主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案5篇

1、Word - 17 -主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案5篇主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案1 一、活動主題： 放飛心愿 擁抱歡樂 二、活動時間： _月_日(待定)上午9：0012：00 三、活動地點： _公園 四、活動群體： 公司員工未滿18周歲以下的子女 五、活動內容： 親子互動嬉戲 六、活動分工： (一)場地/道具租賃及獎券制作_ (二)禮品、道具選購_ (三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、嬉戲主題引導圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)_ (四)現(xiàn)場活動主持_ (五)禮品保管發(fā)放_ (六)現(xiàn)場工作分工：按嬉戲場地劃分，_負責“我的寶寶在哪里”、_責“小腳踩大腳”、_負責“揪尾

2、巴”、_負責“趕小豬”、_負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領取相應的獎券，并且依據(jù)嬉戲規(guī)章發(fā)放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。 (七)現(xiàn)場攝影支配：_ (八)活動預算： 項目 單價 數(shù)量 合計 10元檔禮品 10元/份 100份 1000元 20元檔禮品 15元/份 60份 900元 30元檔禮品 20元/份 20份 400元 親子相片 7元/張 40張 280元 嬉戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、歡樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票，可自由選擇嬉戲項目)免場地費 40份 3200元 其他道具費：氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元合計

3、 5830元 九、親子嬉戲內容： (一)拍攝笑臉照片給每一位家長與小伴侶拍攝笑臉親子照。 (二)我的寶寶在哪里 1、道具：布帶若干 2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。 3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。 規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品; (三)小腳踩大腳 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到

4、口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。 規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品; (四)揪尾巴 1、道具：氣球若干 2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開頭嬉戲，在特定的圈子里在愛護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。 3、規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次10人，已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品; (五)趕小豬 1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩

5、個。 玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，相互交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。 2、規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次4人，已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次名獎價值20元禮品，其他10元獎品; (六)寶寶爭奪賽 1、玩法：寶寶必需在圈內，出圈者犯規(guī)。每組選45名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有肯定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。 2、規(guī)章及嘉獎：開展四次、每次6人，已參與過的不能重復參與;前一名得價值30元禮品、其次、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。 主題六一

6、兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案2 一、活動目的 1、_月_日為中國傳統(tǒng)的端午佳節(jié)，提前與員工共慶端午佳節(jié)，體現(xiàn)公司對員工的節(jié)日關懷，增進員工對公司的認同度和歸屬感。 2、6月1日是國際兒童節(jié)，公司目前大多為八零九零后的年輕人，在社會壓力面前盼望長不大、賣萌等這些年輕人的時代特點，突出“六一”節(jié)主題來帶動出年輕員工的活力，顯示出年輕團隊的特點。 2、公司新員工增加較多，但平日互動溝通的渠道較少;通過本年度首次員工活動，供應員工與員工之間，部門與部門之間的溝通與互動渠道。 3、今后將以活躍的員工活動作為彰顯公司企業(yè)文化一條重要路徑。 二、活動名稱 “濃情端午、歡樂六一” 三、活動時間 20_年5月30日

7、13:00-14:00，1個小時。 四、活動地址： 公司1號會議室 五、活動參與對象 1.公司除了需要值班和有緊急重要工作之外全部人員。 六、活動程序支配 1、活動前期預備 1.1、發(fā)放活動通知; 1.2、所需物品購買、包裝及場地預訂和布置等; 1.3、預備活動視頻、音樂、嬉戲及嬉戲道具; 1.4、確定活動主持人，與主持人核對活動流程; 1.5、確定活動錄制人及幕后音響設備負責人; 2、活動流程 第一環(huán)節(jié)： 2.1主持人致開場白及介紹活動流程; 2.2領導講話; 2.3“歡樂六一”熱身舞; 2.4新員工“歡樂六一賣萌兒童版”自我介紹; 其次環(huán)節(jié)： 2.5嬉戲分組; 2.6嬉戲1-牙簽運輸(玻珠

8、運輸); 2.7嬉戲2-成語接龍; 2.8嬉戲3-吃粽子競賽; 第三環(huán)節(jié)： 2.9合影; 2.10活動結束。 3.活動后期 3.1整理活動場地，回收可再次利用物品并保存。 3.2將活動現(xiàn)場恢復原狀，搞好清潔衛(wèi)生。 七、活動人員支配 1.活動總協(xié)凋：人力資源行政部黃華偉; 2.通知發(fā)放人：人力資源行政部盧彩連; 3.物品購買及場地布置：人力資源行政部盧彩連、郭鳳東; 4.視頻、音樂預備：人力資源行政部盧彩連; 5.主持人：黃華偉; 6.活動錄制人：蘇適心(2人); 7.活動設備預備及操控人：黃灶彬、王懷玉; 八、活動預算 略 主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案3 一、活動目的： 1.營造活潑向上的

9、校內文化，提高隊員的全面素養(yǎng)，讓隊員度過一個歡樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。 2.進一步推動我校書香校內建設，活躍校內文化生活，營造深厚的校內讀書氛圍。 3. 使隊員們在樂觀的參和中體驗歡樂、展現(xiàn)風采，激發(fā)喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌。 二、活動支配： 1、校內布置彩旗。 2、趣味活動會。 (1) 集體活動：跳繩 拔河競賽 (2)自由活動： 投球 捶球 點鞭炮 吹蠟燭 摸鼻子 釣魚 三、時間支配： 5月31日下午 2：30-4：00 四、趣味運動會支配： (一)自由活動： (1)投球競賽：四六班級。(地點：南面球場) (2)捶球競賽：一三班級。(

10、地點：北面球場) (3)拋乒乓球：低班級和高班級分開。 (地點：低班級在一班級教室，高班級在四班級教室 ) (4)吹蠟燭：低班級和高班級分開。 (地點：低班級在二班級教室，高班級在五班級教室 ) (5)摸鼻子：低班級和高班級分開。 (地點：低班級在三班級教室，高班級在六班級教室 ) (6)釣魚：低班級和高班級分開。 (地點：低班級在車庫旁，高班級在原來的文化長廊處) (二)集體活動： 跳繩：一二班級每班選出10人，三四班級每班選出12人，五六班級每班選出15人。 (男女各一隊) 拔河競賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低班級進行競賽。 (全體老師負責) 五、留意事項： 1、講平安

11、：聽從負責老師的支配，按要求活動。 2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃潔凈活動場所。 4、講紀律：著裝干凈，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假 5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。 備注說明： 1. 六一當天的活動，要求正副班主任全程參和，隨班管理; 2.學校為每位隊員供應35元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量平安，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以班級為單位統(tǒng)一購買，并開具

12、統(tǒng)一發(fā)票。 3.請各正副班主任務必在同學中做好活動當天的紀律、平安教育。 主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃方案4 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校打算，我校將隆重進行主題為“金色童年，飄舞幻想”慶六一系列活動。 一、活動主題： “金色童年，飄舞幻想” 二、活動內容準時間支配 20_年5月31日上午： 活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩) 活動二：書畫展覽觀賞活動 活動三：游園活動 游園活動項目： 1、吹乒乓球 2、團結向前 3、打保齡球 4、猜謎語 5、盲人擊鼓 6

13、、釣魚 7、歡樂呼拉圈 8、套瓶子 9、掌上明珠 10、投籃球 11、夾珠子 20_年5月31日下午 活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式 活動五：慶“六一”文藝匯演 三、活動地點： 操場、各班級教室、科技樓綜合活動室 四、活動組織 活動總指揮：_ 活動協(xié)調：_ 活動總策劃：_ 活動各場所總負責人：_ 各項活動場所同學秩序維持負責人：3至6班級紅領巾文明監(jiān)督員 活動平安：_ 活動器材：各項活動負責人自備 寫邀請函：_ 場地布置：_ 音響設備：_ 主持人輔導：_ 主持稿：_ 獎品預備：_ 領獎人員指揮：各班主任 禮儀隊員：_ 入場指揮：體育組 演員化妝：全體老師 活動攝影：_ 五、活動要求： 1、

14、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。 2、游園活動時，同學在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持寧靜，同學從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出相互關心良好氛圍，高校生讓學校生，不擁擠不奔跑不推搡。 3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。 4、每項活動詳細由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順當開展的同時，更要負責室外等侯同學，讓同學有組織講秩序，依據(jù)時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理支配和協(xié)調。 5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對同學進行紀律教育，維持好會場的寧靜。 6、搭班老師隨班就座，幫助輔導員管理好隊員。 7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員，輔

15、導員支配便利出入的座位，并提示隊員上臺候場。 8、傾聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱鬧。 六、留意事項： 留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 又是一年六一到，校內到處彩旗飄，學校開展藝術節(jié)，喧鬧! 咱們說段三句半，說得不好多包涵，快歡樂樂來參與，捧場! 平常沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵! 問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節(jié)目好不好，別跑! 今日團聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，高興! 素養(yǎng)教育提倡多，特長培育人人說，父母望子成龍切，忙活! 可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題! 亳州路學校是我家，師生共同建設它，校內新顏換舊貌，真好

16、! 我們亳小變化大，特色校內頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸! 先說領導氣魄大，建設校內為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦! 再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干! 粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起! 全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華! 運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體其次獎牌拿，厲害! 我校網(wǎng)站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇歡樂游，很爽! 校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖! 我愛校內校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌! 為了今日藝術節(jié)，大家辛苦來預備，下面還有好節(jié)目。撤退! 主題六一兒童節(jié)活動的優(yōu)秀策劃

17、方案5 一、活動目標 通過開展慶祝“六一”系列活動，樂觀創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參與活動的預備。 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中

18、旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)。 (2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。 (3)每班設計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交)，并做好物品預備工作(物品預備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。 (5)各班調動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。 4、你就預備活動獎品和禮品。 5、_做好主持工作預備。 6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引

19、起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。 三、活動時間及場地支配： 5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P資料。 5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作競賽; 5月30日：“二幼之星”競賽; 5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動) 四、活動內容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班預備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有肯

20、定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎：依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。 2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。 (3)競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。 3、“二幼之星”競賽 (1)目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、