六年級(jí)上冊美術(shù)教案-2.4 精美的賀卡丨嶺南版

1、精美的賀卡教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：欣賞各種賀卡，了解賀卡的知識(shí)。2.過程與方法：運(yùn)用繪畫、剪貼、折疊組合的手法，設(shè)計(jì)與制作賀卡。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，珍惜友情、親情的健康情感，培養(yǎng)勤于動(dòng)手，通過自身勞動(dòng)創(chuàng)造精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的價(jià)值觀。4.核心素養(yǎng)：了解一紙成型、折疊組合的立體賀卡的原理。教學(xué)重點(diǎn)：賀卡的設(shè)計(jì)制作成型方法。教學(xué)難點(diǎn)：賀卡的新穎構(gòu)思與創(chuàng)意表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件、卡紙 、固體膠、勾線筆、剪刀等。學(xué)生：卡紙 、固體膠、勾線筆等。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課提問導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？學(xué)生回答。2.板書課題：精美的賀卡通過觀看

2、圖片，知道圖片是賀卡。通過圖片的觀看，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，為突破重點(diǎn)做鋪墊。（探究與發(fā)現(xiàn)）欣賞賀卡圖片一、講授新課。（一）賀卡的作用。 賀卡是用于聯(lián)絡(luò)感情和互相表示問候的一種方式。2.欣賞圖片，并思考問題：賀卡的種類和形式有哪些？3.賀卡的種類：生日賀卡、圣誕賀卡、新年賀卡、尊師賀卡、祝賀卡、友誼卡等。并且賀卡上寫有祝福的話語。（注意字體的大小和粗細(xì)）4.賀卡的形式：賀卡主要有平面、立體兩種形式。5.平面賀卡又分為單頁式、開窗式、折疊式。6.立體賀卡又分為一紙成型、附加型。（分別解釋一紙成型和附加型的概念）通過欣賞賀卡圖片，學(xué)生探究與發(fā)現(xiàn)：賀卡的種類和形式。通過感受，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

3、感受賀卡的種類和形式，突破教學(xué)重點(diǎn)。（探究與發(fā)現(xiàn)）賀卡的表現(xiàn)手法 （二）賀卡的表現(xiàn)手法。1.繪畫法。2.剪貼法。3.折疊組合法。（三）小竅門。 剪、畫的時(shí)候要注意線條流暢。多用幾種顏色避免卡片單調(diào)。多用圖案、各種線條裝飾它。學(xué)生了解賀卡的表現(xiàn)手法及小竅門。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)賀卡的多種表現(xiàn)手法，為學(xué)生的作業(yè)能巧妙構(gòu)思打下基礎(chǔ)。教師示范，自主表現(xiàn)（四）教師示范：步驟：(1）定好賀卡的種類和形式，并且選好要表達(dá)的內(nèi)容（人物、動(dòng)物、景物）進(jìn)行設(shè)計(jì)。（2）運(yùn)用賀卡的表現(xiàn)手法進(jìn)行制作。填寫祝福話語。（五）自主表現(xiàn)1.出示賀卡的制作要求。2.學(xué)生自己制作，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)一學(xué)：觀看教師的示范設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法。做一做：讀懂作業(yè)要求，設(shè)計(jì)一張別致有趣的賀卡。通過直觀的示范教學(xué)，解決教學(xué)難點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)的方法。發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)一張別致有趣的賀卡，學(xué)生反饋學(xué)習(xí)效果。展示作業(yè)自主評(píng)價(jià)1.學(xué)生選出自己組的優(yōu)秀作品，并填好評(píng)述表。讓學(xué)生用語言來表述自己對賀卡的美。2.教師評(píng)價(jià)。在作業(yè)展示與評(píng)價(jià)中建立學(xué)習(xí)成就感，進(jìn)一步感受賀卡的美。讓學(xué)生用語言來表述自己對賀卡的美。提高評(píng)價(jià)能力和語言表達(dá)能力。課后延伸課后，學(xué)生把做自己做的賀卡親手送給老師、家人或同學(xué)，表達(dá)祝福之意。回家可以親自把賀卡送給家人，表達(dá)祝福之意。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、以禮待人的高尚情感。作品展示區(qū) 精美的賀卡作品展示區(qū) 精美的賀卡 步