《中古亞歐文明》導(dǎo)學(xué)案

1、PAGE4中古亞歐文明導(dǎo)學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo)1我要了解日本大化改新的概況。2我要理解西歐封建等級(jí)制度形成和西歐城市的興起的原因。3我要認(rèn)識(shí)到拜占廷帝國(guó)衰落的原因。學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué)1646年，日本天皇頒布改新詔書(shū)，仿效中國(guó)制度，實(shí)行_改革，史稱(chēng)_，意義標(biāo)志著日本從_社會(huì)開(kāi)始向_社會(huì)過(guò)渡。2476年，帝國(guó)滅亡，日耳曼人在它的廢墟上建立了許多封建國(guó)家，其中最重要的是_王國(guó)，8世紀(jì)，王國(guó)宮相實(shí)行_改革，建立_制，在此基礎(chǔ)上，逐漸形成了_制度。3_是西歐最大的土地所有者，也是西歐封建統(tǒng)治的精神支柱。4在爭(zhēng)取城市自治的斗爭(zhēng)中，法國(guó)的_經(jīng)過(guò)10幾年的斗爭(zhēng)，終于取得了自治權(quán)。5西羅馬帝國(guó)滅亡后，東羅帝國(guó)繼續(xù)存在

2、，東羅馬帝國(guó)也叫_帝國(guó)，都城在_，_年，東羅馬帝國(guó)被奧斯曼土耳其所滅，奧斯曼土耳其將都城改名為_(kāi)，16世紀(jì)，奧斯曼土耳其成為地跨_、_、_三洲的大帝國(guó)。二、合作探究東羅馬帝國(guó)衰落的原因是什么給了我們什么樣的啟示三、知識(shí)小結(jié)1日本通過(guò)_走上了封建社會(huì)的道路。2_是西歐最大的土地所有者。316世紀(jì)，_帝國(guó)成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國(guó)。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)必做題（相信自己，一定成功?。?日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文化的民族，7世紀(jì)時(shí)，日本依照中國(guó)隋唐制度進(jìn)行的改革是（）A大化改新B明治維新C查理馬特改革D商鞅變法2查理馬特改革在西歐形成的制度是（）A議會(huì)制度B等級(jí)制度C天皇制度D種姓制度3在古代的西歐社會(huì)

3、，最大的土地所有者是（）A國(guó)王B地主C教會(huì)與教皇D丞相416世紀(jì)，地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)是（）A羅馬B阿拉伯C亞歷山大D奧斯曼土耳其5材料、日本與中國(guó)的交住歷史悠久，在唐朝時(shí)，日本曾仿效中國(guó)隋唐制度，實(shí)行改革，從一個(gè)野蠻的奴隸制國(guó)家跨入了封建國(guó)家的行列，日本進(jìn)入幕府統(tǒng)治后，實(shí)行與中國(guó)清朝一樣的政策，社會(huì)生產(chǎn)力水平極端低下。（1）請(qǐng)寫(xiě)出一例古代中日友好往來(lái)的史實(shí)。（2）材料中日本仿照中國(guó)進(jìn)行的改革是什么這次改革有什么意義（3）材料中日本實(shí)行的與清朝一樣的政策是指什么政策選做題（挑戰(zhàn)自己，我有信心?。?材料一：6世紀(jì)中葉，日本社會(huì)矛盾尖銳，國(guó)家衰落。日本皇室和部分留學(xué)中國(guó)的留學(xué)生決心改革，推行中國(guó)隋唐的政治制度，以振興國(guó)家。材料二：拜占廷帝國(guó)的衰落除了長(zhǎng)年的軍事行動(dòng)造成了國(guó)庫(kù)空虛外，還有一個(gè)重要的原因就是閉關(guān)自守，不接受外來(lái)先進(jìn)的文化。（1）材料一中的日本實(shí)行的是一種什么樣的對(duì)外政策這種政策帶來(lái)了什么影響（2）材料二