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1、第 第 頁(yè)學(xué)前班教育教學(xué)工作計(jì)劃當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是幼兒們?cè)趯W(xué)前班的最末一個(gè)學(xué)期,也是入學(xué)校前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地仔細(xì)開(kāi)展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中涌現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到進(jìn)展。一、班級(jí)狀況分析:本學(xué)期本班幼兒21名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班的幼兒總的來(lái)看:在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的技能進(jìn)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題:1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的制造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。3、幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,特別是幼兒
2、語(yǔ)言的完整性、規(guī)律性、連貫性還需加強(qiáng)。4、個(gè)別幼兒內(nèi)向,膽識(shí)小在自我愛(ài)護(hù)較弱。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們?cè)诎延變喝雽W(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí),要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的預(yù)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)。二、班級(jí)日常工作1、本學(xué)期,我們將繼續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并實(shí)時(shí)抓住幼兒的愛(ài)好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的表達(dá)幼兒的參加性和主體地位,培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2本學(xué)期,做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):在三.八婦女節(jié)活動(dòng)之際搞一次我是媽媽的好孩子的親子
3、活動(dòng);組織班級(jí)幼兒參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì);積極預(yù)備五一活動(dòng)、故事展示會(huì);做好慶六.一演出工作。三、衛(wèi)生保健工作:1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌控一些基本的安全常識(shí),避開(kāi)涌現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照看。四、本期教育教學(xué)目標(biāo)與要求語(yǔ)言:1、主動(dòng)、愿意、禮貌地與人交談,能依據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的改變,調(diào)整自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。2、能仔細(xì)、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),掌控并理解其說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。3、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己想說(shuō)的事。4、喜愛(ài)觀(guān)賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能有表情地朗誦
4、詩(shī)歌,復(fù)述故事。5、對(duì)閱讀和書(shū)寫(xiě)有深厚的愛(ài)好,能專(zhuān)注地閱讀,會(huì)獨(dú)立講解并描述書(shū)中故事,積極學(xué)習(xí)常見(jiàn)文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)一般話(huà),做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。健科社:1、保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有肯定的生活自理技能。2、能積極、主動(dòng)地參與各種體育活動(dòng),在活動(dòng)中保持歡樂(lè)、積極向上的心情,能與同伴玩各種游戲,加強(qiáng)合作意識(shí),培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3、加強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)的情感,對(duì)親人、對(duì)他人的關(guān)愛(ài)之情,對(duì)勞動(dòng)人民的敬愛(ài)與愛(ài)戴之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識(shí),懂得謙讓。4、主動(dòng)關(guān)懷四周環(huán)境的改變,進(jìn)行有益的探究活動(dòng),能充分體驗(yàn)到探究和發(fā)覺(jué)的樂(lè)趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。關(guān)注身邊常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,感受科
5、學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的便利,萌發(fā)喜愛(ài)科學(xué)的情感。5、學(xué)會(huì)在探究過(guò)程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡(jiǎn)約問(wèn)題,進(jìn)展對(duì)環(huán)境的應(yīng)變技能、適應(yīng)技能,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問(wèn)、主動(dòng)探究的習(xí)慣和開(kāi)朗、勇猛、細(xì)心、樂(lè)于合作的心理品質(zhì)。音樂(lè):1、引導(dǎo)幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分感受歌曲的心情,并能依據(jù)自己的感受選擇運(yùn)用不同的速度、力度和改變演唱歌曲。2、學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏精確地做簡(jiǎn)約的基本動(dòng)作。3學(xué)習(xí)感受風(fēng)格鮮亮、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂(lè)曲的同時(shí),進(jìn)行制造性的表達(dá),體驗(yàn)比較典型的民族音樂(lè)、勞動(dòng)音樂(lè)的不憐憫趣。體育:1、進(jìn)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動(dòng)作,了解相關(guān)的知識(shí),掌控動(dòng)作技能技
6、巧,使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào),加強(qiáng)體質(zhì)。2、知道各類(lèi)體育活動(dòng)器械的玩法和要求,并能嫻熟運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行活動(dòng)?;顒?dòng)中,聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操,培育感受美、表現(xiàn)美的技能,促進(jìn)身體機(jī)能的進(jìn)展。3鼓舞幼兒堅(jiān)持熬煉,培育其機(jī)敏、勇猛、頑強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。4、在體育活動(dòng)中培育幼兒的規(guī)章意識(shí),合作精神,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣。五、每月工作重點(diǎn)二、三月:1、搞好班級(jí)衛(wèi)生,;2、做好開(kāi)學(xué)來(lái)入學(xué)的心情穩(wěn)定工作,開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作;3、圍繞生病的時(shí)候開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見(jiàn)疾病的預(yù)防,有正確對(duì)待疾病的立場(chǎng);4、慶三八主題活動(dòng),開(kāi)展我是媽媽的好幫手活動(dòng)。四月:1、以植物,我們的伙伴開(kāi)展主題探究活動(dòng);2、走進(jìn)大自然,學(xué)會(huì)搜集愛(ài)家鄉(xiāng)的資料,學(xué)做保存;3組織幼兒參與學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì);五月:1、開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)愛(ài)好;2、開(kāi)展班級(jí)幼兒講故事競(jìng)賽;
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