中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件(45張)

1、 現(xiàn)代文閱讀記敘文說明文議論文小說散文祝你成功！ 現(xiàn)代文閱讀記敘文說明文議論文小說散文祝你成功！什么是記敘文?答:記敘文是以敘述、描寫為主要表達方式，以寫人、記事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。 特點：以情感人。首頁什么是記敘文?答:記敘文是以敘述、描寫為主要表達方式，以寫人要素.人稱.線索要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。人稱：常用第一人稱和第三人稱。第一人稱親切自然、真實可信；可不便于廣泛展開事件。第三人稱自由靈活，不受時空限制。文章敘述人稱應(yīng)始終一致，即使改換，也應(yīng)有必要交待。人稱變換利于抒情。線索：貫穿全部材料的脈絡(luò)，使零散材料有序地組成文章整體。首頁要素.人稱.線索要

2、素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)材料.中心.標(biāo)題材料 是作者根據(jù)創(chuàng)作意圖從生活中選 取加工而成的人物、時間、景物等。要圍繞中心取舍。主要材料詳寫，用墨如潑；次要材料略寫，惜墨如金。中心 是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來的對生活的主要看法。必須明確集中。標(biāo)題 通常稱為題目，是文章的眼睛和窗戶。首頁材料.中心.標(biāo)題材料 是作者根據(jù)創(chuàng)作意圖從生活中選 取加工而關(guān)于材料.中心.標(biāo)題材料 材料是文章的血肉，是為表現(xiàn) 中心服務(wù)的；中心中心是文章的靈魂，是統(tǒng)帥材 料的。標(biāo)題（類型）:概括文章的內(nèi)容或?qū)懽鲀?nèi)容； 點明或暗示文章的中心； 提出問題發(fā)人深思。 （要求） :貼切、簡潔；生動、新穎；

3、 鮮明、含蓄。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于材料.中心.標(biāo)題材料 材料是文章的血肉，是為順敘.倒敘.插敘順敘：按照事情發(fā)展的先后順序來寫，是最基本的敘述方法。讀來脈絡(luò)清楚又頭有尾。倒敘：根據(jù)表達的需要，把事情的結(jié)局或某個最重要、最突出的片斷提在前面敘述，然后再從事件的開頭按事情原來的發(fā)展順序進行敘述的方法。是文章引人入勝，避免平鋪直敘。插敘：在敘述中心事件的過程中，為了有助于展開情節(jié)、刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。

4、首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿順敘.倒敘.插敘順敘：按照事情發(fā)展的先后順序來寫，是最基本的首尾.過渡.照應(yīng)常見的開頭方法：交待事件的基本要素；開門見山，點明題旨；描寫景物，渲染氣氛；提示內(nèi)容，引人注意；引用名言、警句、詩歌，突出中心；交待動機，喚起共鳴。常見的結(jié)尾方法：自然交待結(jié)果；總結(jié)全文，點明中心；照應(yīng)開頭，翻出新意；創(chuàng)造氣氛，激勵感情，引人深思。過渡與照應(yīng)：過渡猶如橋梁，把文章前后內(nèi)容連接起來，起著承上啟下的作用；照應(yīng)是指文章后面對前面內(nèi)容作必要的回應(yīng)

5、。文章過渡、照應(yīng)得好，才能使文章前后連貫、首尾一致。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿首尾.過渡.照應(yīng)常見的開頭方法：交待事件的基本要素；開門見山情節(jié).場面.細(xì)節(jié)情節(jié) a 起因、經(jīng)過、結(jié)果 b開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局 場面 人物活動構(gòu)成的畫面。要突出特定場合的氣氛。細(xì)節(jié) 對人物某些典型的細(xì)小的舉止行動或?qū)Φ湫偷募?xì)微事件的描寫。細(xì)節(jié)描寫有助于細(xì)致的刻畫人物性格。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考

6、專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿情節(jié).場面.細(xì)節(jié)情節(jié) a 起因、經(jīng)過、結(jié)果首頁名師整理課記敘文中的抒情和議論記敘文中的抒情是作者在敘述過程中對所記事物抒發(fā)感情。這種感情滲透在文章的字里行間；在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)。記敘文中的議論是作者對所記敘的事物發(fā)表意見，進行議論。有時偶發(fā)議論；有時邊敘邊議。記敘文中的抒情和議論有時在開頭和結(jié)尾出現(xiàn)，或點明文章的題旨，或突出中心；有時穿插在記敘的中間，或渲染氣氛，或揭示事物的意義。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（4

7、5頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿記敘文中的抒情和議論記敘文中的抒情是作者在敘述過程中對所記事記敘文知識點匯總表 記敘要素：時間、 地點、 人物、 事件的起因、 經(jīng)過 和 結(jié)果。 第一人稱（親切自然、真實可信） 順敘（脈絡(luò)清楚、有頭有尾）記敘的人稱 第二人稱（適于變換、利于抒情） 記敘的順序 倒敘（設(shè)下懸念、引人入勝） 第三人稱（自由靈活、不受限制） 插敘（豐富內(nèi)容、突出主題） 中心思想 （感情） 突出 點明 服務(wù)深化 詳寫用墨如潑 敘述、描寫為主 材料 （突出中心）表達方式 兼有議論、抒情： 略寫惜墨如金 （畫龍點睛、 深化主題） （結(jié)構(gòu)完整） 表現(xiàn)手法聯(lián)想、象征、對比、夸張 描寫方法肖像、語言、動作

8、、心理、神態(tài) 描寫角度正面、側(cè)面（直接、間接）首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿記敘文知識點匯總表 記敘要素：時間、 地點、 人物、 事什么是小說?答:小說：以刻畫人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫來反應(yīng)社會生活的一種文學(xué)體裁。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿什么是小說?答:小說：以刻畫人物形象為中心,通過故事情節(jié)的

9、敘情節(jié) 人物 環(huán)境小說的三要素首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿情節(jié) 人物 環(huán)境小說的三要素首頁名師關(guān)于_人物小說中的人物包括主要人物和次要人物。主要人物即主人公,次要人物包括結(jié)構(gòu)人物和線索人物等。人物的描寫角度有正面描寫和側(cè)面描寫。描寫方法有肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等。小說中的人物是虛構(gòu)的，“我”不等于作者。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件

10、（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_人物小說中的人物包括主要人物和次要人物。主要人物關(guān)于_ 情節(jié)“情節(jié)是人物性格的發(fā)展史?！?情節(jié)結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。一些長篇 小說在開端之前有序幕，結(jié)局之后有尾聲。情節(jié)展示人物性格。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_ 情節(jié)“情節(jié)是人物性格的發(fā)展史?！?首頁名師整關(guān)于_ 環(huán)境 環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。 環(huán)境的作用： 1、交待背景。 2、渲染氣氛。 3、襯托人物。 4、發(fā)展情節(jié)。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)

11、代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_ 環(huán)境 環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。首頁情節(jié)、人物、環(huán)境的關(guān)系？小說的三要素首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿情節(jié)、人物、環(huán)境的關(guān)系？小說的三要素首頁名師整理課本專題情節(jié) 人物 環(huán)境展示襯托發(fā)展首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方

12、法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿情節(jié) 人物 環(huán)境展 情節(jié) 人物 環(huán)境展示襯托 發(fā)展 小說中的人物包括主要人物和次要人物。主要人物即主人公,次要人物包括結(jié)構(gòu)人物和線索人物等。 人物的描寫角度有正面描寫和側(cè)面描寫。描寫方法有肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等。 小說中的人物是虛構(gòu)的，“我”不等于作者。 情節(jié)是人物性格的發(fā)展史?！?情節(jié)結(jié)構(gòu)包括：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。一些長篇小說在開端之前有序幕，結(jié)局之后有尾聲。 環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。 環(huán)境的作用： 1、交待背景。 2、渲染氣氛。 3、襯托人物。 4、發(fā)展情節(jié)。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-p

13、pt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿 情節(jié) 人物 什么是散文？答：散文是與詩歌、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。 特點：形散神聚。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿什么是散文？答：散文是與詩歌、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。關(guān)于分類敘事散文：側(cè)重于敘述事件和描寫人物。抒情散文：以寫景狀物為主，抒發(fā)作者思想感情。理性散文：著重抓住一兩個典型事物，闡明某種道理。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類

14、和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于分類敘事散文：側(cè)重于敘述事件和描寫人物。首頁名師整關(guān)于形散、神聚形散指選材廣泛、自由，天南海北、古今中外，均可自由選擇。形式靈活，表達方式不拘一格。神聚指主題明確而集中，有一條線索貫穿全文。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于形散、神聚形散指選材廣泛、自由，天南海北、古今首頁關(guān)于線索 線索指行文、情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。人、事、物、感情 、景物、

15、時間、地點等均可作為散文的線索，線索是貫穿全文的。 首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于線索 線索指行文、情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。人、事、物、感情關(guān)于主題、語言 主題：散文對材料開掘深，小中見大、含意深刻、聯(lián)想豐富、感情充沛。 語言：散文的語言凝練、優(yōu)美。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于主題、語言 主題：散文對材料開掘深，小中見大

16、、含意關(guān)于寫作方法 寫作方法：寓情于事 托物言志 借景抒情首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于寫作方法 寫作方法：寓情于事首頁名師整理課本專題 散文知識點匯總表 （敘事散文、抒情散文） 形 散 表現(xiàn)方法不拘一格 選材廣泛自由 表達方式靈活多樣 神 線索 人事物感情 （主題） 景物時間地點 明確 集中 開拓 深化 語言 方法 寓情于事 聯(lián)想 （凝練優(yōu)美） 托物言志 （豐 富） 借景抒情首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)

17、質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿 散文知識點匯總表 （敘事散文、抒情散文）首頁什么是說明文?答:說明文是以說明為主要表達方式，說明事物、闡明事理的一種文體。 特點：以識教人首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿什么是說明文?答:說明文是以說明為主要表達方式，說明事物、闡說明文的三要點 說明對象 說明方法 說明順序首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本

18、專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿說明文的三要點 說明對象 說明方法 說明順序首頁名關(guān)于_說明對象 及特征（本質(zhì)）等說明中心： 說明對象特征（本質(zhì)）特 征： 是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。 說明事物要抓住特征。 解說事理要抓住本質(zhì)。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_說明對象說明中心： 說明對象特征（本質(zhì)）首頁關(guān)于_說明方法下定義（科學(xué)） 分類別（條理）作比較（突出） 舉例子（具體）列數(shù)字（準(zhǔn)確） 打比方（形象）引資料（確

19、鑿） 畫圖表（直觀） 首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_說明方法下定義（科學(xué)） 分類別（條關(guān)于_ 說明順序 時間順序說明事物發(fā)展 空間順序說明實體事物 邏輯順序說明事理 概括具體 主要次要 原因結(jié)果 整體部分 現(xiàn)象本質(zhì) 特點用途 首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_ 說明順序 時間順序說明事物發(fā)展首頁說明文的三要點說明對

20、象、說明順序、說明方法之間的關(guān)系？首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿說明文的三要點說明對象、說明順序、說明方法之間的關(guān)系？首頁說明對象 說明順序說明方法三 要 點 的 關(guān) 系首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿說明對象 說明順序說明方法三 要 點 的 關(guān) 系首頁名師整說明文知識點匯總表 說明對象下定義（科學(xué)）分類別（條理）作比較（突

21、出）舉例子（具體）列數(shù)字（準(zhǔn)確）打比方（形象）引資料（確鑿）畫圖表（直觀） 說明方法 說明順序時間順序 空間順序 邏輯順序概括具體 主要次要原因結(jié)果 整體部分現(xiàn)象本質(zhì) 特點用途 說明中心:說明對象 特征（本質(zhì)） 特 征:是一事物區(qū)別于其他事物 的標(biāo)志。說明事物要抓住 特征。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿說明文知識點匯總表 說明對象下定義（科學(xué)）說明方法 說什么是議論文?答:議論文是以議論為主要表達方 式,擺事實、講道理，闡明觀點的一種文體。 特點：邏輯性強，

22、 以理服人。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿什么是議論文?答:議論文是以議論為主要表達方 式,擺事實、講議論文的三要素論點 論據(jù) 論證首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿議論文的三要素論點 論據(jù) 關(guān)于_論點論點：作者對所議論問題的見解或主張。論點：分為中心論點和分論點。分論點證明中心論點。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱

23、讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_論點論點：作者對所議論問題的見解或主張。首頁名關(guān)于_論據(jù)論據(jù)：證明論點的事實和道理。包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。事實論據(jù)包括事例、史實、統(tǒng)計數(shù)字。事實論據(jù)必須確鑿、有代表性。道理論據(jù)包括馬列理論；名人名言；格言、警句、俗語；自然科學(xué)的定理、定律、公式等。道理論據(jù)必須為人所公認(rèn)。首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_論據(jù)論據(jù)：證明論點的

24、事實和道理。包括事實論據(jù)和道關(guān)于_ 論證論證：用論據(jù)證明論點的方法和過程等。論證必須有邏輯性。論證方法有 例證法 對比論證法 引證法 比喻論證法論證過程一般包括 引論 本論 結(jié)論 （提出問題）（分析問題）（解決問題）論證方式 立論和駁論 首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿關(guān)于_ 論證論證：用論據(jù)證明論點的方法和過程等。論證必議論文的三要素論點、論據(jù)、論證之間的關(guān)系？首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本

25、專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿議論文的三要素論點、論據(jù)、論證之間的關(guān)系？首頁名師整理課本論點 論證論據(jù)三 要 素 的 關(guān) 系首頁名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿名師整理課本專題中考專題復(fù)習(xí)之現(xiàn)代文閱讀種類和方法課件（45頁）-ppt優(yōu)質(zhì)說課稿論點 論證論據(jù)三 要 素 的 關(guān) 系首頁名師整理課本專題議論文知識點匯總表 論點（正確）論點：作者對所議論問題的見解或主張。論點分為中心論點和分論點。分論點證明中心論點。論點必須正確。論據(jù)：證明論點的事實和道理。包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。事實論據(jù)包括事例、史實、統(tǒng)計 數(shù)字。事實論據(jù)必須確鑿、有代表性。道理論據(jù)包括馬列理論；名人名言；格言、警句、俗語；自然科學(xué)的定理、定律、公式等。道理論據(jù)必須為人所公認(rèn)。 論據(jù)（確鑿、為人公認(rèn)） 論證（有邏輯性