江蘇省2021版中考語文試卷B卷

1、江省 2021 版考文卷 B 卷姓:_一、 語文知識累 (共 題；共 )班:_成:_1. （6 分） (2016杭州模) 讀文段，給劃線的詞選擇正確注音，找出并訂正段落中的兩個別字，填寫在 橫線上。杭州是一座帶給人太多想像的城市。明前的龍井茶，通透碧綠，帶著春的氣息，在杯底舒展；薄的絲綢，色彩明艷，衣褶間挾卷_（xiju jijun杭州人骨子里的精致；西泠印社的印章，冷靜靜，將古往今來的歷史鐫_（junk jnk）在一方小小的圖章上；王星記的扇子，徐徐打開，帶著水汽的山水氤 氳成一段尚未走遠(yuǎn)的光蔭。_改為_ _改_2. （2 分 八重慶) 下列線成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 我女生自編自演

2、了一個話劇，將劇中人物演得栩栩如生 ， 博了觀眾的掌聲。B . 鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家了究核彈此在公眾場合便蕩然無存了。 C . 在滿詩情畫意的蘆花蕩里，發(fā)生了多少英勇抗敵的故事，產(chǎn)生了多少無私無畏的抗日無名雄。D . 因他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。3. （13 分 九桐鄉(xiāng)擬 詩文名句填空。我手握一滴水，就是握著一個重大的世界。望著我手中的這一滴水，我的心緒開始飛越五湖四、千山萬水， 展開無限的遐想水是清澈的，吳均眼中富春江的水“_，_”；柳宗元筆下小石潭的水“潭中可百許頭，皆 若空游無所依，日光下澈，影布石上”。水是平靜的，“春和景明”范仲淹

3、岳陽樓俯瞰洞庭湖“_，_”歐修“輕舟短 棹西湖”，“_，_”。水是有溫度的，不然，蘇軾怎會說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；杜牧怎會說“_ _”。水也是有聲的，歐陽修“山行六七里，漸聞水聲潺潺”；木蘭女代父從軍“暮宿黃河邊”“_， _”。水又是永恒的，子在川上曰：“_，_”。4. （15 分 (2019廣模 閱讀下列名著選段，完成下列小題。第二天中午，我坐在嬰兒室的壁爐旁邊，感到身體虛弱，支持不住，但我最嚴(yán)重的疾病，還在一種說不出來的心靈上的痛苦。然而，我想，我應(yīng)該快活，因?yàn)槔锏录业娜艘粋€也不在這里，他們跟他們的媽一起坐馬車出去了。我央求白茜去把_來。這本書我曾經(jīng)津津有味地看過一遍又一遍。

4、那書中的國度，我相信都是地球表面實(shí)實(shí)在在的一部分。我毫不懷疑，早晚有一天，我出去長途旅行，會親眼看見這一個國的小小的田地、房第 頁 共 6 頁屋、小牛和小羊，親眼看見那一個國度的森林般的麥田、巨獸般的貓和像塔一樣高的男人和女。（1 根據(jù)下文，寫出空缺處的書名。（2 根據(jù)簡愛相關(guān)情節(jié)，說說哪件事讓“我”感到“心靈上的痛苦”。（3 請就段文字概括簡愛的人格特征。二、 文本閱讀 (共 2 題；共 分)5. （12 分 (2016蘇) 閱下面一篇文章，完成下列各題?；蚪M測序：全面了解胡蘿卜曾有人預(yù)言下一個改變世界的技術(shù)不是大數(shù)據(jù)，不是人工智能，而是基因組測序。它不僅可讓我們了解生物的本源，還能夠讓我

5、們更好地對生命進(jìn)行“改造”。甚至可以說，這項(xiàng)技術(shù)將影響并改變我的生老病死。胡蘿卜和生菜、芹菜屬于植物中的一大類，但它質(zhì)脆味美，更受大部分家庭主婦青睞。胡蘿栽培廣泛，其 根部富含營養(yǎng)物質(zhì)，如胡蘿卜素和多種維生素等，是世界各國飲食中的重要組成部分。美國威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校的菲利普西蒙和他的研究團(tuán)隊(duì)完成了對 0 余種蘿卜樣品的基因測序制出了胡蘿卜基因組序列草圖。這很可能是迄今最完整的蔬菜基因組序列草圖，相關(guān)論文在線發(fā)在自然遺傳學(xué) 雜志網(wǎng)站上。菲利普西蒙和他的研究團(tuán)隊(duì)用一根胡蘿卜的 DNA 組了一個高質(zhì)量的參照基因組，確認(rèn)了蘿卜共有32113 個因其有 10530 個因是胡蘿卜特有的而后他們對包括野

6、生種和栽培種在內(nèi)的 35 個不同品種的胡蘿卜樣品和亞種進(jìn)行了測序。研究人員稱，這一研究不僅使我們比以往任何時(shí)候都了解胡蘿卜所有營養(yǎng)物質(zhì)和組成成分，而且闡明了胡蘿卜的起源和演化過程。他們把胡蘿卜的基因組序列和其他植物進(jìn)行了較，來確認(rèn)在進(jìn)化 道路上，胡蘿卜的祖先究竟是何時(shí)與葡萄、獼猴桃以及西紅柿“分道揚(yáng)鑣”的。此外，他們在胡蘿卜根部發(fā)現(xiàn)了一個負(fù)責(zé)積累維生素 A 體的基因，正是這個基因讓胡蘿卜積累起特別多的 胡卜素研人員表示這研究為改善胡蘿卜和其他農(nóng)作物的營養(yǎng)價(jià)值提供了可能僅夠幫助胡蘿卜育種者改善胡蘿卜的口感和營養(yǎng)價(jià)值，未來還有望讓其他農(nóng)作物具備胡蘿卜的“特長”，使口味好，更有營養(yǎng)。 （選自 年 5

7、 月 12 日科技報(bào)刪）（1 請寫第段中使用的兩種說明方法，然后選擇其中一種簡析其說明效果。（2 胡蘿基因組測序研究所取得的成果，具有哪些價(jià)值？請分項(xiàng)列出。（3 根據(jù)章內(nèi)容，下列選項(xiàng)哪一項(xiàng)有錯誤？（ ）A . 下個改變世界的技術(shù)可能是基因組測序，它甚至將影響并改變我們的生老病死。B . 胡卜栽培廣泛、質(zhì)脆味美、富含營養(yǎng)，是世界各國飲食中的重要組成部分。C . 胡卜有 10530 個有基因這些基因積累了大量的維生素 前體 胡卜素。D . 隨科學(xué)研究的不斷深入，其他作物也可能具有胡蘿卜的“特長”。6. （11 分 閱讀下面的文言文完成小題。明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至

8、鳥獸、木石，罔不因勢象形各具情態(tài)。嘗第 頁 共 6 頁貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇啟窗而觀，雕 欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其膝，左臂掛念珠倚 之珠可歷歷數(shù)也。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。

9、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀居左者右手執(zhí) 蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。其船背稍夷，則題名其上，文曰：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了，其色墨。又 用篆章一文曰“初平山人”，其色丹。通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名篆文，為字共 三十有四。而計(jì)其長，曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉?。? 對下語句中劃線詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 詘臂支船詘：同“屈”，彎曲B . 舟尾長約八分有奇奇：零數(shù)C . 罔因勢象形因：因?yàn)镈 . 而其長，曾不盈寸曾：竟然（2 下列子中劃

10、線詞語的意義相同的一組是（ ）A . 啟而觀B . 東右手執(zhí)卷端C . 為室、器皿、D . 能徑寸之木中峨冠而多髯者為東坡 其人視端容寂人物中軒敞者為艙忘路之遠(yuǎn)近（3 下列文章內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 作者對船頭上蘇軾黃魯直佛印的外貌神情和姿勢等方面都進(jìn)行了詳細(xì)的描寫顯得非常真而生動。B . 作介紹船尾部分，寫舟子兩人，一人悠閑自在，一人神情專注，寫出了舟中輕松的氣氛，船頭的情景 互相呼應(yīng)。C . 作在文中運(yùn)用說明和描寫相結(jié)合的筆法，生動地介紹了王叔遠(yuǎn)的雕刻作品，表現(xiàn)了他高超雕刻技藝。D . 作通過細(xì)致的觀察，準(zhǔn)確地把握了雕刻品的各個細(xì)節(jié)，并按一定的空間順序?qū)憗恚宄噩F(xiàn)了它

11、的整 體形象。（4 把上文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。第 頁 共 6 頁)其人視端容寂，若聽茶聲然三、 語言運(yùn)用 (共 1 題；共 分)7. （5 分 九鄞州) 任務(wù)表達(dá)初三某班學(xué)生在閱讀關(guān)于“電動自行車安全問題”的主題閱讀后，利用班會課就我市是否出臺相關(guān)法律法規(guī)將電動車加裝棉護(hù)甲體式手套認(rèn)定為違法行為展開討論閱讀以下提示就一問題表自己的看法。 150 字左右。（提示一）首先要把問題想清楚，國繞題目或材料的要求，形成一個旗幟鮮明的觀點(diǎn)，并用一明確的句子將觀點(diǎn)表達(dá)出來;其次議論不僅要出觀點(diǎn)，還要有能證明觀點(diǎn)的材料。材料要準(zhǔn)確，經(jīng)得起推敲，還應(yīng)保持與觀點(diǎn)

12、一致;最后要運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼撟C方，準(zhǔn)確闡發(fā)論據(jù)與觀點(diǎn)間的邏輯關(guān)聯(lián)。 (整自九上語文書觀點(diǎn)要明確論 要言之有據(jù)證要合理)（提示二于電動自行車全問題”的主題閱讀一文中，劃橫線與波浪線的語句或?qū)槟愕淖h論提供 位據(jù)。四、 作文 ( 1 ；共 分)8. （5 分 九溫州) 根據(jù)求，完成任務(wù)花兒的眼淚（日本）金子美鈴誰都不要告訴好嗎？清晨庭院角落里花兒悄悄掉眼淚的事萬一這事說出去了傳到蜜蜂耳朵里，它會像做了虧心事一樣，飛回去還蜂蜜的請發(fā)揮你的想象力，把這首童詩改編成一個完整的故事。要求：故事完整。正確書寫漢字、準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)、規(guī)范使用語言。 字右。五、 附加題 ( 題；共 7 )9. （7 分 (2020余模) 從面兩小題中選擇一題作答。（1 結(jié)合契訶夫短篇小說選閱讀體驗(yàn)，介紹一種閱讀外國小說的方法。（2 我貓是一部具有獨(dú)特形式的小說，請簡析該作品敘事角度的妙處。我選第_