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1、看得見的和看不見的讀后感看得見的和看不見的讀后感這部小書寫于XXX多年前,不過,它指出的問題遠遠超出了我們的想象。就像大海里的冰山一角。我們能看得見的只是浮在上面的1/10,我們往往看不到隱藏在海面下的巨大冰山??墒?,對我們危害大的恰恰是隱藏在海面下的冰山。而不是浮海面上的部分。我們認識世界上的事物,恰恰都是這樣,先看到最表層最淺薄的部分,閱歷很多損害后,不得不認識不那么直觀,需要靠規(guī)律推理才能認識的事物??梢?,我們有必要看到我們看不見的東西,才能更好的防止危險。由于,看不見的部分遠遠大于看得見的部分(依據(jù)浮力定律大家也不難得出結(jié)論)。并且,我們往往是在撞上可見的冰山之前,就已經(jīng)被冰山撞到了。
2、可是,沒有人情愿脫離自己的習(xí)慣去思索看不見的東西這個不符合我們的思維習(xí)慣,還是需要可貴的演繹推理,需要很強的規(guī)律力量。好,這就正式開頭介紹這本神奇小書。它對我影響至關(guān)重要的案例,就是他一開頭就講的破窗效應(yīng)的故事。有一個店主的兒子,不當心打破了店鋪的窗戶。他不得不請人來修窗戶,額外花費5法郎。這時,許多鄰居都來勸慰他。你看,雖然這個孩子打破窗戶,可是呢?這未必是件壞事,由于你雇人安好玻璃,給這個玻璃工人提供了工作。工人的需要購置玻璃,又給玻璃廠也帶來了利潤。玻璃工人賺錢,要來你店里喝一杯,你不又賺回來了?大家都得到了錢。所以,你雖然損失了這點錢,但是別人得到了錢,總得來說,大家都沒有損失,只不過
3、做了一次轉(zhuǎn)移而已。以此類推,你促進了咱們整個小鎮(zhèn)的繁華。道理,看著似乎是這個道理??墒?,你有沒有覺得哪里不對?他們沒有告知你,假如你這個玻璃不被打破,你完全可以用這個錢進行其他的消費。那么,你的財寶仍是5法郎,你進行買鞋的消費仍然可以帶來這一切的什么錢轉(zhuǎn)移給別人,別人制造財寶但你的玻璃沒有壞,卻得到了一雙鞋子。這個財寶是增加的。可是,假如打破玻璃,你不得不花錢去修,你的錢花了,財物沒有增加。給別人制造了工作,那是另外的事情。那是你能看得到的。你沒有看到的是,你可能沒有給玻璃工制造工作,而是可以給鞋匠制造的工作。這就是典型的災(zāi)難經(jīng)濟悖論。有人以為把巴黎燒掉就會促進市場繁華。由于,你燒掉之后就會重建,就會拉動經(jīng)濟增長,促進繁華。其實,想想都很可笑的。你把巴黎燒掉就肯定能重建嗎?重建的資金哪里來?假如你有重建的資金,那么你干嘛不把這個錢消費掉呢?假如你消費掉,經(jīng)濟不就增長了嗎?這就是所謂的災(zāi)難經(jīng)濟學(xué)悖論。可是,這么淺淺的道理呢,常常被群眾忽視,他們常常被忽悠。甚至看到網(wǎng)民們紛紛激勵各種災(zāi)難,甚至有許多災(zāi)難是人為制造的。國內(nèi)的事兒不能說,點到為止吧。同樣道理,
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