分享課設(shè)計(jì)模板公開(kāi)課

1、提供課設(shè)計(jì)學(xué)科小學(xué)英語(yǔ)年級(jí)五年級(jí)授課人王群所在學(xué) 校新橋小學(xué)教育集團(tuán)場(chǎng)看校區(qū)課程名 稱Pep小學(xué)英語(yǔ)節(jié)選片段名稱Unitl my new teacher全課教學(xué)目 標(biāo)1 、能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)并在實(shí)際情景中運(yùn)用以下對(duì)話：Do you have new teachers?Yes, we have a new English/math/art/science/computer/music/P. E. teacher.Whos your English/math/art/science/computer/music/P. E. teacher? Mr. Zhao/Miss Ma/Miss Liu Whats

2、he/she like?He，s/She，s thin and short. And he/she is very kind.2、了解歌謠的含義，并能吟唱歌謠的內(nèi)容。3、能將所學(xué)的句子運(yùn)用在游戲當(dāng)中，并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。節(jié)選局部目 標(biāo)1、能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀，并理解本課的五個(gè)新單詞：young, heavy, old, funny, kind2、能掌握句型：Whos your ? What，s he/she like?并能在具體的語(yǔ)境中運(yùn)用； 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)、尊敬老師的情感。信息技術(shù)在 其中解決的 重點(diǎn)和難點(diǎn)通過(guò)信息技術(shù)提供的圖片，聲音，影像來(lái)突破和落實(shí)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容

3、教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)信息技術(shù) 手段環(huán) 節(jié)Step Warm1upT shows the pictures o f the classrooms,Ss say(Music room, Art room, Computer room, Lab, etc.)通過(guò)電腦單 詞卡片閃 現(xiàn)，來(lái)落實(shí) 和突破熱身 環(huán)境環(huán) 節(jié)Makeachant:教師引導(dǎo)Tall, tall, computer teacher is tall, Short, short, short, S cience teacher is short, Thin , thin, thin, Ar t teacher is thin, Fat, f

4、at, fat, Music teacher is fat, Funny, funny, funny, t hey，re so funny!Ppt呈現(xiàn) Step 2 ntationStep 3 iseStep 4 smentPresePractAsses1. (T shows a book of ma ths)Look! Whats this?T: (shows a picture of a man)Whos he? What，s he like?T: Hes our maths teac her. He，s tall and thin.T shows ot her pictures and

5、ask:Whats he/shelike?Make a chant:Make an investment about your teachersSs: Its a maths book. ( young, funny, tall, strong, kind, old, short, thin)My grandma is old, my moth er is young,My father is t all, My little brother is sh ort, Zoom is heavy, Zip is funny, They are all v ery kind, and Im kind, too.(Name, What，s he/she like? Do you like him/her? Suggestion s )通過(guò)提供的 互聯(lián)網(wǎng)上的 查找出來(lái)的 各類圖片讓 學(xué)生有所了 解（著重信息技術(shù)使用的效果）聽(tīng)課教師評(píng)價(jià)L用電腦里的各類圖片和影像資料很大程度上吸引了學(xué)生注意力，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚了。2.運(yùn)用多媒體教學(xué)可以更大程度上融合了英語(yǔ)教學(xué)中的形，影，音的結(jié)合自我反思信息技 術(shù)使用 起到什 么作用, 是否達(dá) 到預(yù)計(jì)目標(biāo)信息技術(shù)在小學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)中起到了很好的作用，提供的各類資源，我們老師很難在課堂中很形象地 表達(dá)給