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文檔簡介

1、幼兒園管理大綱幼兒園管理大綱幼兒園管理大綱資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園管理大綱版本號: A修改號: 1頁 次: 1.0 審 核: 批 準: 發(fā)布日期: 幼兒園管理課程教學大綱 適用專業(yè):學前教育專業(yè)學 時:64學時 一、編寫說明(一)本課程的性質、目的和任務幼兒園管理是研究如何實現(xiàn)對幼兒園的高效高質管理的一門科學。高職學前教育專業(yè)的學生學習此學科不僅是實現(xiàn)科學管理提高幼教質量的需要,也是提高自身專業(yè)素質的需要。 其教學目的和任務在于使學生正確認識幼兒園管理的功能,了解幼兒園管理包含的內容及對內容的管理要求,并結合幼兒園管理的實際,掌握一般的理論在幼兒園管理中的運用,掌握做為一名幼

2、教管理工作者(無論是園長或教師)為了提高幼教質量需從哪些方法提高自身素質。并通過幼 教實習與考察,理論聯(lián)系實際,為初步掌握幼兒園組織和管理的技能技巧打下堅實的基礎。同時結合教學對學生進行專業(yè)思想教育,樹立學生正確的教育觀、質量觀。 (二)課程教學的基本要求1.根據(jù)本學科的特點,加強基本理論的教學。2.注重吸收和介紹本學科以及相關學科領域新的研究成果。3. 堅持理論聯(lián)系實際的原則,運用理論分析當前幼兒教育管理的實際從而提高理論的實用性。4.注重學生作為一位管理者的基本技能技巧的培養(yǎng)。5.突出教育性,把管理理論、管理的基本技能技巧的教學與培養(yǎng)學生正確的教育觀、質量觀結合起來。(三)實踐環(huán)節(jié)幼兒園管

3、理是一門具有很強實踐指導意義的專業(yè)學科,教學中既要采用一般的課堂教學的方法,如講授法、討論法、自學指導等,又要結合幼兒園管理的實際,采用調查、個案等手段豐富學生的感性認識,讓學生在實踐活動中理解、掌握、運用知識,從而達到學以致用的目的。(四)本課程與其他課程的關系與本課程相關聯(lián)的課程有:學前教育學、學前兒童社會教育等。 (五)教學時數(shù)分配表適用專業(yè)章節(jié)序號教學環(huán)節(jié)學時名稱課堂講授討論實訓試驗實習其他課程設計小計學前教育專業(yè)一幼兒園管理概述224二幼兒園資源與管理336三幼兒園保教與班級管理336四幼兒園課程與科研管理336五幼兒園制度管理336六幼兒園政策與法規(guī)管理336七幼兒園安全管理336

4、八幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與管理336九幼兒園公共關系管理336十幼兒園工作評價與管理336十一幼兒園品牌管理336總計323264(六)考核方法與要求1.考核類別:考試課2.考試形式:閉卷3.成績計算:平時成績: 40試卷成績:60課程綜合成績:100分(七)教材與主要參考書1.教材: 幼兒園管理羅長國,胡玉智主編,高等教育出版社,2011 年版。二、課程各章教學內容綱要第一章 幼兒園管理概述1教學基本要求(1)掌握幼兒園管理的基本概念(2)學習幼兒園管理的學科性質和發(fā)展歷程(3)熟悉幼兒園管理的任務和基本原則2具體教學內容第一節(jié) 管理的概念與管理科學(1)管理的概念(2)管理科學第二節(jié) 幼兒園管理的

5、學科性質與發(fā)展歷程(1)幼兒園管理的學科性質(2)幼兒園管理的發(fā)展歷程第三節(jié) 幼兒園管理的任務與原則(1)幼兒園管理的基本任務(2)幼兒園管理的基本原則第四節(jié) 學習“幼兒園管理”的意義(1) 學習“幼兒園管理”的意義(2)學習和研究幼兒園管理”的方法3.教學方法以講授法為主,輔之以“問題發(fā)現(xiàn)”的教學方法。4.考核要求(1)管理學的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段?(2)試分析幼兒園管理的二重性?(3)幼兒園管理的基本任務有哪些?第二章 幼兒園資源與管理1教學基本要求(1)掌握幼兒教師的權力、義務及法律責任(2)學習幼兒園經(jīng)營的理念與價值取向(3)熟悉物力資源管理2具體教學內容第一節(jié) 人力資源管理(1)保教人

6、員的認知資格及職責(2)幼兒教師的權力、義務及法律責任(3)幼兒園園長的職責和素質要求(4)幼兒園人員選聘與任用(5)幼兒教師隊伍的建設與管理(6)幼兒園人力資源開發(fā)策略第二節(jié) 財力資源管理(1)幼兒園經(jīng)營的理念與價值取向(2)幼兒園經(jīng)營策略(3)幼兒園總務管理與經(jīng)營運轉(4)幼兒園財務財產(chǎn)管理第三節(jié) 物力資源管理(1)幼兒園園舍環(huán)境與建筑(2)幼兒園戶外場地和設施安全(3)活動室環(huán)境與玩教具配備3.教學方法講授法、討論法。4.考核要求了解幼兒園園長的職責和權力 擬定一套幼兒園選聘教師的方案第三章 幼兒園保教與班級管理1教學基本要求(1)認識保教管理工作的重要意義(2)理解保教和班級管理工作的

7、特點、任務和內容(3)掌握保教特點及具體的方法2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園保教工作的地位(1)幼兒園保教工作的歷史沿革(2)幼兒園保教結合的含義(3)幼兒園保教工作的地位和作用(4)在管理工作中如何實施保教結合原則第二節(jié) 保教過程的正常運行(1)計劃(2)執(zhí)行(3)檢查(4)總結第三節(jié) 班級管理工作的特點和任務(1)班級是實施包交任務的基本單位(2)班級保教工作的特點(3)班級保教工作的內容(4)做好班級保教工作的基本要求(5)對各年齡班的管理3.教學方法 講授法、討論法。4.考核要求(1)幼兒園保教工作的地位是如何體現(xiàn)的?(2)如何實施保教結合這一原則?(3)如何理解班級是幼兒園保教管理的基

8、層組織?(4)試分析班級保教工作的特點第四章 幼兒園課程與科研管理1教學基本要求(1)了解幼兒園課程管理概念和課程管理的意義(2)理解影響幼兒園課程管理的因素(3)掌握幼兒園課程管理的具體運行(4)理論聯(lián)系實際,熟悉幼兒園園本課程開發(fā)及其管理2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園課程管理概述(1)課程與幼兒園課程(2)課程管理與幼兒園課程管理(3)幼兒園課程管理模式(4)幼兒園課程管理的意義第二節(jié) 影響幼兒園課程管理的因素(1)政治結構與幼兒園課程管理(2)傳統(tǒng)價值觀與幼兒園課程管理(3)管理理論與幼兒園課程管理(4)幼兒園組織結構、組織文化與幼兒園課程管理第三節(jié) 幼兒園課程管理的運行過程(1)幼兒園課

9、程方案編制管理(2)幼兒園課程實施管理(3)幼兒園課程評價管理第四節(jié) 幼兒園園本課程開發(fā)管理(1)幼兒園園本課程與幼兒園園本課程開發(fā)(2)幼兒園園本課程開發(fā)的管理第五節(jié) 幼兒園教育科研管理(1)幼兒園教育科研活動的意義(2)幼兒園教育科研制度的建立(3)幼兒園教育科研活動的基本過程(4)教育科研報告的撰寫3.教學方法講授法、讀書指導法、實習作業(yè)法。4.考核要求假定你是一位幼兒園園長,你將如何考慮擬定一套幼兒園的課程管理方案?第五章 幼兒園制度管理1教學基本要求(1)了解幼兒園各個崗位的職責,幼兒園全園性規(guī)章制度和部門性規(guī)章制度的內容(2)理解院長負責制的內涵和意義(3)掌握幼兒園組織機構設置的

10、一般原理和方法 2具體教學內容第一節(jié) 園長負責制(1)園長負責制的含義(2)實行園長負責制的必要條件第二節(jié) 幼兒園崗位責任制(1)確立幼兒園崗位責任制的原則(2)幼兒園崗位責任制的實施(3)幼兒園崗位責任制規(guī)定第三節(jié) 幼兒園一日生活制度(1)幼兒園制定一日生活制度的依據(jù)(2)幼兒園學年和學周的安排(3)幼兒園一日生活制度的安排(4)幼兒園其他生活制度第四節(jié) 幼兒園的組織機構與編制(1)幼兒園的組織機構設置的意義和依據(jù)(2)幼兒園的一般組織機構(3)幼兒園領導班子建設(4)教職工編制管理第五節(jié) 幼兒園全園性制度和部門性制度(1)全園性規(guī)章制度(2)部門性規(guī)章制度3.教學方法講授法、討論法。4.考

11、核要求(1)如何理解幼兒園園長負責制與民主制管理的關系?(2)影響幼兒園組織機構設置的因素有哪些?第六章 幼兒園政策與法規(guī)管理1教學基本要求(1)了解我國幼兒園政策法規(guī)的種類及建設歷程(2)掌握幼兒園政策法規(guī)收集整理的基本方法和宣傳教育的基本方式(3)理解幼兒園政策法規(guī)宣傳教育及貫徹執(zhí)行的意義2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園政策法規(guī)概述(1)幼兒園政策法規(guī)的類別及主要內容(2)我國幼兒教育政策法規(guī)建設的發(fā)展歷程第二節(jié) 幼兒園政策法規(guī)的收集與整理(1)幼兒園政策法規(guī)的收集(2)幼兒園政策法規(guī)的整理第三節(jié) 幼兒園政策法規(guī)的宣傳教育(1)幼兒園政策法規(guī)的宣傳教育的意義(2)幼兒園政策法規(guī)的宣傳教育的方式

12、(3)幼兒園政策法規(guī)的宣傳教育中應注意的問題第四節(jié)幼兒園政策法規(guī)的貫徹執(zhí)行(1)幼兒教師法律意識的形成(2)幼兒園法制環(huán)境的創(chuàng)設(3)幼兒園依法治教氛圍的營造(4)幼兒園全面工作的依法管理3.教學方法講授法、討論法、實習作業(yè)法。4.考核要求(1)說說你對幼兒園政策法規(guī)含義的理解(2)簡述一下幼兒園政策法規(guī)的收集與整理的意義第七章 幼兒園安全管理1教學基本要求(1)掌握幼兒園安全管理的概念(2)了解幼兒園安全管理的意義(3)理解制定幼兒園安全管理制度的依據(jù)2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園安全管理概述(1)安全與安全管理(2)幼兒園安全管理的主題定位(3)幼兒園安全管理的任務(4)幼兒園安全管理的內容

13、第二節(jié) 幼兒園環(huán)境安全管理(1)幼兒園環(huán)境安全管理的任務(2)幼兒園環(huán)境安全管理的內容第三節(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健管理(1)幼兒園衛(wèi)生保健管理的意義和任務(2)幼兒園衛(wèi)生保健管理的內容和方法第四節(jié) 幼兒園安全管理制度(1)幼兒園安全管理制度的建立(2)幼兒園安全管理制度的內容3.教學方法講授法、實習作業(yè)法。4.考核要求(1)簡述幼兒園安全管理的任務和主要內容(2)簡述常見的幼兒園環(huán)境安全隱患及其應對措施(3)試分析一套完備的幼兒園安全管理制度應該包含哪些內容?第八章 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與管理1教學基本要求(1)認識幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的重要意義(2)了解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的基本原則(3)掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的具體方

14、案2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設概述(1)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的概念(2)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的分類(3)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義第二節(jié) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則(1)安全性原則(2)教育性原則(3)發(fā)展性原則(4)開放性原則(5)整體性原則(6)參與性原則(7)經(jīng)濟性原則第三節(jié) 幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設(1)尊重和滿足幼兒的基本需求(2)積極主動地與幼兒交往(3)建立和諧的伙伴關系第四節(jié) 幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設(1)室內物質環(huán)境的創(chuàng)設(2)室外物質環(huán)境的創(chuàng)設3.教學方法講授法、討論法。4.考核要求(1)幼兒園的環(huán)境可以怎樣分類?(2)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義體現(xiàn)在哪些方面?(3)如何評價幼兒園環(huán)境質量的好壞?(4)

15、簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的意義?第九章 幼兒園公共關系管理1教學基本要求(1)理解公共關系、幼兒園公共關系的對象及家長工作的意義(2)熟悉幼兒園家長工作、社區(qū)工作、上級教育管理部門及媒體公關工作 的內容(3)掌握幼兒園公共關系管理的原則、家長工作的方法2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園公共關系概述(1)公共關系的概念及作用(2)幼兒園公共關系的含義、特征、對象、內容及原則(3)幼兒園公共關系的途徑和基本方法第二節(jié) 幼兒園的家長工作管理(1)幼兒園家長工作的意義(2)幼兒園家長工作的主要內容(3)幼兒園對幼兒家庭教育的指導(4)幼兒園家長工作的方式、方法(5)幼兒園家長工作管理的基本策略第三節(jié) 幼兒園與社區(qū)

16、公共關系的管理(1)社區(qū)及其教育資源(2)幼兒園與社區(qū)的合作共贏(3)幼兒園與社區(qū)公共關系的管理措施第四節(jié) 幼兒園與上級教育行政部門級媒體的公共關系管理(1)上級教育行政部門對幼兒園發(fā)展的影響 (2)幼兒園與上級教育行政部門的溝通(3)重視與媒體的良好溝通3.教學方法講授法、實習作業(yè)法。4.考核要求(1)什么是幼兒園公共關系?(2)幼兒園公共關系應遵循哪些原則?(3)幼兒園家長供工作的主要方式、方法有哪些?第十章 幼兒工作評價與管理1教學基本要求(1)了解教育評價的含義,理解幼兒園工作評價的含義、作用、類型和原則(2)初步掌握制定幼兒園工作評價的程序和方法(3)理解我國幼兒園工作中存在的主要問

17、題,并熟悉相應的解決方法2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園工作評價概述(1)幼兒園工作評價的含義(2)幼兒園工作評價的作用(3)幼兒園工作評價的類型(4)幼兒園工作評價的原則第二節(jié) 幼兒園工作評價的設計(1)明確評價的目的(2)設計平級的準則(3)分配相應的權重(4)制定評價標準(5)選擇評價方法(6)形成評價方案第三節(jié) 幼兒園工作評價中的問題與對策(1)幼兒園教師評價工作中的問題與對策(2)幼兒園教育質量評價工作中的問題與對策(3)幼兒園教育活動評價中的問題與對策3.教學方法講授法、讀書指導法、實習作業(yè)法。4.考核要求(1)請舉例說明什么是質性評價?(2)比較絕對評價、相對評價和個體內差異評價的異同第十一章 幼兒園品牌管理1教學基本要求(1)了解幼兒園品牌管理的概念和基本要素(2)理解幼兒園品牌價值和功能(3)初步掌握幼兒園品牌策劃的技術和方法2具體教學內容第一節(jié) 幼兒園品牌(

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