《簡(jiǎn)·愛(ài)》名著導(dǎo)讀教學(xué)設(shè)計(jì)

1、簡(jiǎn)愛(ài)名著導(dǎo)讀外國(guó)小說(shuō)閱讀方法指導(dǎo)青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 陳華【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)閱讀簡(jiǎn)愛(ài)，掌握閱讀外國(guó)小說(shuō)的基本方法【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】1、理解簡(jiǎn)愛(ài)追求平等，獨(dú)立自尊的性格特點(diǎn)；2、掌握通過(guò)語(yǔ)言描寫、心理描寫分析人物性格的閱讀方法；3、通過(guò)比較中外小說(shuō)，掌握閱讀外國(guó)小說(shuō)的基本方法?！鹃喿x規(guī)劃】 計(jì)劃安排四周時(shí)間閱讀簡(jiǎn)愛(ài)（參考譯本：譯林出版社 2022年版簡(jiǎn)愛(ài)黃源深譯）【讀前引導(dǎo)】任務(wù)一：讀書名從書名中你能預(yù)測(cè)該書的主要內(nèi)容嗎？對(duì)于本書，你已經(jīng)了解到哪些相關(guān)的信息？任務(wù)二：了解作家、作品、創(chuàng)作背景請(qǐng)查找、閱讀關(guān)于作者、作品及創(chuàng)作背景的資料，再和同學(xué)交流。 任務(wù)三：讀序言、后記1.閱讀序言和后記，勾畫出對(duì)

2、自己閱讀該書有價(jià)值信息。2.通過(guò)閱讀序言和后記，你是否對(duì)本書產(chǎn)生了閱讀興趣？是否覺(jué)得本書能讓你度過(guò)一段愉快的閱讀時(shí)光？能讓你有所收獲呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法和理由?！咀x中指導(dǎo)】同學(xué)們，簡(jiǎn)愛(ài)是我們九年級(jí)下冊(cè)教材規(guī)定必讀的一部小說(shuō)，也是一部很受歡迎的外國(guó)小說(shuō)，大家是否已經(jīng)讀這部小說(shuō)了呢？一、通讀全書知架構(gòu)1.概括主要內(nèi)容：讀完全書，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)講述了一個(gè)怎樣的故事？小說(shuō)講述了一位從小變成孤兒的英國(guó)女子簡(jiǎn)愛(ài)在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。2.梳理故事情節(jié)：請(qǐng)梳理簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)歷的幾個(gè)階段，按照簡(jiǎn)愛(ài)生活的五個(gè)主要地點(diǎn)，可以將其經(jīng)歷分為五個(gè)階段：在里德太太家，受盡舅媽虐待 在羅沃德學(xué)校，

3、受到學(xué)校主管摧殘，結(jié)識(shí)良師益友 在桑菲爾德莊園，與羅切斯特相愛(ài) 在圣約翰家，被圣約翰收留 在芬丁莊園，與羅切斯特結(jié)婚 二、思辨閱讀育思維*析描寫，知性格*剛才，我已經(jīng)知道同學(xué)們讀完了這部小說(shuō)，那我想問(wèn)一問(wèn)：你們喜不喜歡簡(jiǎn)愛(ài)這部小說(shuō)呢？不但同學(xué)們喜歡這部小說(shuō)，電影導(dǎo)演們也是十分青睞簡(jiǎn)愛(ài)這部文學(xué)作品的，自問(wèn)世一百多年來(lái)，從1910 年的同名默片開始，電影人迄今為止已經(jīng)拍攝了19 部簡(jiǎn)愛(ài)電影，這個(gè)數(shù)字還不包括9 部電視電影。這部小說(shuō)的電影改編率之高，令2022版導(dǎo)演凱瑞 福永半開玩笑地說(shuō)，可能是有個(gè)不成文的法律，規(guī)定每隔五年就得翻拍一次簡(jiǎn)愛(ài)。 提問(wèn)三：假如你是2022版電影簡(jiǎn)愛(ài)的導(dǎo)演，要將這部幾十萬(wàn)

4、字的長(zhǎng)篇小說(shuō)，翻拍成一部?jī)蓚€(gè)小時(shí)左右的電影，你認(rèn)為書中的哪段對(duì)話最精彩，一定不容錯(cuò)過(guò)？簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特勇敢表白的片段。同學(xué)們選得太準(zhǔn)了，已經(jīng)具備當(dāng)導(dǎo)演的潛質(zhì)了！接下來(lái)，就讓我們一起欣賞：電影簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)中的這個(gè)經(jīng)典片段。 （一）分析精彩描寫：精彩對(duì)話一：簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特勇敢表白的片段：“你以為，就因?yàn)槲邑毟F，低微，不美，矮小，我就既沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！要是上帝曾賦予我一點(diǎn)美貌、大量財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話，這是我的心靈在跟你的心靈講話，就仿佛我們都已經(jīng)離開了人世，兩人

5、一同站立在上帝的眼前，彼此平等，就像我們本來(lái)就是的那樣！”這段簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特勇敢表白的對(duì)話，實(shí)在是太經(jīng)典了。我想每個(gè)人讀到這里，都會(huì)被簡(jiǎn)愛(ài)的這一段話深深地打動(dòng)。這段話充分體現(xiàn)了來(lái)自女性、特別是出身卑微的女性內(nèi)心的愿望，要求擁有和男子一樣的地位。簡(jiǎn)愛(ài)追求的是人格、精神上的平等。這段經(jīng)典對(duì)白體現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)追求平等的精神。書中像這樣精彩的對(duì)話還有很多，我們稍微留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中塑造人物，運(yùn)用得最多的描寫方法就是語(yǔ)言描寫，對(duì)話幾乎占到了小說(shuō)篇幅的一半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬艺移渌木蕦?duì)話。我還找到了下面兩處：精彩對(duì)話二：當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)答應(yīng)嫁給羅切斯特后，羅切斯特喜出望外，要給簡(jiǎn)愛(ài)買各種綢緞首飾，卻被簡(jiǎn)愛(ài)拒絕了。他們有

6、下面的一系列對(duì)話：“我只要求能心安理得，先生，不被數(shù)不清的恩惠弄得不知怎么辦才好。你還記得你是怎么說(shuō)起塞莉納瓦倫？說(shuō)起你給她的鉆石、呢絨的么？我不愿做你的英國(guó)的塞莉納瓦倫。我要繼續(xù)作為阿黛爾的家庭教師，我要憑這個(gè)來(lái)掙我的食宿，外加一年三十鎊的薪水。我要從這筆錢里開支我的衣著，你什么也不用給我，除了”“哦，除了什么？”“你的敬重。而且反過(guò)來(lái)我也用我的敬重來(lái)回報(bào)你，要能這樣，這筆債就算兩抵了?！边@段對(duì)話體現(xiàn)出了簡(jiǎn)愛(ài)在追求幸福與愛(ài)情的同時(shí)始終堅(jiān)決維護(hù)著自己的精神獨(dú)立和人格尊嚴(yán)，拒絕一切從屬和依附。她一直追求經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立性，努力實(shí)現(xiàn)自食其力。她對(duì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性的追求充分印證了她對(duì)人格獨(dú)立性的追求。精彩對(duì)話三

7、：里德太太重病時(shí)，拿出了一直隱瞞的簡(jiǎn)愛(ài)叔叔寫來(lái)的一封信，簡(jiǎn)愛(ài)與她有這樣的對(duì)話：“就因?yàn)槲覍?duì)你討厭之極，沒(méi)法改變，所以決不想幫你一把，讓你走運(yùn)?！薄拔业钠獠⒉幌衲闼氲哪敲磯?。我容易生氣，卻并不愛(ài)報(bào)復(fù)。小時(shí)候有許多次，只要你容許的話，我是會(huì)很高興愛(ài)你的，而且現(xiàn)在我也真心渴望跟你和解。吻吻我吧，舅媽?！薄拔腋嬖V你，我決忘不了這個(gè)，所以我進(jìn)行了報(bào)復(fù)。”“既然這樣，那就隨你愛(ài)我也好，恨我也好，”“我總會(huì)徹底、自愿地寬容你?，F(xiàn)在你就請(qǐng)求上帝寬恕，安下心來(lái)吧”簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候受盡了舅媽的虐待，舅媽死前拿出了一直隱瞞著的本可以改變簡(jiǎn)愛(ài)命運(yùn)的一封信，簡(jiǎn)愛(ài)不但沒(méi)有責(zé)怪她，反而原諒了她，安慰她，照顧她。這段對(duì)話無(wú)不體

8、現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)待人的寬容和善良。這部小說(shuō)在人物描寫方面，除了對(duì)話描寫很精彩之外，心理活動(dòng)描寫也一樣精彩，特別是人物的內(nèi)心獨(dú)白。我們來(lái)看看下面的精彩內(nèi)心獨(dú)白。精彩獨(dú)白一：簡(jiǎn)愛(ài)因與表兄約翰里德打架被鎖進(jìn)紅房子時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢？為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無(wú)濟(jì)于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強(qiáng)詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤(rùn)的面頰，金色的卷發(fā)，使得她人見(jiàn)人愛(ài)，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒(méi)有人同他頂撞，更不用說(shuō)教訓(xùn)他了，雖然他什么壞事都干：捻斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放

9、狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時(shí)還叫他母親“老姑娘”，又因?yàn)樗つw黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對(duì)，經(jīng)常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。這段內(nèi)心獨(dú)白抒發(fā)簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)自己所遭受到的不公平待遇時(shí)的怨恨和不理解，表現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特點(diǎn)。精彩獨(dú)白二：簡(jiǎn)在與羅切斯特先生結(jié)婚那天發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有一個(gè)瘋子妻子后的內(nèi)心獨(dú)白“我不當(dāng)愛(ài)德華羅切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分，”我斷言，“我從一場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)全是竹籃打水

10、一場(chǎng)空，這種恐懼我既能忍受，也能克服。不過(guò)要我義無(wú)反顧地立即永遠(yuǎn)離開他而去卻讓我受不了，我不能這么做。”但是，我內(nèi)心的另一個(gè)聲音卻認(rèn)為我應(yīng)該這樣做，而且告訴我必須這么做。我思索著這個(gè)決定，希望自己懦弱些，以躲避已經(jīng)為我鋪下的可怕的走進(jìn)地獄之門的道路。而良心已變成暴君，抓住激情的喉嚨，別有用心地告訴她，她那美麗的腳已經(jīng)陷入了泥潭，還發(fā)誓要用鐵臂把她推入無(wú)底的痛苦深淵。體現(xiàn)簡(jiǎn)復(fù)雜的內(nèi)心：既有掙扎與艱難的抉擇，又有痛苦與絕望，這體現(xiàn)了她對(duì)羅切斯特先生深深的愛(ài)，以及她對(duì)獨(dú)立平等的堅(jiān)定追求。（二）概括人物性格：通過(guò)分析書中的精彩描寫，結(jié)合對(duì)全書的理解，你認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)怎樣的人呢？簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)相貌平平，感情

11、豐富，善良寬容，性格倔強(qiáng)，獨(dú)立且抗?fàn)?，?jiān)強(qiáng)且自尊，執(zhí)著且勇敢，努力把握自己的命運(yùn)，堅(jiān)定追求愛(ài)情和幸福的女性形象。 *析成因，懂價(jià)值* （一）分析簡(jiǎn)愛(ài)性格產(chǎn)生的原因：在概括簡(jiǎn)愛(ài)主要性格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我希望同學(xué)們能有更加深入的思考：簡(jiǎn)愛(ài)這一人物形象性格的形成主要受到了哪些因素的影響？1、簡(jiǎn)愛(ài)的自身經(jīng)歷簡(jiǎn)愛(ài)從小就吃盡苦頭，在舅媽家，受到表兄妹的欺負(fù)和舅媽的虐待，到慈善學(xué)校后，又受到學(xué)校主管的訓(xùn)斥、體罰，這些不公正的對(duì)待，屈辱的經(jīng)歷，激發(fā)起了她對(duì)平等的強(qiáng)烈渴望和強(qiáng)烈的自尊，塑造了她抗?fàn)幍男愿?。同時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)也在海倫彭斯那里學(xué)會(huì)了仁慈、善良與寬容，在譚波爾小姐的關(guān)心和幫助下學(xué)會(huì)了如何愛(ài)別人，如何通過(guò)努力學(xué)習(xí)而

12、變得獨(dú)立。這些影響簡(jiǎn)愛(ài)性格形成的因素，其實(shí)都可以從簡(jiǎn)愛(ài)與他們的對(duì)話當(dāng)中體現(xiàn)。小說(shuō)的創(chuàng)作背景 （結(jié)合讀前指導(dǎo)任務(wù)二：了解作家、作品、創(chuàng)作背景的資料）夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作簡(jiǎn)愛(ài)時(shí)，英國(guó)已是世界上的頭號(hào)工業(yè)大國(guó)，但英國(guó)婦女的地位并沒(méi)有改變，依然處于從屬、依附的地位，女子的生存目標(biāo)就是要嫁入豪門，即便不能生在富貴人家，也要努力通過(guò)婚姻獲得財(cái)富和地位。在這樣的社會(huì)背景之下，作者以火一樣的熱情、詩(shī)一樣的語(yǔ)言抒發(fā)她的愛(ài)恨情仇，呼喚女性的人格獨(dú)立和婚姻自由，塑造了簡(jiǎn)愛(ài)這樣一個(gè)擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn)，敢于反抗，追求平等，獨(dú)立自尊的女性形象。 （二）分析簡(jiǎn)愛(ài)這一形象的藝術(shù)價(jià)值：通過(guò)剛才對(duì)小說(shuō)寫作背景的介紹，相信大家也就明

13、白了為什么小說(shuō)最大的成就就是塑造了簡(jiǎn)愛(ài)這樣一個(gè)獨(dú)特的女性形象？簡(jiǎn)愛(ài)這一人物形象改寫了英國(guó)傳統(tǒng)女性溫柔可愛(ài)、逆來(lái)順受的形象，在19世紀(jì)歐洲文學(xué)史上留下了濃重的一筆，被后世視為現(xiàn)代女性的先驅(qū)和楷模。*作比較，知不同* 比較簡(jiǎn)愛(ài)和紅樓夢(mèng)中的片段，分析兩者的敘事角度有何不同，對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)和黛玉的心理描寫又有何不同。簡(jiǎn)得知羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚，打算離開桑菲爾德的片段：“那你就把愛(ài)情和純潔從我這里奪走了?你把我推回老路，拿肉欲當(dāng)愛(ài)情以作惡為職業(yè)?”“羅切斯特先生,我沒(méi)有把這種命運(yùn)強(qiáng)加給你，就像我自己不會(huì)把它當(dāng)做我的命運(yùn)一樣。我們生來(lái)就是苦斗和忍受的，你我都一樣，就這么去做吧。我還沒(méi)有忘掉你，你就會(huì)先忘掉我?！薄澳阏f(shuō)

14、這樣的話是要把我當(dāng)成一個(gè)騙子:你敗壞了我的名譽(yù)。我宣布我不會(huì)變心，而你卻當(dāng)著我的面說(shuō)我很快就會(huì)變心。你的行為證明，你的判斷存在著多大的歪曲!你的觀念又是何等的反常!難道僅僅違背人類的一個(gè)法律不是比把你的同類推向絕望更好嗎?誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)檫`背這一法律而受到傷害，因?yàn)槟慵葻o(wú)親戚又無(wú)熟人，不必害怕由于同我生活而得罪他們?！边@倒是真的。他說(shuō)話時(shí)我的良心和理智都背叛了我，指控我同他對(duì)抗是犯罪。兩者似乎像感情一樣大叫大嚷。感情瘋狂地叫喊著?！鞍。獍?”它說(shuō)，“想想他的痛苦,考慮考慮他的危險(xiǎn)看看他一個(gè)人被丟下時(shí)的樣子吧，記住他輕率冒險(xiǎn)的本性,想想伴隨絕望而來(lái)的魯莽吧，安慰他，拯救他，愛(ài)他。告訴他你愛(ài)他，而

15、且是屬于他的。世上有誰(shuí)來(lái)關(guān)心你?你的所作所為會(huì)傷著誰(shuí)呢?”但是那回答依然是不可改變的“我關(guān)心我自己，愈是孤單,愈是沒(méi)有朋友,愈是無(wú)助，那我就愈是自尊。我會(huì)遵守上帝創(chuàng)造、由人批準(zhǔn)的法規(guī)，我會(huì)堅(jiān)持我清醒時(shí)，而不是像現(xiàn)在這樣發(fā)瘋時(shí)服從的準(zhǔn)則。 法規(guī)和準(zhǔn)則不光是為了沒(méi)有誘惑的時(shí)刻，而是針對(duì)現(xiàn)在這樣，肉體和靈魂起來(lái)抗拒它的嚴(yán)厲和苛刻的時(shí)候。它們?cè)賴?yán)厲也是不可破壞的。要是出于我個(gè)人的方便而加以違背,那它們還有什么價(jià)值?它們是有價(jià)值的我向來(lái)是這么相信的。如果我此刻不信，那是因?yàn)槲爷偭睡偟每蓞柡?，我的血管里燃燒著火，我的心跳快得難以計(jì)數(shù)。此刻我所能依靠的是原有的想法和以往的決心:我要巋然不動(dòng)地站在那里?！?

16、分析：這個(gè)片段采用第一人稱，對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)的心理描寫情真意切，發(fā)自肺腑。大段的內(nèi)心獨(dú)白形象地刻畫了簡(jiǎn)愛(ài)得知羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚后內(nèi)心的痛苦掙扎，體現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)強(qiáng)烈的自尊和對(duì)平等的追求。 寶玉挨打后黛玉去看望寶玉的片段寶玉半夢(mèng)半醒，都不在意。忽又覺(jué)有人推他，恍恍忽忽聽得有人悲戚之聲。寶玉從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是。寶玉猶恐是夢(mèng)，忙又將身子欠起來(lái)，向臉上細(xì)細(xì)一認(rèn)，只見(jiàn)兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般，滿面淚光，不是黛玉，卻是那個(gè)?寶玉還欲看時(shí)，怎奈下半截疼痛難忍，支持不住，便“噯喲”一聲，仍就倒下，嘆了一聲，說(shuō)道：“你又做什么跑來(lái)!雖說(shuō)太陽(yáng)落下去，那地上的余熱未散，走兩趟又要受了暑。我雖然挨了打，并不覺(jué)疼痛。我這個(gè)

17、樣兒，只裝出來(lái)哄他們，好在外頭布散與老爺聽，其實(shí)是假的。你不可認(rèn)真?！贝藭r(shí)林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無(wú)聲之泣，氣噎喉堵，更覺(jué)得利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬(wàn)句言詞，只是不能說(shuō)得，半日，方抽抽噎噎的說(shuō)道：“你從此可都改了罷!”寶玉聽說(shuō)，便長(zhǎng)嘆一聲，道：“你放心，別說(shuō)這樣話。就便為這些人死了，也是情愿的!”分析：這個(gè)片段采用的是第三人稱，對(duì)黛玉的心理描寫不多，只有半句：她“心中雖有萬(wàn)句言詞，只是不能說(shuō)得?！边@半句話飽含著她內(nèi)心極其復(fù)雜的感情波瀾：她為寶玉挨了毒打而心痛，她同情、理解寶玉，但一時(shí)又不知說(shuō)什么好。體現(xiàn)了黛玉對(duì)知音的痛惜和關(guān)愛(ài)。通過(guò)以上分析，完成下面的表格，比較中外小說(shuō)在心理描

18、寫上的不同：敘事角度心理描寫的特點(diǎn)中外小說(shuō)的不同簡(jiǎn)愛(ài)片段第一人稱大段心理描寫直接刻畫性格、情感外國(guó)小說(shuō)：擅長(zhǎng)心理描寫，以內(nèi)心獨(dú)白來(lái)直接表現(xiàn)人物的性格、心理與情感紅樓夢(mèng)片段第三人稱簡(jiǎn)單的心理描寫飽含復(fù)雜情感中國(guó)古典小說(shuō)：以簡(jiǎn)單的心理描寫深藏復(fù)雜的內(nèi)心世界*善歸納，明方法*通過(guò)前面的分析比較，我們可以歸納出閱讀外國(guó)小說(shuō)的基本方法一、閱讀小說(shuō)的基本方法同樣適用于閱讀外國(guó)小說(shuō)，即關(guān)注小說(shuō)的基本元素，如：故事情節(jié)、人物形象、環(huán)境描寫、主題等；剛才我們通過(guò)解讀人物對(duì)話描寫和心理描寫，分析了簡(jiǎn)愛(ài)的性格特點(diǎn)。這種通過(guò)人物描寫，來(lái)分析人物形象的方法，是我們閱讀小說(shuō)最常用的一種方法。課堂時(shí)間有限，我們分析簡(jiǎn)愛(ài)只運(yùn)用了分析人物描寫的方法，我們是不是也可以用其他閱讀小說(shuō)的方法來(lái)閱讀簡(jiǎn)愛(ài)呢？比如：分析故事情節(jié)，分析環(huán)境描寫等等。既然我們可以用這些常見(jiàn)的閱讀小說(shuō)的方法來(lái)分析簡(jiǎn)愛(ài)，我們以此類推：我們也可以用閱讀小說(shuō)的基本方法同樣適用于閱讀外國(guó)小說(shuō)，即關(guān)注小說(shuō)的基本元素，如：故事情節(jié)、人物形象、環(huán)境描寫、主題等。閱讀外國(guó)小說(shuō)還要注意：1.了解小說(shuō)的創(chuàng)作背