磁現(xiàn)象電生磁

1、磁現(xiàn)象、電生磁考點(diǎn)知識(shí)梳理中考典例精析課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練專(zhuān)題訓(xùn)練考點(diǎn)一 磁現(xiàn)象1磁性：磁鐵能吸引_等物質(zhì)的性質(zhì)磁體：具有_的物體2磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部位，任何磁體都有_個(gè)磁極，分別是_ (S)極和_（N)極條形磁體中間幾乎沒(méi)有磁性3磁極間的相(互作用規(guī)律：同名磁極相互_，異名磁極相互_。4磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的_產(chǎn)生磁力作用磁場(chǎng)方向的規(guī)定：放在磁場(chǎng)中某點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)_極所指的方 向，就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向鐵、鈷、鎳兩南北排斥吸引北磁體磁性5磁感線：為方便，形象描述磁場(chǎng)而假想的曲線在磁體外部，磁感線從_極出來(lái)，回到_極磁場(chǎng)是_ _存在的，而磁感線不是客觀存在的真實(shí)曲線6地球本身是一個(gè)巨大的磁體

2、，周?chē)嬖谥鴂 _ ，其南極在地理的_極附近。指南針指方向就是受_ _ _的作用考點(diǎn)二 電生磁7最早揭示電和磁之間有聯(lián)系的是_ _實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線和磁體一樣，周?chē)嬖谥鴂 _ ，磁場(chǎng)的方向跟_ _方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的_ _ 。8通電螺線管外部磁場(chǎng)和 磁場(chǎng)一樣，其極性可用安北南真實(shí)磁場(chǎng)北地磁場(chǎng)奧斯特磁場(chǎng)電流磁效應(yīng)條形磁鐵培定則來(lái)判斷：用_手握螺線管，讓四指指向螺線管中_的方向，則_所指的那端就是螺線管的N極9電磁鐵：在通電螺線管和它里面的_構(gòu)成一個(gè)電磁鐵影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：(1)電流的_ ；(2)線圈_的多少；(3)有無(wú)鐵 芯工作原理：利用了_效應(yīng)10電磁繼電器利用低壓

3、、弱電流電路的通斷，間接控制_ 、_電路電磁繼電器就是利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的_。11揚(yáng)聲器是把_轉(zhuǎn)換成_的一種裝置揚(yáng)聲器的線圈中通時(shí)刻變化的電流，產(chǎn)生不同方向的磁場(chǎng)，線圈就不斷地來(lái)回電流右大拇指鐵芯強(qiáng)弱匝數(shù)電流的磁高壓強(qiáng)電流開(kāi)關(guān)電信號(hào)聲信號(hào)振動(dòng)，_也振動(dòng)起來(lái)，就發(fā)出了聲音溫馨提示在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法。紙盆 兩個(gè)外形完全相同的條形鐵條a、b.如圖甲，用手拿住b，a掉不下來(lái)；如圖乙，用手拿a，b會(huì)掉下來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明()Aa、b均是磁鐵Bb是磁鐵，a不是Ca是磁鐵，b不是Da、b均不是磁鐵解析：磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間部分幾乎沒(méi)有磁性，甲圖中b能吸引a，說(shuō)

4、明b一定有磁性；圖乙中a不吸引b則說(shuō)明a一定沒(méi)有磁性答案：B一根條形磁鐵，左端為S極，右端為N極下列表示從S到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖象正確的是( )D （2011桂林）關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法中正確的是()A鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線C磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的D小磁針的北極在任何情況下都指向地理的南極解析：鐵能被磁體吸引，鋁不能被磁體吸引，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而假設(shè)的線，實(shí)際是不存在的，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)來(lái)進(jìn)行的，故C選項(xiàng)正確；小磁針靜止時(shí)N極指向地理的北極，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤答案：C下列關(guān)于地磁場(chǎng)的說(shuō)法不正

5、確的是( )A地球是一個(gè)大磁體，它周?chē)嬖谥卮艌?chǎng)B地磁場(chǎng)的方向由地理的北極指向南極C地磁場(chǎng)的磁感線在地球兩極附近最密集D我國(guó)宋代沈括最早記述了磁偏角 (2010濰坊)(多選)如下圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過(guò)程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是()BA電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)B電磁鐵的磁性逐漸減弱C鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸減小D鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸增大解析：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，對(duì)鐵塊的吸引力增大，鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)便減小，故選AC.

6、答案：AC開(kāi)關(guān)S閉合后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知( )Aa端是通電螺線管的N極，c端是電源正極Ba端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極Cb端是通電螺線管的N極，d端是電源正極Db端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極D （2011廣安）如圖所示為一種溫度自動(dòng)報(bào)警器原理圖，在水銀溫度計(jì)的頂端封入一段金屬絲，當(dāng)溫度升高至()A74 時(shí)，電燈亮報(bào)警B72 時(shí)，電鈴報(bào)警C66 時(shí)，電鈴報(bào)警 D74 時(shí)，電鈴報(bào)警解析：水銀是導(dǎo)體，當(dāng)溫度計(jì)示數(shù)達(dá)到74 時(shí)，水銀將溫度計(jì)內(nèi)兩端金屬絲連接起來(lái)，電磁鐵通電產(chǎn)生磁性將銜鐵吸下，電燈熄滅，電鈴響，因此選項(xiàng)D正確答案：D如下圖所示的是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖，由

7、于通過(guò)線圈的電流方向是_的(填“變化”或“不變化”)，線圈在磁場(chǎng)中不斷地帶動(dòng)紙盆_，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音變化振動(dòng)1.（2011溫州）如圖所示是生活中常用來(lái)固定房門(mén)的“門(mén)吸”，它由磁鐵和金屬塊兩部分組成該金屬塊能被磁鐵所吸引，是因?yàn)榭赡芎幸韵虏牧现械? )A銀B鐵C鋁D鋅2下圖中能正確表示條形磁鐵磁場(chǎng)的磁感線的是( ) ABCDBC3.（2011杭州）小剛學(xué)習(xí)了磁的知識(shí)后，標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為N極)，其中正確的是( )C4關(guān)于通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)，下列說(shuō)法不正確的是( )A電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)B電與磁之間有聯(lián)系C電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向跟該磁場(chǎng)中小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方

8、向有關(guān)D電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)C5為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成的電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是 ( )A要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，變阻器的滑片應(yīng)向右滑動(dòng)B用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目，顯示它的磁性強(qiáng)弱C兩電磁鐵的線圈串聯(lián)是為了研究磁性強(qiáng)弱與電流的關(guān)系D若將兩電磁鐵靠近，它們會(huì)相互排斥B磁現(xiàn)象 電生磁（分值：100分 時(shí)間：50分鐘）一、選擇題(每小題4分，共44分)1(2011聊城)在研究電和磁的漫長(zhǎng)歷史中，許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是()A奧斯特 B瓦特C法拉第 D焦耳解析：奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，第一

9、個(gè)揭示了電與磁之間的聯(lián)系；瓦特通過(guò)對(duì)生活現(xiàn)象的觀察發(fā)明了蒸汽機(jī)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；焦耳通過(guò)定量實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了焦耳定律本題正確選項(xiàng)為A.答案：A2(2011寧波)如圖所示的奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()A電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)B電流在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用C導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流D小磁針在沒(méi)有磁場(chǎng)時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)解析：從題圖中可以看出，通電導(dǎo)線周?chē)男〈裴槹l(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明小磁針受到了磁場(chǎng)力的作用，即電流周?chē)a(chǎn)生了磁場(chǎng)；電流在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，但由題圖可知的是小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而不是導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；裝置中不存在導(dǎo)線切割磁感線的情況，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；小磁針只有受到磁場(chǎng)力的作用才會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，故D選項(xiàng)

10、錯(cuò)誤綜合上述分析，A選項(xiàng)正確答案：A3(2010中考變式題)關(guān)于磁體和磁場(chǎng)，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A懸掛起來(lái)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的北極指向地理的北極附近B鐵、銅、鋁等金屬材料都能夠被磁化C磁體之間的相互作用力是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的D通電導(dǎo)體周?chē)欢ù嬖诖艌?chǎng)解析：銅、鋁不能被磁鐵磁化答案：B4(2010中考變式題)在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下四個(gè)方案，其中最合理的是()A兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個(gè)磁極相互靠近B用一塊條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C將放在粗糙桌面上的兩條條形磁鐵的磁極相互靠近D用條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形

11、磁鐵的一個(gè)磁極解析：探究磁極間的相互作用時(shí)，不能受其他外力的影響答案：D5(2010中考變式題)如圖所示，通電螺線管左端小磁針N極指向正確的是()解析：根據(jù)安培定則可以判斷出通電螺絲管的左端是N極，它吸引小磁針的S極，因此小磁針的指向應(yīng)該是左N右S.答案：A6(2011威海)小磁針靜止在螺線管的附近，閉合開(kāi)關(guān)S后，通電螺線管磁感線方向如圖所示，則下列判斷正確的是()A電源的右端為正極B通電螺線管的左端為S極C小磁針一直保持靜止D小磁針N極向右轉(zhuǎn)動(dòng)解析：從題圖可知，通電螺線管的左端為N極，根據(jù)安培定則可判斷螺線管中電流是從右端進(jìn)，從左端出，所以電源的右端為正極；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁

12、針將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)，即小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng)，所以只有A選項(xiàng)是正確的答案：A7(2010中考變式題)(多選)電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用下圖中應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有()A空氣開(kāi)關(guān) B普通電熨斗 C電話(huà)的聽(tīng)筒 D電熱水壺解析：普通電熨斗和電熱水壺都是電熱器，工作原理是電流的熱效應(yīng)答案：AC8(2010中考變式題)法國(guó)科學(xué)家阿爾貝和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)如下圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變亮，則下列說(shuō)法正確的是()A電磁鐵右端為N極B滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱C巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增

13、強(qiáng)而明顯減小D巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯減小解析：根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵的左端為N極，故A錯(cuò)；滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中通過(guò)電磁鐵的電流增大，所以電磁鐵的磁性增強(qiáng)，故B錯(cuò)；巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小，故D錯(cuò)答案：C9(2012中考預(yù)測(cè)題)如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開(kāi)關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變短B電流表示數(shù)變小，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)C電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D電流表示數(shù)變大，彈簧長(zhǎng)度變短解析：根據(jù)安培定則，通電螺線管的上端為N極，與永磁體相互排斥，當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，電阻減小，電流增大，電流表示數(shù)變大，螺線管

14、磁性增強(qiáng)，彈簧長(zhǎng)度變短答案：D10(2011無(wú)錫)如圖所示，電磁繼電器能通過(guò)低壓控制電路間接地控制高壓工作電路下列說(shuō)法正確的是()A連有電動(dòng)機(jī)的電路是低壓控制電路B電磁繼電器實(shí)際上是一個(gè)由電磁鐵控制電路通斷的開(kāi)關(guān)C利用電磁繼電器主要是為了節(jié)約用電D利用電磁繼電器主要是為了操作方便解析：電磁繼電器由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成，以實(shí)現(xiàn)用低壓電路控制高壓電路，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作和安全用電，所以A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有B選項(xiàng)正確答案：B11(2012中考預(yù)測(cè)題)關(guān)于揚(yáng)聲器，下列敘述正確是()A揚(yáng)聲器是由永磁體、線圈和錐形紙盆的構(gòu)成的B揚(yáng)聲器的線圈通有直流電一定能發(fā)聲C揚(yáng)聲器是中線圈不振動(dòng)，紙盆來(lái)

15、回會(huì)振動(dòng)，才發(fā)出聲音D揚(yáng)聲器是根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引的原理制成的解析：揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)的裝置，線圈中通有方向變化的電流，產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)與永磁體發(fā)生相互作用，線圈來(lái)回振動(dòng)，從而引起紙盆振動(dòng)發(fā)聲的答案：A二、填空題(每空2分，共24分)12(2012中考預(yù)測(cè)題)如圖是奧斯特曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)觀察比較甲、乙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_；觀察比較甲、丙兩圖，可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_答案：通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)磁場(chǎng)方向與電流方向相關(guān)13(2011貴陽(yáng))如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)可自由旋轉(zhuǎn)的小磁鐵N極向_方向轉(zhuǎn)動(dòng)這表明通電螺線管周?chē)嬖赺，這就是電流的_效應(yīng)解析：由安培定則可以判斷通電螺線管的左端為N

16、極，右端為S極，根據(jù)異名磁極相互吸引規(guī)律，可以判斷出放置在它右端的小磁針的N極應(yīng)該向左轉(zhuǎn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是受到通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)的作用，這個(gè)現(xiàn)象表明通電螺線管周?chē)嬖诖艌?chǎng)，電能生磁，屬于電流的磁效應(yīng)答案：左磁場(chǎng)磁14(2011煙臺(tái))電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點(diǎn)是：磁性的有無(wú)可以通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)；磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)電流的大小來(lái)控制；磁極的極性可以通過(guò)_來(lái)實(shí)現(xiàn)解析：電磁鐵的特點(diǎn)是通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性，所以電磁鐵可以通過(guò)控制電流的通斷來(lái)控制磁性的有無(wú)；電磁鐵磁極的極性與電流的方向有關(guān)，因此磁極的極性可以通過(guò)改變電流的方向來(lái)實(shí)現(xiàn)答案：電流的通斷改變電流的方向15(2011河南)如圖所示，在觀察奧

17、斯特實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明注意到置于通電直導(dǎo)線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)小明由此推測(cè)：若電子沿著水平方向平行地飛過(guò)磁針上方時(shí)，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)請(qǐng)你說(shuō)出小明推測(cè)的依據(jù)是_，你認(rèn)為磁針的N極會(huì)向_(填“紙內(nèi)”或“紙外”)偏轉(zhuǎn)解析：電荷的定向移動(dòng)形成電流，所以電子的定向移動(dòng)也能形成電流，電子帶負(fù)電荷，定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，這個(gè)電流形成的磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向也相反，因此小磁針的N極會(huì)向紙外偏轉(zhuǎn)答案：電子的定向移動(dòng)形成電流，電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)紙外16(2012中考預(yù)測(cè)題)現(xiàn)代磁懸浮列車(chē)是利用_的原理實(shí)現(xiàn)懸浮，從而減小_提高運(yùn)行速度的解析：利用磁極間相互作用列車(chē)懸浮起來(lái)，與軌道脫離，前進(jìn)時(shí)只受空氣阻力答案：

18、磁極間的相互作用摩擦17(2012中考預(yù)測(cè)題)請(qǐng)寫(xiě)出一條圖中所反映的有關(guān)地磁場(chǎng)的信息_答案：地磁場(chǎng)分布與條形磁體磁場(chǎng)分布相似或地磁南極和地理北極不重合三、作圖題(每題5分，共10分)18(2010中考變式題)如下圖所示，把漆包線密繞在一圓柱形紙筒上，就成為一個(gè)螺線管把線兩端的漆刮掉，通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連閉合開(kāi)關(guān)，就有電流通過(guò)密繞的線圈，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出此時(shí)螺線管的N、S極解析：根據(jù)安培定則螺線管右端為N極答案：19(2011上海)根據(jù)下圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極解析：通電螺線管周?chē)拇鸥芯€都是從N極出來(lái)，回到S極；根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，靠近通電螺線管N極的小磁針的一端為小磁針的S極，另一端為N極；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向