珍愛生命大班社會(huì)教案

1、珍愛生命大班社會(huì)教案珍愛生命大班社會(huì)教案1【活動(dòng)目標(biāo)】1、人的一生是個(gè)美麗的過程，通過談話、觀賞課件幫助幼兒樹立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。2、教育幼兒珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想?！净顒?dòng)重點(diǎn)】感知人生是一個(gè)美麗的過程，幫助幼兒樹立自己美好的理想?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】制作課件、畫紙、油畫棒【活動(dòng)過程】一、觀看短片播放短片，教師講解：1、教師：動(dòng)畫片講述的是誰的故事呢?(小種子)教師：它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想)2、小種子通過不懈的努力，最后找到了嗎?還長成了花，給人們帶來美的感受，它很開心的笑了。在它尋找的過程中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請小朋友們帶著這個(gè)問題再欣賞一遍：應(yīng)該

2、勇于去尋找自己的理想，做一個(gè)堆社會(huì)有用的人。二、播放幻燈片：出示一系列“美麗人生”的圖片，幼兒邊聽音樂邊欣賞，如：生日照，結(jié)婚照等。引導(dǎo)幼兒感受人生的美好，要珍惜生命才能享受這個(gè)美麗的過程。三、播放幻燈片：請幼兒欣賞教師的“美麗人生”。老師也有我的美麗人生，小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解：1、最后由：“而今后老師還會(huì)有很長的時(shí)間，還要去學(xué)習(xí)，繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)美麗的理想?！币觯盒∨笥褌儯銈円院髸?huì)是什么樣?你們有美好的理想嗎?2、集體討論。3、請個(gè)別幼兒講述。四、給幼兒分組：把自己的理想在畫紙上表現(xiàn)出來。畫完了，如果愿意，可以講給身邊的老師聽。珍愛生命大班社會(huì)教案2教

3、學(xué)目標(biāo):1、了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。3、培養(yǎng)安全意識(shí)，在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。教學(xué)重點(diǎn):了解防溺水的相關(guān)安全知識(shí)，知道不能獨(dú)自去水邊玩耍教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)教師：小朋友們，你們喜歡玩水嗎？你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢？二、故事皮皮猴落水教師：下面要老師給小朋友們講個(gè)故事，要認(rèn)真聽喲！皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來到了小河邊，皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴，著急的大喊:” 來人啊，救 命啊!有人掉水里了!” 大眼貓大聲呼救引來了大象老師,大象老師

4、下水救皮皮猴，最后，大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。提問：教師：皮皮猴它去了哪里呢？幼兒：皮皮猴趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。教師：皮皮猴為什么會(huì)落水呢？幼兒：它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不小心掉了下去。教師：皮皮猴落水后是誰救了它？大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?幼兒：是大眼貓和大象老師救了它。幼兒：大眼貓自己不會(huì)游泳。教師：如果你是皮皮猴，你會(huì)怎么對大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢？幼兒：應(yīng)該說：“謝謝大眼貓和大象老師。”三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。教師：1.小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí)，不能去哪些地方玩水呢？2.你知道游泳要和誰一起去嗎？能不能自己一個(gè)人去呢？能不能和小朋友去？四

5、、請幼兒判斷安全對錯(cuò)教師：請你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對不對？五、活動(dòng)小結(jié)教師:“通過本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?！绷⒔虒W(xué)反思：主要是通過教師課件演示、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)來完成，使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！珍愛生命大班社會(huì)教案3活動(dòng)

6、目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT:各種溺水事故圖片、視頻等?；顒?dòng)過程一、談話引入。1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?2、去年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、防溺水教育。1、小朋友們，我們怎樣才不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到

7、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。4、小班防溺水教案及反思我們還小，很多小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。5、前段時(shí)間，瑞金的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生，結(jié)伴到河里去釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、結(jié)束活動(dòng)。1、通過本次活動(dòng),你

8、懂得了什么?2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。珍愛生命大班社會(huì)教案4活動(dòng)目標(biāo)1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方，不到危險(xiǎn)的地方玩水?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事小貓咪咪落水記。2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源水中游玩要當(dāng)心。開始部分師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。師：誰陪你們?nèi)サ?你們

9、是怎么玩的?(幼兒回答)基本部分1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事小貓咪咪落水記。提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。2.互動(dòng)討論：他們的做法對不對。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事水中游玩要當(dāng)心。提問：他們的做法對不對?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在

10、船舷上，使勁夠湖里的.水草，船都被他壓歪了。(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)?；顒?dòng)延伸請家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思：幼兒防溺水活動(dòng)反思 夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最

11、令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識(shí)，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí)，提高自防自救能力。 本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實(shí)事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，

12、但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。珍愛生命大班社會(huì)教案5活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的自救方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安

13、全標(biāo)志圖片等?；顒?dòng)過程：1、提問導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？2、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代表什么意思？請個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方？出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志？3、提問：我們怎樣才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。5、幼兒情景演示：溺水自救方法。教師小結(jié)：夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。2015珍愛生命安全第一主題班會(huì)教案“安全”這兩個(gè)字既簡單又復(fù)雜，看起來輕若鴻毛，實(shí)則重于泰山。它關(guān)乎著我

14、們每個(gè)人的生命，關(guān)乎著千千萬萬個(gè)家庭的幸福。安全，沒有休止符，它永遠(yuǎn)都是一串意味深長的感嘆號(hào)。教學(xué)目標(biāo)：1 、觀看中小學(xué)生春季安全教育第一課專題節(jié)目，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高自救自護(hù)意識(shí)。2 、讓每位學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)，能夠沉著應(yīng)對，減少意外事故的傷害。3 、 了解校園安全隱患。4 、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，前段時(shí)間我們了解到四川雅安發(fā)生了地震，對于逝去的生命我們感到非常惋惜。我們的家鄉(xiāng)也處于環(huán)太平洋地震帶，假如我們這里發(fā)生地震我們該怎么辦呢?假如遇到火災(zāi)時(shí)我們又

15、該如何呢?“安全”是一個(gè)永恒的.話題。二、播放視頻：中小學(xué)生春季安全教育第一課 同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)師：同學(xué)們，地震、火災(zāi)、溺水、交通等等奪走了多少鮮活的生命，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結(jié))三、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1 、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2 、校園用電安全隱患。3 、學(xué)生交通安全隱患。4 、校園隱性傷害的隱患。一、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1 、上下樓

16、梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2 、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。3 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤上課，進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)?；顒?dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。四、交通安全注意事項(xiàng)。1 、行人靠右走，注意觀察來往車輛。2 、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。3 、其他交通安全注意事項(xiàng)

17、。五、飲食安全講究飲食安全拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 。六、消防安全1 、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。2 、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。3 、身上著火, 千萬不要奔跑, 可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。七、人身安全1 、獨(dú)自在家時(shí)要關(guān)好門窗，鎖好房門，不輕易給陌生人開門，當(dāng)遇壞人欲強(qiáng)行闖入，可到窗口、陽臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。2 、不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物，不占別人的小便宜，以免上當(dāng)受騙。3 、未成年人遇到搶劫等侵害時(shí)，要依靠智慧，不

18、要硬拼，關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。八、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：“119 ”- 火警“110 ”- 報(bào)警“120 ”- 急救“122 ”- 交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。九、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!第一篇：珍愛生命、拒絕毒品主題班會(huì)教案珍愛生命，拒絕毒品主題班會(huì)教案?？谑协偵降诹W(xué) 一（1）班 吳惠婉教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠(yuǎn)離

19、毒品，塑造美好人生。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教師：今天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品二、講授1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?根據(jù)中華人民共和國刑法第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會(huì)，成為世界公害3.介紹案例“吸毒者的自述”。4.防毒的五種措施。5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)。6.為什么要珍愛生命，遠(yuǎn)

20、離毒品?三、總結(jié)。毒品是人類社會(huì)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。我們從小要有防范毒品的意識(shí)，珍愛生命，拒絕毒品，塑造美好人生!第二篇：珍愛生命.拒絕毒品主題班會(huì)珍愛生命，拒絕毒品活動(dòng)目的：1、宣傳禁毒知識(shí)，抵制毒品侵。2、通過看禁毒展、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品對人類的危害。3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸毒不僅是對自身的身心健康有危害，而且危害他人，影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國被認(rèn)定為違法行為，如果吸

21、毒販毒就不再是違法行為，而是犯罪行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。2、環(huán)境布置（黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題：珍愛生命 拒絕毒品） 活動(dòng)內(nèi)容：1、播放“緝毒英雄”視頻的片段。讓學(xué)生了解當(dāng)前的禁毒形勢。2、出示題目：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。3、什么是毒品及毒品的種類：（課件出示）（1）、什么是毒品? 中華人民共和國刑法第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（2）、毒品的種類：（在出示每一種毒品名稱課件的同時(shí)，給學(xué)生介紹其特性）講解：（讓學(xué)生

22、看幻燈片）毒品的品種很多 (a)鴉片：罌粟花一罌栗果一鴉片(俗稱“大煙”)，是從罌粟未成熟的罌粟果中流出的漿汁，風(fēng)干后成深棕色的膏狀物，在解放前有的稱鴉片為“福壽膏”。鴉片極易使人染上毒癮，對人體產(chǎn)生嚴(yán)重危害。(b)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的1020倍，能對大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。(c)海洛因：俗稱“白粉”，是在嗎啡中加入化學(xué)品制成。海洛因的成癮性和毒性都比嗎啡強(qiáng)45倍。長期吸食、注射海洛因，將導(dǎo)致多種嚴(yán)重疾病，甚至死亡。(d)冰毒：無味、透明的結(jié)晶體，學(xué)名是甲基苯丙胺。有極強(qiáng)的中樞神經(jīng)興奮作用、毒性劇烈。能使人精神偏執(zhí)、行為失控，嚴(yán)重?fù)p害人體功能。(e)搖頭丸：屬于苯丙胺興

23、奮劑，是由冰毒和其它化學(xué)物質(zhì)組成，服食后會(huì)出現(xiàn)搖頭晃腦的重復(fù)動(dòng)作，處于幻覺、妄想狀態(tài)，導(dǎo)致精神分裂、心律不齊等多種疾病。(f)大麻：源于大麻科屬植物，主要含有四氫大麻酚，俗稱“迷幻煙”。吸食大麻會(huì)使人腦功能失調(diào)，記憶力受損，心跳過速，免疫力降低。(g)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長期吸食都會(huì)成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰會(huì)想到這么漂亮

24、的花朵會(huì)變成吃人的毒品。-外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。4、介紹毒品的危害。（課件展示）5、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事。（課件展示）6、如何預(yù)防“毒品”？我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。我們的口號(hào)是“珍愛生命，拒絕毒品”。第三篇：珍愛生命 拒絕毒品 主題班會(huì)珍愛生命 拒絕毒品 主題班會(huì)八年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解毒品的種類。2、知道毒品的危害，從而形成拒絕毒品的意識(shí)。二、準(zhǔn)備材料：1、有關(guān)毒品知識(shí)、毒品危害的材料。2、關(guān)于吸毒者的案例。三、導(dǎo)入：6月14日,

25、市禁毒大隊(duì)戴亮警官、市珠湖派出所徐高全副所長應(yīng)我校之邀來我校作主題為“珍愛生命 拒絕毒品”的法制教育講座。大家還記憶猶新吧！現(xiàn)在考考大家：世界禁毒日是哪天？同學(xué)討論回答師總結(jié)：世界禁毒日是每年的6月26日，讓我們一起行動(dòng)起來，珍愛生命 拒絕毒品。四、活動(dòng)過程：（一）認(rèn)識(shí)毒品，了解危害1教師：說到毒品，我們就會(huì)聯(lián)想到與毒品有關(guān)的許多問題，今天這節(jié)課我們就一起來探討這個(gè)沉重的話題。2、認(rèn)識(shí)毒品提問：首先問問大家，你知道現(xiàn)在社會(huì)上有哪些常見的毒品嗎？請說出幾種。學(xué)生舉例后教師出示投影介紹幾種常見的毒品。（鴉片、 嗎啡、 海洛因、 大麻、可卡因 、冰毒、搖頭丸）3、了解危害提問：毒品種類繁多，但不同的

26、毒品有著共同的危害，你能歸納出毒品的共同危害嗎？學(xué)生討論后明確： 毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)吸毒毀滅自己吸毒禍及家庭吸毒危害社會(huì)教師過渡：看完多媒體圖片和材料后，再讓我們走進(jìn)吸毒者的內(nèi)心世界，去了解一下他們的感受和懺悔。4、講故事從百萬富翁到吸毒魔鬼和一個(gè)吸毒者的自白5、讓學(xué)生談?wù)勛约旱母邢牖驅(qū)ξ闹械奈菊哒f一句此刻你最想說的話。（二）拒絕毒品，珍愛生命1、過渡提問：同學(xué)們看到毒品的嚴(yán)重危害，決定拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒害。但是，處于青春期的青少年大多喜歡嘗試和冒險(xiǎn)，愿意成為同伴團(tuán)體中的一員，因此當(dāng)朋友說：“嘗一次吧，挺好玩的，就嘗一次，不會(huì)有事的”時(shí)，就覺得很難拒絕。可見，拒絕既是一種態(tài)度，也是一

27、種藝術(shù)。在生活中如果我們也遇到了這樣的問題，我們應(yīng)該如何拒絕呢？5、問題探討（1）如果你不小心染上了毒品，你會(huì)怎么辦？參考：告訴家人、老師、朋友，尋求幫助；去戒毒所戒毒；自己下決心堅(jiān)（2）如果你發(fā)現(xiàn)你周圍的同學(xué)或朋友有吸毒性，你又會(huì)怎么做？參考：不嫌棄他們，幫助他們認(rèn)識(shí)到吸毒（三）總結(jié)1、請同學(xué)們回憶一下這節(jié)課講了哪些內(nèi)容要點(diǎn)？2、談?wù)勀阍谶@節(jié)課里的收獲或感想。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)鴉片、海洛因等毒品，知道毒品的危害；2、增強(qiáng)抵御毒品的意識(shí)，懂得“珍愛生命，拒絕毒品”，樹立正確的人生觀。教學(xué)準(zhǔn)備：1、有關(guān)“毒品”的課件2、圖片教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境1、以“花”激趣用多媒體課件分別出示“康

28、乃馨”和“罌粟花”。出示“康乃馨”，問：這是什么花？代表什么？如果你擁有這束康乃馨，想送給誰？（代表人與人之間最真摯的感情）出示“罌粟花”，問：這是什么花：它又代表誰？（代表毒品、代表邪惡、代表犯罪）2、認(rèn)識(shí)毒品罌粟花雖然擁有一身絢麗的外衣，但孕育的卻是罪惡的靈魂。它給我們?nèi)祟悗砹藷o盡的災(zāi)難。你知道由罌粟加工后的毒品嗎？還有哪些毒品？罌粟加工后的毒品：鴉片、嗎啡、大麻、海咯因，還有其它毒品：可卡因、搖頭丸、冰毒等。3、多媒體出示鴉片、嗎啡二、信息交流，認(rèn)識(shí)危害1、師：吸毒和毒品犯罪是當(dāng)今世界性的問題，不知同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)到毒品的危害，在心中筑起一道堅(jiān)固的“一生遠(yuǎn)離毒品”的心墻？課前同學(xué)們收集了

29、有關(guān)毒品危害的信息和故事，先在小組里交流一下，現(xiàn)在收集的信息推薦出來，作全班交流。2、學(xué)生分小組交流，再指派代表交流。三、專題討論，加深認(rèn)識(shí)1、師：有些中小學(xué)生對毒品的認(rèn)識(shí)不深，認(rèn)為偶爾吸一口，不會(huì)上癮，今天我們就以“偶爾吸一口毒口會(huì)不會(huì)上癮”為題開展討論好不好？多媒體出示？吸一口毒品會(huì)不會(huì)上癮？2、學(xué)生討論（可先小組再全班交流）3、教師歸納小結(jié)吸一口毒品會(huì)上癮，這是因?yàn)椋海?）身體會(huì)有依賴性（2）精神會(huì)有依賴性（3）人體機(jī)理會(huì)反常（4）精神出現(xiàn)障礙，心理會(huì)變態(tài)四、觀察圖片、預(yù)防毒品1、出示四幅圖片，思考：面對毒品，你如何預(yù)防？2、討論3、教師小結(jié)歸納直截了當(dāng)法金蟬脫殼法主動(dòng)出擊法秘密報(bào)案法及

30、時(shí)告知師長法五、宣讀“倡議”，遠(yuǎn)離毒品師：這節(jié)課上，同學(xué)們學(xué)到了許多禁毒知識(shí)，了解了毒品，增強(qiáng)了防范意識(shí)，大家都想?yún)⑴c到禁毒的教育中去，下面我們請班長宣讀“珍愛生命拒絕毒品”倡議書。珍愛生命，拒絕毒品倡議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：毒品曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，我們五年級(jí)（1）班向全校師生發(fā)出以下倡議：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。深入了解毒品的危害。掌握禁毒知識(shí)對我們具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，它是我們抵制毒品的基礎(chǔ)。毒品的危害是極基嚴(yán)重的，它危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接毀滅我們美好的生活。二、樹立

31、防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止被人引誘吸毒。結(jié)交朋友要慎重，平時(shí)生活要有規(guī)律，積極參加集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。三、從我做起，抵制毒品，做到不抽煙，不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。吸食毒品就意味著自己正走上絕路，從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。同學(xué)們：我們是國家和民族的未來的希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們

32、行動(dòng)起來，抵制毒品，參與禁毒！倡議人：五年級(jí)（1）全體學(xué)生2006年4月28日六、結(jié)束語（朗誦小詩）我們在這里回顧，在這里沉思，在這里祈禱，在這里宣誓：為了陷入毒海孩子，為了流盡淚水的母親，為了破滅的家庭，我們對生命承諾：“珍愛生命，拒絕毒品！”為了社會(huì)的安寧，為了國家的富強(qiáng)，為了民族的昌盛，我們對歷史承諾：“禁絕毒品，造福子孫萬代！第四篇：珍愛生命 拒絕毒品主題班會(huì)珍愛生命 拒絕毒品 主題班會(huì)一、班會(huì)背景毒品是人類社會(huì)的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，如今，毒品問題已成為全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害，正處于身心全面發(fā)展的青

33、少年更應(yīng)了解、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害，從而讓學(xué)生們遠(yuǎn)離毒品，熱愛生命。二、班會(huì)目的通過本次班會(huì)，讓學(xué)生正確、全面地認(rèn)識(shí)毒品及其危害性，從而遠(yuǎn)離毒品，熱愛生命。三、班會(huì)過程主持人甲：同學(xué)們，“毒品”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語，拒絕吸毒的話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榻】凳俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身健康顯得更為艱巨。主持人乙：今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)和探討這個(gè)話題，一起來重視我們的健康。主持人甲：在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答，答對的可有獎(jiǎng)品哦。主持人乙：同學(xué)們好：一講到禁毒，有同學(xué)就會(huì)想：禁毒跟我很遙遠(yuǎn)

34、，與我無關(guān)。那么，同學(xué)們先聽一下下面這些案例：在某戒毒所,一個(gè)中學(xué)生阿紅面對探望她的同學(xué)留下了懺悔的淚水.阿紅,這位年輕而憔悴的少女,曾是某省體操大賽的冠軍,她原是即將被保送到重點(diǎn)大學(xué)深造的幸運(yùn)兒.只因一念之差在朋友的引誘下,她吸了后來使她的人生走向毀滅的第一口.漸漸的,阿紅對學(xué)習(xí)對體操以及其他任何事情都失去了興趣,轉(zhuǎn)而將吸食毒品當(dāng)成了最愛.阿紅吸毒上癮了,父母為她家財(cái)也已耗盡,最后不得不將她強(qiáng)制送進(jìn)了戒毒所她第一次感受到了那種涕淚橫流,萬蟻噬心,求生不能求死不得的感覺。阿紅用自己的親身經(jīng)歷得出教訓(xùn):如果你不想像我一樣,或是比我更慘的話,那就千萬別去嘗試第一次,因?yàn)槟遣皇悄愕囊庵灸茏笥业?主持

35、人甲：像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的痛苦而自殺，有的吸毒過量而死亡，全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬，還有未登記的。90多萬人中，35歲以下占77%，目前，吸毒人數(shù)呈上升趨勢，我們明顯感覺到毒品向我們逼近。更讓人震驚的是，在我國登記在冊的吸毒人員中，年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體，同時(shí)又是受害最深的對象，資料表明，未成年人吸毒者活不到30歲。青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒成癮，會(huì)導(dǎo)致記憶力衰退，營養(yǎng)嚴(yán)重不足，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。去年底，我國共報(bào)告艾滋病病例累計(jì)達(dá)到了3萬多例，由注射器吸毒感染的達(dá)到7

36、0%左右，這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會(huì)的極大關(guān)注。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人如仇，乃至敗壞風(fēng)氣，危害社會(huì)治安，引發(fā)刑事犯罪。同時(shí)，青少年吸毒又會(huì)助長和刺激毒品的犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是“一人吸毒，社會(huì)遭難”。主持人乙：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次， 面對毒品的誘惑與威脅，祈求是徒勞的，知識(shí)和智慧才是打開求生之門的鑰匙。同學(xué)們，假如你們遇到了上述的的情況，你知道如何應(yīng)對，要回我們寶貴的生命嗎？主持人甲:一個(gè)個(gè)因吸毒而家毀人亡的故事雖然并不相同。但很類似，我的心情異常沉重。當(dāng)今環(huán)球，幾

37、無凈土，茫茫人海，毒品無窮。毒品，猶如一股濁流，悄然地侵襲每處角落。不僅如此，毒品，還像可怕的惡魔，是它奪走了我們一切。對于我們一個(gè)小學(xué)生來說毒品是一種危害性極大的東西，只要聽到“毒品”這個(gè)詞，就會(huì)使人毛骨悚然。 一提到毒品，人們聞而生畏，因?yàn)槎酒分久陀诙旧邜夯ⅰＨ绻麄€(gè)人染上了吸毒后。沒有了脫胎換骨的決心和毅力，想戒毒是不可能的了。所以這就要求我們遠(yuǎn)離毒品，并且拒絕它對在我們身邊的生存機(jī)會(huì)。那么怎么樣才能做到呢？主持人乙：現(xiàn)在社會(huì)上的毒品種類有哪些呢？目前世界上作為毒品而濫用的主要物質(zhì)有阿片類、古柯類、大麻類、興奮劑、致幻劑、鎮(zhèn)靜催眠藥和揮發(fā)性有機(jī)溶劑等。主持人甲:吸毒的方式有哪些?吸食毒品

38、的方式有口吸、鼻吸、口服、注射等多種方式，因最初濫用毒品的方式為口鼻吸入，所以將濫用毒品的各種方式習(xí)慣統(tǒng)稱為“吸毒”至今。主持人乙：毒品對人的健康有什么危害？1.吸毒對身心的危害 ，容易使人感染艾滋病等傳染性疾病，易引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為。2.對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。3.吸毒擾亂社會(huì)治安:，毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安,給社會(huì)安定帶來巨大威脅。主持人甲：相信這些的知識(shí)將使我們受益終生。主持人乙： 毒品危害如此之烈，為什么青少年還會(huì)吸食呢？青少

39、年吸毒的原因是復(fù)雜的、多種多樣的，有社會(huì)的原因，自身的原因，也有生理的、心理的等諸多原因。主持人甲:也許最初的時(shí)候，他們只是誤涉毒品，沒料到毒品的危害多么巨大；可是一旦吸毒上癮，那就是一場巨大的災(zāi)難。它會(huì)得寸進(jìn)尺，噬人身心，讓人無力自拔。主持人乙：就象李白詩中所說：“但知酒中趣，勿為醒者傳”。對一些好奇心強(qiáng)而且大膽的人，只要有人引誘，他們便會(huì)不顧一切后果地去嘗試，這些人的想法也許是，人生如此短暫，為什么不去體會(huì)一下這種樂趣呢?幾次之后，當(dāng)他們嘗到吸毒的樂趣了，他們也已經(jīng)成癮了。我們只有通過解吸毒的原因，才能真正遠(yuǎn)離毒品。生活中我們必須提高對毒品危害性的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持清醒、警惕的頭腦，不對毒品報(bào)有好奇心和僥幸心理，不借助毒品獲得心理安慰，我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，向毒品“say no”。主持人甲、乙：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，寫下老師的