第6單元種樹郭橐駝傳同步練習(xí)（人教選修《中國古代詩歌散文》）

1、語文選修/中國古代詩歌散文欣賞（人教版）第六單元書山有路勤為徑文無定格貴在鮮活書山有路勤為徑文無定格貴在鮮活種樹郭橐駝傳一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo).以下加點字注音不正確的一項為哪一項（）A.橐駝(tu6) 病僂(14) 窺伺(kui) B.壽且孳（zi）1=ft(mao)(sao)C.實以蕃（fGn）(yong)雞豚(tiin) D.茂碩(shub)饗(stin)殆(ddi)解析：B項,“勖”應(yīng)讀xti。答案：B.對以下加點字詞的解釋有誤的一項為哪一項（）A.早實以蕃實：結(jié)果實.致其性致：盡C.其培欲平培：培土 D.有類橐駝?wù)?類：這一幫人 解析：D項，類：像。答案：D.以下加點詞語的意義和用法都相同的一項

2、為哪一項（） 由地游來游去。陽光照射在水底，將魚兒的影子映在石頭上。它們或 者呆呆的不動，或者又忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往如此的輕快，好像 在與我們一起游戲玩耍。多美的景色??！簡直像是仙境一樣！其實，大家可能不了解，在柳宗元眼中，永州的仙境可不止這一處，而是至少有二三十處，其中 最有名的就有八處,這些仙境都是柳宗元一點一點從永州這座荒涼的 小城中開掘出來的，你看:在永州的西山上，他登高一望，千里江山，盡在懷抱之中，真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！在山上痛飲美酒，飲罷必醉，醉后 倒頭便睡，睡著了就做各種有趣的夢，感覺自己的身體、心靈已經(jīng)完 全與自然融為一體了。在西山旁邊，有一處深幽的潭水，中秋夜

3、晚，天高氣爽，明月當(dāng)空，看一股飛瀑落入深幽的潭水中，心情真是舒暢！在這潭水的近旁, 又有一處小山丘，山丘上怪石嶙峋，草木繁盛，躺在草地上，天上白 云朵朵，耳邊流水潺潺，周圍奇峰羅列，不由得你不心曠神怡啊!陣暖風(fēng)吹過，大樹小草隨風(fēng)搖曳，落英繽紛，花香陣陣。在更遠(yuǎn)處還有一條石渠，溪水在渠中曲折蜿蜒流過，溪水兩旁都是奇花異草，坐在樹下乘涼，風(fēng)吹草木，傳來的聲音仿佛美妙的音樂, 好像就在耳邊，細(xì)細(xì)聽來，又似乎很遠(yuǎn)美不美？確實美，美得讓 人心醉！可是這樣美的景色，在永州卻從來沒有人注意，沒有人贊美。柳宗元抱怨說，就那一處一畝地大小的土丘，景色那么美，只賣 四百兩銀子，卻多年死活賣不出去，我深深同情這美麗

4、的小土丘的命 運，于是將它買了下來。跟幾個朋友平整土地，鏟除雜草，修剪花木, 這小土丘立刻就煥然一新了。唉，就憑這小土丘的美景，它要是在長 安，其價格每天可能會漲一千兩銀子，可是在永州這個偏僻的地方卻 無人問津，販夫走卒們 看不起它，好在讓我這個知音給撞上了，這 小丘真是幸運?。∵€有那個石渠，那么美，卻從來都沒有人注意它, 所以我把它記下來，寫成文章，刻在石碑上，希望后來的人能夠知道 石渠的景色。柳宗元感嘆，永州的景色這么美，沒有能夠在富饒的中原地區(qū)大展風(fēng)采，卻偏偏被老天爺安排在這偏遠(yuǎn)的蠻荒之地，可以說，再過一 千年也沒有機(jī)會展現(xiàn)自己的仙境！有人說：老天爺將這絕佳的勝境安 排在永州，就是為了撫

5、慰那些被貶到這里的人們的。唉，信與不信, 只有天知道了！講到這兒，我們大家可能對柳宗元筆下的永州山水品出點兒味兒 來了。永州的山水，千百年來不為世人所知，也算是懷才不遇了，如 果沒有柳宗元對這山水之美的開掘,永州的山水恐怕永遠(yuǎn)也只能是埋 沒在荒郊野外的亂石崗里了。所以，柳宗元與永州山水也算得上同是 天涯淪落人，也算是同命相憐，惺惺相惜吧！在柳宗元眼中，永州的 山水也是被人們遺忘了的美的角落，與他一樣懷才不遇??！素材一一源頭活水素材一史玉柱：告別“征途”史玉柱是“中國首負(fù)”，也是一個“中國傳奇”。他締造的巨人大廈在瞬間倒閉，卻又能讓它再站起來；他用三年時間可以將中國網(wǎng) 游開展的歷史改變；他可以在

6、破產(chǎn)以后東山再起。人們說他是“邪 魔”，卻又敬佩他是“大師”。從電腦到保健品到網(wǎng)游又到保健品行 業(yè)，史玉柱和他的巨人集團(tuán)正演繹著一出出神話。史玉柱表示其個人很早就想辭去巨人網(wǎng)絡(luò)CEO的職務(wù)，但“心里一直沒底”，而2013年4月19日推出的仙俠世界讓他最終做出 了決定，“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要更多的年輕人，”史玉柱說。他在這款游 戲的發(fā)布時間，也就是4月19日正式辭去CEO。史玉柱坦承：“這個決定不是一下子做出來的，大概在3年多以前就已經(jīng)從巨人網(wǎng)絡(luò)退居二線，主要是因為覺得自己年齡大了?！睂τ谕诵莺蟮纳睿酚裰硎疽^“屈絲”生活。第一是低調(diào)少出門,“你們未來很少能夠看見我?！钡诙褪谴壬?“你們未來很

7、少能夠看見我?！钡诙褪谴壬?“你們未來很少能夠看見我?！钡诙褪谴壬?“我要籌700“你們未來很少能夠看見我?！钡诙褪谴壬?“我要籌700萬元,素材二朋友比狀元重要唐代政治家、文學(xué)家白敏中在青年時，與賀拔懸很要好，兩人一起去京城參加科舉考試。當(dāng)時的主考官王起很欣賞白敏中的才學(xué)，想 錄取他為狀元，但不滿意他與賀拔基的交往，于是派人帶信給白敏中, 要他斷絕與賀拔基的關(guān)系。白敏中很想考中，于是就拒絕與賀拔懸交 往。但是他又后悔了，就跑出去追賀拔懸并將事情告訴了他，然后說:“狀元有什么了不起，難道比朋友更重要嗎？ ”兩人于是開懷暢飲。朋友間相處，有時會受到名利的干擾。白敏中的可貴之處在于適時地 改

8、正了錯誤，做出了正確的選擇。故鄉(xiāng)人苫之“駝” 、乃號令于三軍日B.,爪玉膚以驗其生活 、不抑耗其實而已故鄉(xiāng)人苫之“駝” 、乃號令于三軍日B.,爪玉膚以驗其生活 、不抑耗其實而已其鄉(xiāng)日豐樂鄉(xiāng)D 11其鄉(xiāng)日豐樂鄉(xiāng)D 11其真無馬邪解析：A項，動詞，稱/動詞，下令；B項，均為代詞，它的；C 項，代詞，這樣/形容詞詞尾，不譯；D項，代詞，他的/副詞，難道。答案：B.以下加點詞語的活用情況，與其他三項不同的一項為哪一項（）A.駝業(yè)種樹 B.早實以蕃 C.其土欲故，其筑欲密D.自愚丘東北行六十步 解析：A、B、C三項均為名詞作動詞。D項，名詞作狀語。答案：D 二、閱讀鑒賞 （一）閱讀下文，回答58題。問者

9、日：“以子之道，移之官理，可乎？”駝日：“我知種樹而已，理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，假設(shè)甚憐焉，而卒 以禍。旦暮吏來而呼日：官命促爾耕, 勃爾植，督爾獲，早堞而緒,11以禍。旦暮吏來而呼日：官命促爾耕, 勃爾植，督爾獲，早堞而緒,11人輟饗餐以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠O 假設(shè)是，那么與吾業(yè)者其亦有類乎？ ”問者日：“嘻，不亦善夫！吾問養(yǎng)樹，得養(yǎng)人術(shù)?！眰髌涫乱詾楣俳湟病?.以下加點詞的解釋不正確的一項為哪一項（）A.理，非吾業(yè)也 業(yè)：職業(yè) B.見長人者好煩其令好：喜歡 C.官命促爾耕促：催促 D.故病且怠怠：怠慢 解析：D項，?。盒傅?。答案：D.以下加點

10、虛詞的意義和用法都相同的一項為哪一項（）里曰愛之，其實害之A. 雖雞狗不得寧焉 I國舍其名B.因以為號焉橐駝非能使木壽且孳也C1吾小人輟饗會以勞吏者，且不得暇 以子之道，移之官理叫而卒以禍解析：B項，皆為連詞，表順承；A項，副詞，雖然/連詞，即使;C項，連詞，而且/連詞，尚且；D項，介詞，把，用/介詞，給。答案：B.對文段的理解與鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棧ǎ〢.本文通過表達(dá)郭橐駝善于種樹之事，借題發(fā)揮出以其法治民 的道理。.本文說明“任其自然，順其本性”的意義，反對政令煩苛， 吏胥擾民。C.本文用郭橐駝種樹和“他植者”種樹相比照，用種樹類比治民，設(shè)比精巧。D.揭露當(dāng)時“長人者好煩其令”的社會

11、弊端，闡發(fā)作者“以德治國”治國”治國”的進(jìn)步思想。治國”的進(jìn)步思想。解析：D項，“以德治國”錯，應(yīng)為“養(yǎng)民治國”。答案：D.翻譯文中畫線的句子。（D然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令，假設(shè)甚憐焉，而卒以禍。（2）假設(shè)是，那么與吾業(yè)者其亦有類乎?答案：（1）但是我住在鄉(xiāng)里，看見那些做官的喜歡不斷地發(fā)號施令，好像很憐愛百姓，最終卻給百姓造成災(zāi)難。（“長人 者”“煩”“以”“禍”是翻譯重點）（2）如果我說的這些切中事實，這與我的同行種樹大概也有相似的地方吧？（“假設(shè)是”“吾業(yè)者”“有類”是翻譯重點）（二）閱讀下面的文段，回答912題。宗元少聰警絕眾，尤精詩騷。下筆構(gòu)思，與古為侔。精裁密致,璨假設(shè)珠貝。當(dāng)時流

12、輩咸推之。一登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏辭，授校書郎、藍(lán)田 尉。貞元十九年，為監(jiān)察御史。順宗繼位，王叔文、韋執(zhí)誼用事，尤奇待宗元。與監(jiān)察呂溫密引禁中，與之圖事。轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之，會居位不久,叔文敗，與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史，在道，再貶為永州司馬。即罹竄逐，涉履蠻嶂。崎嶇理厄，蘊騷人之郁悼，寫情敘事，動必以 文。為騷文十?dāng)?shù)篇，覽之者為之凄惻。元和十年，例移為柳州刺史。時郎州司馬劉禹錫得播州刺史，制書下，宗元謂所親曰:書下，宗元謂所親曰:書下，宗元謂所親曰:“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往復(fù)萬里，如何與母偕行。如母子異方，便為永訣。吾與禹錫執(zhí)友，胡 忍見其假設(shè)是？ ”即草章奏，請以

13、柳州授禹錫，自往播州。會裴度亦奏 其事，禹錫終易連州。書下，宗元謂所親曰:“禹錫有母年高，今為郡蠻方，西南絕域，往柳州土俗，以男女質(zhì)錢，過期那么沒入錢主，宗元革其鄉(xiāng)法。其以沒者，仍出私錢贖之，歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者，不遠(yuǎn)千里皆隨宗 元師法；凡經(jīng)其門，必為名士。著述之盛，名動于時，時號“柳州” 云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，時年四十七。觀察使裴 行立，為營護(hù)其喪及妻子還于京師，時人義之。一一舊唐書柳宗元傳.以下句子中加點的字，解釋錯誤的一項為哪一項（）A.宗元少聰警絕眾警：機(jī)警與之圖事圖：商議 C.禹錫終易連州易：改任 D.歸其父母歸：贈送解析：D項，歸：歸還。答案：D.與“大將軍奇

14、其才”的“奇”用法相同的一項為哪一項（）A.叔文欲大用之B.宗元革其鄉(xiāng)法C.仍出私錢贖之D.時人義之解析：題干中“奇”為意動用法，即“以其才為奇”，意即“認(rèn) 為他很有義氣”。D項中“義之”，即“以為義”，意為“認(rèn)為 他很有義氣”，也是意動用法。答案：D.以下表達(dá)符合原文意思的一項為哪一項（）A.柳宗元參加科舉考試，考中進(jìn)士，又被推為宏辭科，因此被授予校書郎、永州司馬等職務(wù)。B.王叔文想重用柳宗元，但正趕上皇帝居位不久，王叔文的想 法沒有實現(xiàn)。C.長江至嶺南之間，想考進(jìn)士的人，不遠(yuǎn)千里都來跟柳宗元學(xué)習(xí)，結(jié)果那些人都出了名。D.柳宗元在文學(xué)上的才華得到世人的稱贊，但政治上的才能卻 沒有顯現(xiàn)出來，表

15、現(xiàn)在還沒有被重用就遭貶了。解析：A項，“又被推為宏辭科”應(yīng)為“又應(yīng)考中宏辭科”；永 州司馬是柳宗元參加王叔文集團(tuán)失敗后被貶謫的職務(wù)；B項，“正趕 上皇帝居位不久”應(yīng)為“恰逢柳宗元任職不久，王叔文就失敗了”； D項，王叔文“尤奇待宗元”“革其鄉(xiāng)法”都是柳宗元有政治才能的 表現(xiàn)。答案：C.翻譯文中畫橫線的句子。（1）當(dāng)時流輩咸推之。（2）為營護(hù)其喪及妻子還于京師，時人義之。答案：（1）當(dāng)時文林同輩都推崇他。（“流輩”“咸”“推”是翻譯重點）（2）幫助料理柳宗元的喪事并護(hù)送他的妻子兒女回到京師，當(dāng)時的人認(rèn)為他很有義氣。（“營護(hù)”“喪”“妻子”“義”是翻譯重點）參考譯文: 柳宗元小時候聰明機(jī)警，超群出

16、眾，尤其精通詩經(jīng)離騷。構(gòu)思落筆成文，可與古人相匹敵。精心削減，縝密細(xì)致，璀璨如同珍 珠和貝殼。在當(dāng)時文林同輩都推崇他。參加科舉考試中進(jìn)士第，又應(yīng) 考中宏辭科，被授予校書郎、藍(lán)田（今陜西）縣尉的職務(wù)。貞元十九年（803）,柳宗元任監(jiān)察御史。唐順宗即帝位后，王叔文、韋執(zhí)誼掌權(quán)用事，特別看重禮遇柳宗元，將他和監(jiān)察呂溫悄悄地引入禁宮之中，和他們商議大事。柳宗元 又轉(zhuǎn)為尚書禮部員外郎o王叔文想大力提拔任用他,但恰逢任職不久, 王叔文就失敗了，柳宗元便和七名同輩一起都被貶謫了。柳宗元被貶 為邵州（今湖南寶慶）刺史，在赴任途中，又被貶為永州（今湖南零陵） 司馬。柳宗元既遭貶逐，在南蠻瘴彷的地方，身處崎嶇阻塞

17、的環(huán)境, 內(nèi)懷騷人抑郁的情懷，所以抒情敘事，只要一動筆就寫成文章。作騷 體文章十多篇，閱覽的人都為之感到凄惻哀婉。元和十年（815）,柳宗元按舊例被移作柳州（今屬廣西）刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州（今貴州遵義）刺史，詔書下達(dá)時，柳宗 元同自己所親近的人說：“劉禹錫有老母，年齡已大，如今他要到蠻 方遠(yuǎn)郡去做刺史，在西南絕域的地方，來回有上萬里的路程，哪能讓 他和老母一起去。如果母親不去，母子各在一方，這便成為永別。我和禹錫是好朋友，哪能忍心看他母子這樣呢？ ”于是起草奏章，請求 把柳州授給劉禹錫，自己卻到播州上任。恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫 母子，所以劉禹錫最終改授連州（今廣東連縣）刺史。柳

18、州風(fēng)俗，用男或女作為抵押去借錢，如果過期沒還錢，人質(zhì)便 被錢主所沒收。柳宗元到了柳州，便革改這種風(fēng)俗。對那些已經(jīng)被錢 主沒收的男女，柳宗元自己出錢將他們贖回，歸還給他們的父母。長 江至嶺南之間，但凡想考進(jìn)士的人，不遠(yuǎn)千里都來跟隨柳宗元學(xué)習(xí)。但凡經(jīng)柳宗元指點過的人，一定會為成名土。柳宗元著述很多，名聲 震動當(dāng)時,那時他的號是“柳州”。著有文集四十卷。元和十四年（819） 十月五日去世，終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事，并 護(hù)送他的妻子和兒女返回京師，當(dāng)時的人都贊揚他很有義氣。三、語言運用.用一句話概括下面這那么文字的寓意。（不超過25個字。）太陽怨云：“你為什么總是匆匆跑掉？ ”云怨風(fēng)：“你為什么吹得我站不住腳？ ”風(fēng)