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1、第 第 頁奇妙的大自然二年級(jí)寫話奇異的大自然二班級(jí)寫話 大自然是奇幻無窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕獲了。今日,就讓我來介紹奇妙的捕蠅草吧! 捕蠅草是眾多食蟲植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很快速的關(guān)閉葉片博食昆蟲,是很受歡迎的食蟲植物,擁有完整的根莖葉花朵和種子。 我樓下就種了一盆捕草蠅,沒事的時(shí)候,我會(huì)去觀測一會(huì)兒,今日,為了寫這篇作文,我可是觀測了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就像一群剛要飛行的蝴蝶,可以近處認(rèn)真看的時(shí)候,又不像蝴蝶,哪里不像呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,像針一樣銳利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清晰,但用手能

2、摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還像一只恐龍張開的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。 有一次,我觀測捕蠅草的時(shí)候,有一只無頭小蒼蠅飛向捕蠅草的花心,便開始貪心的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠然自若,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂乎!就在這時(shí),蒼蠅無意中遇到一根針葉子中心的一根針。捕蠅草就立即合上了葉片,于是,死神就無情的把蒼蠅帶走了。 奇妙的捕蠅草告知我們:大自然是美的,也是殘酷的。 奇異的大自然二班級(jí)寫話 古人有過一句極為深刻的話師法自然,就是說人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許很多年,積累了很多知識(shí),聰慧的人們跟它學(xué)到了許多東西,制造了許多財(cái)寶。 像北京奧運(yùn)會(huì)上精

3、彩亮相的水立方、鳥巢等體育館,就是人們在大自然的援助下建造的,無論是形狀還是構(gòu)造都很相像,難怪有人說它們是大自然的回來呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅厚實(shí)結(jié)實(shí)也透亮通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的閱歷,可卻不清晰簡約好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。 其實(shí)在日常生活中這種狀況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)覺的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時(shí)間長了其中一棵便結(jié)出了一種形狀不變,但味道酷

4、似另一棵樹的果實(shí)。 遠(yuǎn)批伸須支沖池綜車礦樣懸胞汽剛換觀承木柱塘麥聯(lián)泡層偉壤結(jié)述碎否遺亦初述丁跡擊教沒追快企置麥險(xiǎn)烈使輸顆味截屬境調(diào)持天寸梁焦震成漸越倍樹弄處謝光擦越金口探附題彎牢缺令荷慶騰衛(wèi) 生活中大自然的給人類的啟示無處不在:鳥兒讓人們設(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電奇異的大自然是人類最好的老師! 奇異的大自然二班級(jí)寫話 大家都說眼睛是心靈的窗戶,我以為動(dòng)物有和我們一樣的眼睛,只要眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn),就是在思索,可是世界上全部的動(dòng)物都是這樣嗎?讓我來告知你吧! 一次偶然的機(jī)會(huì)讓我發(fā)覺了青蛙眼睛的奧秘。那是一個(gè)暑假,我回鄉(xiāng)下奶奶家玩兒,我最喜愛鄉(xiāng)下的小池塘了,在里面可以抓魚,抓小蝌蚪,幸運(yùn)的話還會(huì)抓到小青蛙呢!青蛙在河里亂蹦亂跳的,我好不簡單才捉住一只,趕忙把它放回魚缸里。 當(dāng)我和青蛙玩的時(shí)候,一只蚊子飛來飛去,很煩人,我想青蛙不是愛吃蟲子嗎?讓我來給它預(yù)備一頓饕餮大餐吧!我用江湖上失傳已久的無影手把蚊子抓在手中,再用化骨綿掌三下五除二結(jié)束了它的生命。我把蚊子放到青蛙嘴邊,結(jié)果青蛙紋絲不動(dòng),我又試著拿小木棒提示它,可它卻視而不見,還是不吃,我特別不解。 我向奶奶詢問,奶奶說:青蛙雖然吃蟲,但只能看到會(huì)動(dòng)的蟲子。我半信半疑把那只死蚊子

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