2022年山東省濟(jì)寧市鄒城市重點(diǎn)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
2022年山東省濟(jì)寧市鄒城市重點(diǎn)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第2頁
2022年山東省濟(jì)寧市鄒城市重點(diǎn)名校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1幾年前,在建造東湖中學(xué)城時,使用的材料中其中屬于復(fù)合材料是A小廣場上大理石臺階B過道中金屬護(hù)欄C座椅中的塑料D鋼筋混凝土墻體2下圖實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論不正確的是A實(shí)驗(yàn):證明空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為五分之一B

2、實(shí)驗(yàn):證明鐵生銹必須有氧氣參與C實(shí)驗(yàn):向下壓縮活塞時,空氣的內(nèi)能增大D實(shí)驗(yàn):在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大3黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6) 廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,是一種有毒物質(zhì),容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是()A黃曲霉素是有機(jī)高分子化合物B黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17: 12: 64歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是A酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成C碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放

3、出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽D點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸5下列對化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,正確的是AO2中的“2”表示兩個氧原子BMg2+中的2表示鎂元素的化合價為+2價C2NH3中的“2”表示2個氨分子D2Ca中的2表示兩個鈣元素6采用下列實(shí)驗(yàn)方法鑒別物質(zhì)不能達(dá)到目的是()A白酒和礦泉水聞氣味B黃銅和銅相互刻畫C純堿和小蘇打加稀鹽酸D硝酸銨和尿素加熟石灰研磨聞氣味7下列物質(zhì)長期露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是( )A濃硫酸 B石灰水 C濃鹽酸 D氯化鈉溶液8甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所

4、示,下列說法正確的是At1時,甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等Bt2時,將50g甲加入5Og水中,可得到100g溶液C甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲Dt1時分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲乙9下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應(yīng)正確的是( )A氧氣用于煉鋼:氧氣具有可燃性B硫酸用于除鐵銹:硫酸能與活潑金屬反應(yīng)C洗潔精用于清洗油污:洗潔精能溶解油污D二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣10向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應(yīng)后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷,下列結(jié)論正確的是A濾液中一定

5、含有FeSO4,可能含有H2SO4 B濾液中可能有CuSO4C濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD濾渣里一定有Cu和Fe11CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應(yīng)后,所得氣體的質(zhì)量比原來增加了4g,則原混合氣體中二氧化碳的含量是A20%B30%C60%D70%12屬于混合物的是A碳酸鈣B干冰C冰水D木炭二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13A、B、C三個燒杯中裝有等質(zhì)量的水,在相同溫度下,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5gKNO3固體,充分溶解后、靜置,現(xiàn)象如圖所示,回答下列問題:_中的溶液一定是飽和溶液,你的判斷依據(jù)是_。_中的溶液一定是不飽和溶液。A、

6、B、C三只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_。欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解,可以采取的方法是_或_。14研究“水”可從多角度展開。水的電解宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_,檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是_。微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_。結(jié)論:水由_組成。水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。水的用途碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_。下列實(shí)驗(yàn)中,對水的主要作用分析不全面的是_(填字母)Aa圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變

7、化 Bb圖中的水提供熱量Cc圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 Dd圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶15礦井中通常存在大量的甲烷氣體,遇火極易發(fā)生爆炸。化學(xué)家戴維設(shè)計出一種安全礦燈-戴維燈(如圖)。采用一種網(wǎng)眼很小的普通金屬網(wǎng)罩住火焰,火焰只會在網(wǎng)中燃燒而不會引燃外界的甲烷氣體。(1)甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅縚, 寫出爆炸時甲烷反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,原因是:_。16今年五一節(jié),重慶再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因?yàn)開;下列火鍋食材富含糖類的是_(填序號) 。A 鮮毛肚B 萵

8、簫頭C 鵪鶉蛋D 土豆片(2)坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機(jī)材料的是_(填序號)。A 塑料救生圈B 鋁合金護(hù)欄C 真牛皮椅套D 玻璃杯(3)洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_(填序號)A 稀有氣體B 氧氣C 二氧化碳D 氮?dú)馊?、?shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17小明在某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一個裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著(干燥劑,主要成分為生石灰)小明將小紙袋放在空氣中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)探究的方案:實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論原因解

9、釋取少量塊狀固體于試管中,加熱至高溫,并將生成氣體通入澄清石灰水中_有碳酸鈣試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_另取少量塊狀固體于試管中,加適量水振蕩,靜置后,向上層清液中滴加酚酞試液。_塊狀固體中含有氫氧化鈣(2)對這個實(shí)驗(yàn)方案,有同學(xué)提出了問題,為什么塊狀固體中會有碳酸鈣呢?請你用方程式做出解釋_。(3)對實(shí)驗(yàn)方案,小明提出了質(zhì)疑,認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_。18下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器的名稱是_,儀器的名稱是_;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_(填編號),化學(xué)反應(yīng)方程式為_;反應(yīng)結(jié)束后,欲從剩余殘?jiān)谢厥章然?,現(xiàn)有以下步驟

10、:蒸發(fā)結(jié)晶過濾洗滌、烘干溶解,正確的操作順序是_(填序號);(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)通入;(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,選用的裝置依次是_ ( 填編號);(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理,應(yīng)選擇的裝置是_(填編號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:該口服液中的鋅是指_(填:“分子”、“原子”或“元素”)葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_。每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。若兒童1kg體重每日需要0

11、.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液_支,才能滿足身體的需要。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、大理石屬于無機(jī)非金屬材料,不符合題意;B、金屬護(hù)欄是用金屬或合金制成,屬于金屬材料,不符合題意;C、塑料屬于合成材料,不符合題意;D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成,屬于復(fù)合材料,符合題意。故選D。2、A【解析】A、實(shí)驗(yàn)中的瓶子上沒有刻度,故A錯誤;B、實(shí)驗(yàn):第二只試管密封在水中,隔絕氧氣,故B正確;C、實(shí)驗(yàn):向下壓縮活塞時,分子間的間隔減小,空氣的內(nèi)能增大,故C正確;D、實(shí)

12、驗(yàn):根據(jù)水流的落點(diǎn),可以驗(yàn)證在同一液體內(nèi)部深度越深,壓強(qiáng)越大,故D正確。故選A。3、C【解析】A、有機(jī)高分子化合物是指有些有機(jī)物的相對分子質(zhì)量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機(jī)物,但是不屬于有機(jī)高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是:1217+12+166=312,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1217):12:(166)=17:1:8,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1217):12:(166)=17:1:8,不符合題意。故選C。

13、【點(diǎn)睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。4、D【解析】A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯誤;B、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),原子、分子和離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),錯誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應(yīng)放出氣體,錯誤;D、點(diǎn)燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙ǎ瑒t點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣

14、的混合物都可能爆炸,所以在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要檢驗(yàn)氣體的純度,正確。故選D。5、C【解析】A、O2中的“2”表示一個氧分子中含有兩個氧原子,錯誤;B、Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷,錯誤;C、2NH3中的“2”表示2個氨分子,正確;D、2Ca中的2表示兩個鈣原子,不是鈣元素,錯誤;故選:C。6、C【解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,不能鑒別,該實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的

15、氣體,尿素不能,可以鑒別,該實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到目的。故選C。點(diǎn)睛:在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。7、B【解析】A、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣,溶液質(zhì)量變大,故此選項(xiàng)錯誤;B、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小,故此選項(xiàng)正確;C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯誤;D、氯化鈉溶液長期存在于空氣會有水分的蒸發(fā),溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯誤故選:B8、C【解析】A、t1時,甲、乙的溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量與溶液的質(zhì)量和是否是飽和溶液有

16、關(guān),故錯誤;B、t2時,甲的溶解度是80g,故50g水中最多能溶解甲物質(zhì)40g,故可得到90g的溶液,故錯誤;C、甲中含有少量乙時,可用降溫結(jié)晶法提純甲,正確;D、t1時,甲、乙的溶解度相等,其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等,分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2時,甲、乙兩種物質(zhì)均變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,錯誤。故選C。9、D【解析】A、氧氣能夠支持燃燒,可用于煉鋼,氧氣是助燃劑,沒有可燃性,選項(xiàng)A不正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應(yīng),選項(xiàng)B不正確;C、洗潔精對油污具有乳化作用,可以用于除油污,選項(xiàng)C不正確;D、二氧化碳用

17、于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,選項(xiàng)D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)及用途等知識點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)性質(zhì)分析解答即可,題目難度不大。10、C【解析】A、鐵可以和硫酸反應(yīng)生成FeSO4,所以在濾液中一定含有FeSO4,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有H2SO4,故A結(jié)論不正確;B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有CuSO4,故B結(jié)論不正確;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有Fe和CuO,故

18、C結(jié)論正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,題中沒有提及鐵粉的質(zhì)量,所以反應(yīng)后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e,故D結(jié)論不正確故選C【點(diǎn)睛】此題是一道推斷知識考查題,解題的關(guān)鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應(yīng)后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關(guān)鍵。11、B【解析】CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應(yīng),實(shí)質(zhì)上是一氧化碳和氧氣反應(yīng),二氧化碳不與氧氣反應(yīng),所以增加的質(zhì)量就是參加與一氧化碳反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量。那么,設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為X, 則混合物中二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。故選B。12、D【解析】A、碳酸鈣

19、中只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯誤。B、干冰是固體二氧化碳,只含有一種物質(zhì)成分,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯誤。C、冰水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)錯誤。D、木炭中含有碳以及少量雜質(zhì),屬于混合物;故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學(xué)式。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、A A中燒杯中殘留有某固體物質(zhì) C ABC 升高溫度 加水 【解析】飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,在一定溫度下、一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,叫做不飽和溶液,等質(zhì)量的水,在相同溫度下,C燒杯中

20、為該物質(zhì)的不飽和溶液,B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液。【詳解】(1)由圖可知,A中燒杯中殘留有某固體物質(zhì),說明某固體物質(zhì)不能繼續(xù)溶解,說明該溶液一定為該溫度下的飽和溶液。(2)等質(zhì)量的水,在相同溫度下,B燒杯和C燒杯中分別溶解了15g、5g硝酸鉀固體物質(zhì),B燒杯中的溶液可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液;C燒杯中溶解的質(zhì)量比B燒杯中的少,C燒杯中的溶液一定為不飽和溶液。(3)等質(zhì)量的水,在相同溫度下,C燒杯中為該物質(zhì)的不飽和溶液,B燒杯中溶解的溶質(zhì)比C燒杯中多,可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,若是飽和溶液,則AB燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;若是不飽和溶液,

21、則A燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;即ABC。(4)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以欲將A燒杯中未溶解的KNO3固體繼續(xù)溶解,可以采取的方法是升高溫度或加水?!军c(diǎn)睛】飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)14、 21 帶火星的木條復(fù)燃 水分子 氫氧元素(或H、O) 2K+2H2O=2KOH+H2 加快反應(yīng)速度(或催化劑) AB【解析】(1)水的電解。宏觀現(xiàn)象:試管A、B中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣,它們的體積比約為21。檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。結(jié)論:水由氫氧元素(或H、O)組成。(2)水的性質(zhì)

22、。將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說明生成了堿。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2K+2H2O=2KOH+H2。(3)水的用途。碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是加快反應(yīng)速度(或催化劑)。對水的主要作用分析A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化,還可以檢查裝置的氣密性,故A分析不全面;B、b圖中的水不僅提供熱量,還可以隔絕空氣,故B分析不全面;C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,故C分析全面; D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶,故D分析全面。點(diǎn)睛水電解時,與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電

23、源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。水作用廣泛,用途也廣泛。15、熱量 金屬吸熱并散放到空氣中,使金屬周圍的溫度達(dá)不到甲烷的著火點(diǎn),所以甲烷不會被引燃 【解析】(1) 爆炸是因?yàn)槲镔|(zhì)迅速燃燒,放出大量的熱,使氣體急速膨脹而發(fā)生的一種現(xiàn)象。甲烷與空氣混合,遇火易發(fā)生爆炸,是因?yàn)榧淄槿紵尫糯罅康臒崃浚箍諝饧迸蛎?,發(fā)生爆炸,甲烷反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (2)用戴維燈照明,不會引燃礦井中的甲烷,根據(jù)燃燒條件和滅火原理分析,不會引燃甲烷,要么不與氧氣接觸,要么溫度達(dá)不到甲烷的著火點(diǎn),不與氧氣接觸是不可能,所以原因是金屬吸熱并散放到空氣中,使金屬周圍的溫度達(dá)不到甲烷的著火點(diǎn),所以甲烷不會被引燃。16、分子在不斷地運(yùn)動 D C A 【解析】(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動,土豆片中富含糖類,故填:分子在不斷地運(yùn)動;D;(2)真皮屬于天然有機(jī)材料,故填:C;(3)五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體,故填:A。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、澄清石灰水變渾濁 酚酞試液變紅 理由是:氧化鈣與水反應(yīng)也會生成氫氧化鈣,遇酚酞溶液也顯紅色 【解析】碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣。【詳解】(1)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣顯堿性,能使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論