根據(jù)上級(jí)文件精神，按照劃片招生、 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、和諧開展、積極推進(jìn)的原那么，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展，努力 促進(jìn)教育公平，積極消除大班額現(xiàn)象。二、現(xiàn)狀分析學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機(jī)室、電子備課室、會(huì)議 室、心理咨詢室、體育器材室、少隊(duì)部、音樂教室、美術(shù)教室

20、等部室，教學(xué)設(shè) 備齊全，生活設(shè)施完善。三、消除措施近幾年，為控制大班額主要做了以下工作：.規(guī)范招生近幾年我們按照就近入學(xué)，轄區(qū)入學(xué)的原那么，嚴(yán)格招生管理，規(guī)范辦學(xué)行 為，防止隨意轉(zhuǎn)學(xué)插班現(xiàn)象。為此，我們每學(xué)期開學(xué)都對(duì)照戶籍進(jìn)行招生，有 效控制接納非本學(xué)區(qū)生源，逐步減少外學(xué)區(qū)學(xué)生。學(xué)校每個(gè)學(xué)期錄取新生認(rèn)真 執(zhí)行適齡兒童的戶籍與父母或法定監(jiān)護(hù)人戶籍相統(tǒng)一；適齡兒童、少年的戶籍 與實(shí)際居住地相統(tǒng)一的原那么，嚴(yán)格按照本校學(xué)區(qū)招生，不拒收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生；嚴(yán) 格按照計(jì)劃招生，有效控制班額；-3-.嚴(yán)格控制學(xué)生留級(jí)學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校正常學(xué)生不得降級(jí)的原那么，嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)原那么;因病休學(xué)必須有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具

21、證明，從而有效地遏制變相留級(jí)和轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)也 減少班額大的壓力。.學(xué)校狠抓學(xué)生學(xué)籍管理，規(guī)范班額行為。通過(guò)教導(dǎo)處審核校對(duì)，班主任把關(guān)，落實(shí)教育局學(xué)籍管理方法。.學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)貞艏块T，及時(shí)掌握適齡兒童信息，統(tǒng)籌規(guī)劃，適時(shí) 打算，做好一切應(yīng)對(duì)措施，既不讓學(xué)校班額過(guò)大，也不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)學(xué)可上?？傊?，學(xué)校目前學(xué)生量趨于下滑趨勢(shì)。對(duì)現(xiàn)有的大班額，計(jì)劃采取收下措施，加快推進(jìn)中小學(xué)班額控制工作，逐步從根本上解決大班額問(wèn)題。.加大宣傳力度，做好輿論導(dǎo)向。通過(guò)大力宣傳大班額的不良影響，營(yíng) 造全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大班額的良好氣氛。.根據(jù)學(xué)校具體情況，采取調(diào)班、分班相結(jié)合的方式，消除大班額現(xiàn)象。三年級(jí)六

22、個(gè)班學(xué)生適度調(diào)班，可以到達(dá)規(guī)定要求。對(duì)于其他年級(jí)，必須進(jìn)行分 班，計(jì)劃每個(gè)年級(jí)分出一個(gè)班。.增加教師數(shù)量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。分班后，學(xué)校至少增加班主任5名，數(shù) 學(xué)老師3名，其他學(xué)科教師可以通過(guò)增加教師課時(shí)量解決。.建立健全治理大班額的長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我 校將有效地控制大班額，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)校化解大班額的方案3學(xué)?？刂拼蟀囝~工作方案-4-為大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展，努力促進(jìn)教育公平，積極控制和消除我校的 大班額現(xiàn)象，在上級(jí)部門的大力支持下，我校積極主動(dòng)采取措施，努力控制 大班額，取得了明顯的成效。一、我鎮(zhèn)學(xué)校校班額現(xiàn)狀從我鎮(zhèn)整體來(lái)看，2022年下期，我鎮(zhèn)小

23、學(xué)部平均班額為34人，遠(yuǎn)低于上級(jí) 部門規(guī)定的45人標(biāo)準(zhǔn)。特別是1-3年級(jí)平均班額處于較低水平，只是四、五、 六年級(jí)的幾個(gè)班略超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。而初中部平均班額47人，也低于50人的標(biāo) 準(zhǔn)，只是各年級(jí)學(xué)生數(shù)不均衡，七、九年級(jí)班額較大一些。二、控制大班額主要措施.今年來(lái)，我們屢次利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪及家?；?dòng)短信平臺(tái)等方式，大力 向家長(zhǎng)宣傳大班額的不良影響，營(yíng)造了全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與化解大 班額的良好氣氛，得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的理解。.加大中心校學(xué)校建設(shè)，解決校舍緊張問(wèn)題。今年，在上級(jí)部門的支持下， 我校興建了教室公租房一棟，預(yù)計(jì)2022年暑假就可以投入使用。屆時(shí)，學(xué)生 寢室樓一樓等地的局部教師住房可

24、以騰出來(lái)，可改造作教室2間，作2022年 秋七年級(jí)新生擴(kuò)至2個(gè)班和八年級(jí)擴(kuò)至2班之用，以解決中心校初中部班額偏 大的問(wèn)題。.加大對(duì)各村小學(xué)校的建設(shè)。今年，我鎮(zhèn)麻田村小進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化村小建 設(shè)，學(xué)校各方面得到大幅度提質(zhì)改造，教室數(shù)量比擬充裕，可以在該村小恢復(fù) 設(shè)置四年級(jí)一個(gè)班，以接納附近的麻田村、珠堆、山河村等地的四年級(jí)學(xué)生, 解決中心校本部四年級(jí)班額偏大的現(xiàn)狀。同時(shí)，望仙鎮(zhèn)和平村的新農(nóng)村建設(shè)已 經(jīng)圓滿完成，成績(jī)喜人。和平村小也是面貌煥然一新，教育教學(xué)環(huán)境極大改善。-5- 我們將在該村小增設(shè)一年級(jí)班級(jí)1個(gè)，讓中心校本部來(lái)自該村的一年級(jí)學(xué)生回 到和平村小學(xué)習(xí)。這樣，一年級(jí)的班額控制就完全沒問(wèn)題了。隨

25、著標(biāo)準(zhǔn)化村小 建設(shè)在我鎮(zhèn)的穩(wěn)步推進(jìn)，今后我們將有計(jì)劃第逐步在村小增加恢復(fù)四年級(jí)甚至 五年級(jí)，以有效控制大班額。.做好教師調(diào)配工作。一是積極向廣大教師宣傳，讓更多的教師積極主動(dòng) 下村小支教或調(diào)入村小工作。我們制定了望仙鎮(zhèn)教師交流制度，在評(píng)優(yōu)、 評(píng)先等方面給予村小老師更多獎(jiǎng)勵(lì)。今年本部的首靜老師就主動(dòng)要求到了和平 村小工作。二是爭(zhēng)取更多的師資分配和調(diào)入指標(biāo)。今年從外校調(diào)入我鎮(zhèn)學(xué)校的 老師有王慧、鄧麗平、林石艷等3人，分配到免費(fèi)師范生一名。這樣，我鎮(zhèn)教 師師資力量進(jìn)一步得以加強(qiáng)，為解決大班額問(wèn)題提供了有力的師資保障。.進(jìn)一步規(guī)范了招生辦學(xué)行為。我們嚴(yán)格按照就近入學(xué)原那么，嚴(yán)格招生 管理；有效控制接納

26、非本學(xué)區(qū)生源，并逐步減少了外學(xué)區(qū)學(xué)生。同時(shí)，我們強(qiáng) 化了學(xué)生學(xué)籍管理，在新生入學(xué)這一關(guān)口嚴(yán)格控制起始年級(jí)班額。.以雅居樂望仙生態(tài)旅游小鎮(zhèn)工程建設(shè)為契機(jī)，徹底解決未來(lái)五至十年 內(nèi)的班額問(wèn)題。今年年底，蘇仙區(qū)政府將與雅居樂地產(chǎn)控股簽約雅 居樂望仙生態(tài)旅游小鎮(zhèn)工程。該工程60億元，5000畝建設(shè)用地都在望仙鎮(zhèn)。 工程內(nèi)將規(guī)劃建設(shè)學(xué)校、醫(yī)院、體育公園、高檔會(huì)所等。工程內(nèi)學(xué)校一旦建成， 我鎮(zhèn)學(xué)校班額問(wèn)題將得以徹底解決?？傊ㄟ^(guò)以上措施積極穩(wěn)步的推進(jìn)，我鎮(zhèn)學(xué)校班額控制取得了成效明顯, 班額過(guò)大的問(wèn)題將會(huì)一步步徹底消除。學(xué)?；獯蟀囝~的方案4、基本情況-6-近年來(lái)，隨著城區(qū)外來(lái)人員的逐年增多，我街道中小學(xué)

27、班額逐漸擴(kuò)大，大班 額問(wèn)題比擬普遍，尤其是幾個(gè)規(guī)模較大的學(xué)校更加突出，班級(jí)學(xué)生數(shù)每年有增 無(wú)減。我街道現(xiàn)有中小學(xué)13處，超班額學(xué)校有9處，分別是建橋?qū)W校、西關(guān) 初中、西關(guān)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、師范附小、九巷小學(xué)、徐家小學(xué)和公 孫小學(xué)。二、任務(wù)目標(biāo)2022年開始，新建三處學(xué)校，屆時(shí)將新增小學(xué)學(xué)位4320個(gè)，其中師范附小 的新建工作將于2022年完成，其他兩校的新建工作將于2022年前完成；需新 增教師128名。預(yù)計(jì)總1. 5億元。三、破解方案（一）新建學(xué)校，增加容量.師范附小與原特教學(xué)校合并建新校，其中小學(xué)24個(gè)班，1080人，幼兒園 15個(gè)班，450人。.東營(yíng)、崔家、延慶小學(xué)合并，在東升路

28、以西、建新街以北建新校，其中小 學(xué)36個(gè)班，1620人，幼兒園24個(gè)班，720人。.在銀海路以東、幸福路以西、文圣街以北建新校，北關(guān)小學(xué)遷入，其中小 學(xué)36個(gè)班，1620人，幼兒園15個(gè)班，450人。（二）嚴(yán)格管理，規(guī)范招生一是嚴(yán)格學(xué)校學(xué)籍管理，加大學(xué)生流動(dòng)的宏觀調(diào)控力度，嚴(yán)禁學(xué)生非正常流 動(dòng)，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)的條件和程序，對(duì)已經(jīng)到達(dá)規(guī)定班額上限的班級(jí)，原那么上不再接 收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。二是按就近入學(xué)招生原那么，重新劃分各校招生范圍，以平衡各校 生源。堅(jiān)決杜絕無(wú)序、有償招生現(xiàn)象。-7-（三）升學(xué)分流，自然消化隨著九年級(jí)第二學(xué)期初職業(yè)學(xué)校分流，西關(guān)初中和建橋?qū)W校九年級(jí)的超班額 問(wèn)題將自然解決。明年八一，西關(guān)初中、東關(guān)小學(xué)利用現(xiàn)有校舍，對(duì)超班額年 級(jí)進(jìn)行擴(kuò)班，可解決大班額問(wèn)題。（四）爭(zhēng)取資金，招聘教師建橋?qū)W?，F(xiàn)6000余名學(xué)生，所有班級(jí)全部為大班額，最大班額66人，主要 原因是教師數(shù)量不夠所致。按照編制學(xué)校尚缺128名教師，只要有足夠教師, 即可利用現(xiàn)有校舍擴(kuò)班解決大班額問(wèn)題。圣城街道解決普通中小學(xué)大班額問(wèn)題學(xué)校詳情.建橋?qū)W校：現(xiàn)小學(xué)部50個(gè)班，在校生數(shù)2960人，初中部