2021-2022學(xué)年山西省晉中學(xué)市中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學(xué)家是（ ）A阿伏伽德羅B道爾頓C門捷列夫D拉瓦錫2向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，下面敘述正確的是A溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸增大B溶液由無色變?yōu)榧t色，pH逐漸減小C溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸減小D溶液顏色不變，pH逐漸增大3除去下

2、列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾AABBCCDD4近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液）吸收含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是A反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化B圖中反應(yīng) 屬于分解反應(yīng)C反應(yīng)中，反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化D反應(yīng)中的反應(yīng)物是兩種酸5下列說法中，不正確的是A控制燃燒條件可以到達(dá)防火、滅火和防止爆炸的目的B香煙的過濾嘴可過濾除CO等有害物質(zhì)，故吸煙對身體無害C進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和

3、深洞前，要做燈火實驗D為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積6水是重要的資源。下列說法正確的是A過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的7成語是中國歷史和文化的“活化石”、中華民族智慧的結(jié)晶，是經(jīng)過千錘百煉而形成的語言文字的精華。成語言簡意賅、意義凝練、形象生動、韻律悠揚(yáng)。下列成語描繪的變化屬于化學(xué)變化的是A沙里淘金B(yǎng)爐火純青C量體裁衣D刻舟求劍8 “綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是A推廣火力發(fā)電B大力挖山開礦C提倡使用農(nóng)家肥D將塑料集中焚燒9構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A原子 B離

4、子 C分子 D電子10請根據(jù)表中一些食物的近似pH值，判斷下列說法正確的是食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0A胃酸過多者多食蘋果有益B牛奶有甜味，呈中性C表中食物,雞蛋清酸性最強(qiáng)D葡萄汁能使紫色石蕊試液變紅二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。（1）燒水的鍋底有一層水垢，可用廚房中的_將其除去。（2）氫氣作為一種新能源，普遍被人們重視并加以研究。但氫氣作為燃料也有它的缺點。請寫出一條_。（3）生活中常講的“燒開水”，是指利用_的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度，又可以除去水中的細(xì)菌。（4

5、）要將石油液化氣(主要成分C4H10)灶改為天然氣(主要成分是CH4)灶，對灶具改進(jìn)的操作是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）122019年3月21日14時，江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸，爆炸物質(zhì)是苯（C6H6），在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體，并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，本身也可作為有機(jī)溶劑。（1）苯這種物質(zhì)是由_元素組成，一個苯分子中原子個數(shù)比為_；（2）苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（3）16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_（寫出具體過程）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：自然界CO2的

6、來源途徑有_（任寫一點）；任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有_（任寫一點）；人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑_。14二氧化硅（SiO2）和二氧化碳性質(zhì)相似。玻璃（含二氧化硅）瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉（Na2SiO3），其化學(xué)方程式為_；常溫下，硅酸（H2SiO3）和硅酸鈉均為白色固體；硅酸鈉有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)有沉淀生成，其化學(xué)方程式為_。

7、五、探究題（本大題共2小題，共13分）15CO1通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO1與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了如下探究。通常情況下，1體積的水溶解1體積的CO1碳酸鋇是種難溶于水的白固體。小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（錐形瓶內(nèi)充滿CO1），并利用該裝置進(jìn)行實驗，打開玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，再立即關(guān)閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管右側(cè)的紅墨水液面_（選填“升高“降低”或“不移動”）。小紅同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，理由是_。小明同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)密，理由是_。該興趣小組的同學(xué)為此又設(shè)

8、計了下表所示的兩種實驗方案做進(jìn)一步的探究，請完成下列表格。實驗序號實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_（填試劑名稱）最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液_162014年央視 “115”晚會上曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。小明同學(xué)拿來一片黃色的金屬，和小軍同學(xué)一起進(jìn)行了相關(guān)探究活動。小明認(rèn)為是黃金 小軍認(rèn)為是銅鋅合金實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象取一小片黃色金屬放在石棉網(wǎng)上用酒精燈加熱黃色的金屬變黑取一小片黃色的金屬放入稀硫酸中（得出結(jié)論）由實驗可知，猜想 （填序號）正確；

9、寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實驗中的現(xiàn)象是 ，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。假設(shè)你的觀點和小軍相同，請你選用一種類別不同于稀硫酸的試劑，再設(shè)計一個實驗：取一小片黃色的金屬放入 溶液中，實驗中觀察到的現(xiàn)象是 。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、意大利的阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，故A不正確；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故B不正確； C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表， 故C不正確；D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具，用定量的方法測定并得出空氣的組成，故D正確。故選D。2、C【解析】酚酞試液遇酸不變色，

10、遇堿變紅。PH越大堿性越強(qiáng)，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，敘述正確的是C. 溶液由紅色變?yōu)闊o色，PH逐漸減小。點睛本題主要考查酚酞試液和PH的知識。3、D【解析】除雜要求：不能引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)?！驹斀狻緼、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B不正確；C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故C不正確；D、過量鐵粉能與CuC

11、l2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確。故選D。4、C【解析】試題分析：A、反應(yīng)物二氧化硫中硫元素的化合價是+4價，生成物中硫元素的化合價還是+4價，化合價沒有發(fā)生變化，故錯誤； B、根據(jù)生成物為氫氧化鈉溶液、氯氣、氫氣，海水為反應(yīng)物，則可在化學(xué)反應(yīng)式是2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2，不符合分解反應(yīng)的定義，故B錯誤； C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H22HCl, 反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化,故正確D、NaHSO3不是酸，是鹽，故錯誤故選C考點：工藝流程題5、B【解析】A、物質(zhì)具有可燃性、可燃物的溫度達(dá)到著火點、與氧氣接觸是燃

12、燒的三個條件，缺一不可，控制燃燒條件可以達(dá)到防火、滅火和防止爆炸的目的，故A說法正確；B、香煙的過濾嘴只能除去顆粒狀固體，不可濾除CO等有害物質(zhì)，所以吸煙有害健康，故B說法不正確；C、進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗，故C說法正確；D、為了促進(jìn)燃燒，將煤加工成煤粉以增大可燃物與氧氣的接觸面積，故D說法正確。故選B。6、D【解析】試題分析：A過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，是錯誤的敘述，過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì)，不能去除可溶性的物質(zhì)； B為防止水污染，應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥，是錯誤的敘述，為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥；C活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，是錯誤的敘述，活性炭能吸附水中的

13、色素和異味；D電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，是正確的敘述；故答案選擇D考點：水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗7、B【解析】A. 沙里淘金，只是將金從泥沙中分離出來，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；B. 爐火純青涉及到燃料的燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C. 量體裁衣只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D. 刻舟求劍只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。8、C【解析】A、推廣火力發(fā)電，需要燃燒煤炭，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，故選項說法錯誤。B、要合理的開采礦物，不能大力挖山開礦，故選項說法錯誤。C、長期使用化肥容易使土壤板結(jié)，所以要提倡使用農(nóng)家肥，故

14、選項說法正確。D、將塑料集中焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，故選項說法錯誤。故選：C。9、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。10、D【解析】A、對于胃酸過多的人，空腹時最宜進(jìn)食的食物應(yīng)是顯弱堿性的食物；蘋果的pH為2.9-3.3，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。B、牛奶的pH為6.3-6.6，小于7，顯酸性，故選項說法錯誤。C、蘋果的pH為2.9-3.3，pH最小，酸性最強(qiáng)，故選項說法錯誤。D、葡萄汁的pH為3.5-4.5，小于7，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法正確。故選：D?！军c睛】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；

15、當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、食醋 不易儲存（合理即可） 加熱煮沸 減小進(jìn)風(fēng)口或增大進(jìn)氣口 【解析】（1）燒水的鍋底有一層水垢，可用廚房中的食醋將其除去，這是因為食醋中含有醋酸，醋酸能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)；（2）氫氣作為一種新能源，普遍被人們重視并加以研究但氫氣作為燃料也有它的缺點，例如不易儲存，制取成本高等；（3）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常講的“燒開水”，是指利用加熱煮沸的方法，獲得可以飲用的水，這樣既可以降低水的硬度，又可以除去水中的細(xì)菌；（4）C4H10、C

16、H4燃燒的化學(xué)方程式分別為：2C4H10+13O28CO2+10H2O，CH4+2O2CO2+2H2O，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，C4H10燃燒時與氧分子的個數(shù)比是2：13，CH4燃燒時與氧分子的個數(shù)比是1：2，要將石油液化氣（主要成分C4H10）灶改為天然氣（主要成分是CH4）灶，對灶具改進(jìn)的操作是：減小進(jìn)風(fēng)口或增大進(jìn)氣口。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、碳和氫 1：1 7.7% 15.5g 【解析】（1）苯化學(xué)式為C6H6，因此其由碳元素和氫元素組成；且一個苯分子由六個碳原子和六個氫原子構(gòu)成，故原子個數(shù)比為1:1。（2），因此氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。（3）由（2）可知?dú)湓氐馁|(zhì)量分

17、數(shù)約為7.7%，因此苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-7.7%=92.3%；因此16.8g苯中碳元素的質(zhì)量=16.8g92.3%15.5g?！军c睛】本題主要考察元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，通過質(zhì)量分?jǐn)?shù)可求出元素所占的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、化石燃料燃燒（或動植物呼吸等，合理即可） 溫室效應(yīng) 植樹造林（種草等均可） 【解析】（1）根據(jù)圖片信息中箭頭的方向確定二氧化碳的來源途徑回答。（2）根據(jù)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因回答。（3）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用，我們能做的是植樹造林?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖片信息，自然界CO2的來源途徑有化石（或礦物）燃料燃燒和動植物呼吸等。（2）二氧化碳是大

18、氣中主要的溫室氣體，產(chǎn)生溫室效應(yīng)是二氧化碳對環(huán)境的主要不利影響。（3）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，且植樹造林、種草是我們?nèi)菀鬃龅降南腃O2的方式或途徑。14、SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3 【解析】二氧化硅（SiO2）和二氧化碳性質(zhì)相似。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，則二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉（Na2SiO3）和水，其化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O ；常溫下，硅酸（H2SiO3）和硅酸鈉均為白色固體；硅酸鈉有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，硅酸鈉與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)有沉淀生成，其化學(xué)方程式為Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、降低 U型管內(nèi)右側(cè)液面下降，說明錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，從而說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng) 二氧化碳溶于水也會使錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小 稀鹽