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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再 選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求).下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人類因遺傳物質(zhì)改變引起的疾病不一定是遺傳病B.單基因遺傳病成人較青春期發(fā)病率高C.妊娠早期避免致畸劑,可以顯著降低遺傳病的發(fā)病率D.成人很少新發(fā)染色體病,但隨
2、年齡增長多基因遺傳病的發(fā)病率顯著增加.如圖為某基因型為AaBb的動(dòng)物部分組織切片顯微圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該組織切片來源于卵巢B.甲細(xì)胞中有2套遺傳信息C.丙細(xì)胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabbD.按分裂過程判斷,圖中標(biāo)號的先后順序?yàn)榧滓槐灰?某農(nóng)田棄耕一段時(shí)間后,逐漸出現(xiàn)雜草、灌木及小型動(dòng)物。不列有關(guān)敘述正確的的是()A.由于灌木叢較高,灌木遮擋草本植物,導(dǎo)致群落對光的利用率減少B.經(jīng)過漫長的演替過程,該地必然能形成森林群落C.群落演替過程中,各影響因素常處于動(dòng)態(tài)變化中,適應(yīng)變化的種群數(shù)量增長或維持,不適應(yīng)變化的種群數(shù)量減少 甚至被淘汰D.為加速群落演替,可構(gòu)建人工林
3、以縮短演替時(shí)間,對生物多樣性的形成有積極作用.基因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些初始RNA的剪切過程不 需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速 度被降解。下列敘述不正確的是A.某些初始RNA的剪切、加工可由RNA催化完成一個(gè)基因可能參與控制生物體的多個(gè)性狀mRNA的合成與降解與個(gè)體發(fā)育階段有關(guān)D.初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成5.高爾基體可將蛋白前體水解為活性物質(zhì),如將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽(后者不易降解),然后將這些產(chǎn)物分類、包裝、分泌到細(xì)胞外。下列相關(guān)
4、分析正確的是()A.可通過普通光學(xué)顯微鏡觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)B.人體不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度取決于遺傳物質(zhì)的差異C.高爾基體可合成蛋白酶參與胰島素原的水解D.通過檢測C肽含量可推測糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況某興趣小組以肺炎雙球菌為材料進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),其中細(xì)胞提取物是加熱致死的S型菌破碎后去除絕大部分糖類、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)制成的。下列敘述錯(cuò)誤的是()細(xì)胞提取物RNAIBDNAIBRNAIBDNAIB分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng) A.設(shè)第組對照可確定細(xì)胞提取物中存在轉(zhuǎn)化因子B.第組利用酶的專一性去除對應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況C.混合培養(yǎng)后4組的平板培養(yǎng)基上均會(huì)有表面粗糙的菌落D.混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的
5、S型菌與原S型菌遺傳信息相同二、綜合題:本大題共4小題(9分)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題:甲乙丙丁注:圖中箭頭所指的俏罟曷限制酶識別和切割的位點(diǎn)(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中,并且可以通過 復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用.(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵.(3)組成基因表達(dá)載體的單體是.基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是 識別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過 (填過程)合成mRNA.(4)用兩種限制酶Xbal和SacI (兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得
6、含目的基因的片段.若利用該片 段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒? (5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用 技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是.(10分)2018年11月,世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒誕生。這項(xiàng)研究用到了能夠精確定位并修飾基因的基 因編輯技術(shù),即基因編輯時(shí)用約為頭發(fā)二十分之細(xì)的針把Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵中,對CCRS基 因進(jìn)行修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗艾滋病病毒。請回答下列問題:(1)基因編輯時(shí),若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有。(2)基因編輯時(shí),將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因是“試管嬰兒”技術(shù)采
7、用的是體外受精,采集的精子需要通過處理才能與卵細(xì)胞受精。受精時(shí)防止多精入卵的生理屏障有,移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生反應(yīng)。(4)為取得同卵雙胞胎:可以采用 技術(shù),在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行操作時(shí)需要注意的問題是(10分)鳳眼蓮因繁殖能力超強(qiáng),吸收N、P能力非常強(qiáng)大,因此既可作為動(dòng)物飼料,還可捕撈曬干后施于土壤, 作為植物“綠肥”,20世紀(jì)30年代被引入中國,但現(xiàn)在卻被稱為“水上綠魔, 請回答下列有關(guān)鳳眼蓮的問題:(1)鳳眼蓮作為動(dòng)物飼料、“綠肥”體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。(2)作為外來物種,其種群數(shù)量呈現(xiàn)幾乎指數(shù)增加的原因是.(至少答出兩點(diǎn))(3)夏季來臨,主要
8、是藍(lán)藻等迅速繁殖,在一些富含營養(yǎng)的水體中,會(huì)發(fā)生水華現(xiàn)象。藍(lán)藻與鳳眼蓮都屬于生態(tài)系統(tǒng) 中的組成成分中的,但兩者細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是 o(4)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水水華,化“廢”為“寶如圖。在漂浮水面的浮床上種植以鳳眼蓮 為主等水生植物,與水面藍(lán)藻等形成 的種間關(guān)系,爭奪 等。利用生物種間關(guān)系,你認(rèn)為控制水華還可以采取什么措施,提出你的合理建議:.浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞等,但不適 合做家畜飼料原因是.植物進(jìn)水管植物進(jìn)水管陰般I(10分)老鼠的毛色有棕色和灰色之分,受一對等位基因(D、d)控制,該對基因的表達(dá)受性別影響。認(rèn)真分析 以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)并回答問題實(shí)驗(yàn)一:棕色雌鼠x棕
9、色雄鼠,F(xiàn)i表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4: 3: 1.實(shí)驗(yàn)二:棕色雌鼠x灰色雄鼠,用雌雄鼠均表現(xiàn)為棕色。請分析并回答相關(guān)問題:(1)基因型為 的個(gè)體只在雄性個(gè)體中表現(xiàn)相應(yīng)性狀。(2)實(shí)驗(yàn)一中親代棕色雌鼠的基因型為,如果實(shí)驗(yàn)一中的好個(gè)體隨機(jī)交配,后代中灰色鼠所占比 例為.(3)如果實(shí)驗(yàn)二的E中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠,如要通過一代雜交實(shí)驗(yàn)來判斷是基因突變(只考慮等位基因中一個(gè) 基因發(fā)生突變)的直接結(jié)果還是只是環(huán)境影響的結(jié)果(從以上實(shí)驗(yàn)中選擇親本),貝!I: 該實(shí)驗(yàn)的思路是 o預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=,則只是環(huán)境影響的結(jié)果;如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄
10、鼠=則是基因突變的結(jié)果。(15分)微生物發(fā)酵在生產(chǎn)實(shí)踐中具有重要應(yīng)用價(jià)值?;卮鹩嘘P(guān)問題:(1)分解玉米秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由至少3種組分組成的復(fù)合酶,其中葡萄糖昔酶的作用 是.(2)對土壤中分解纖維素的某種細(xì)菌進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),常采用 法進(jìn)行接種培養(yǎng),對接種工具滅菌的操作是(3)酵母菌可以將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,在釀酒中具有重要作用。家庭制作葡萄酒過程中,葡萄汁為酵母菌繁殖提供的 營養(yǎng)物質(zhì)有.隨著發(fā)酵的進(jìn)行,發(fā)酵液逐漸變?yōu)樯罴t色,這是因?yàn)?(4)在制作葡萄酒的基礎(chǔ)上可以制作葡萄醋,制作過程中要適時(shí)向發(fā)酵液中通入空氣,原因是;在缺少 糖源時(shí),醋酸菌產(chǎn)生醋酸的代謝過程是.參考答案一、
11、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】.遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。患斛個(gè)體數(shù)tt患斛個(gè)體數(shù)tt染色體#/常迨傳病彳湍單若因7遺伯病/出生青春期成年各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)痛及險(xiǎn)染色體異常遺傳病在胎兒期發(fā)病率較高,在出生后發(fā)病率顯著降低;多基因遺傳病從胎兒期到出生后發(fā)病率逐漸升高, 出生到青春期逐漸降低,在由青春期到成年發(fā)病率顯著增加;單基因遺傳病在出生后發(fā)病率迅速達(dá)到高峰,隨著年齡 的增長逐漸降低,青春期后略有回升【詳解】A、人類因生殖細(xì)胞或受精卵中遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致的疾病才是
12、遺傳病,體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變不一定會(huì)遺傳,A正 確;B、青春期時(shí)各種遺傳病的發(fā)病率都處于較低水平,對于單基因遺傳病成人發(fā)病率比青春期發(fā)病率高,B正確;C、妊娠早期避免致畸劑可以降低畸形胎的產(chǎn)生率,但不能降低遺傳病的發(fā)病率,C錯(cuò)誤;D、出生后染色體病風(fēng)險(xiǎn)明顯低于胎兒期,在成人中發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)更低,但多基因遺傳病在成年之后,隨年齡增長發(fā)病率 顯著增加,D正確。故選C。2、B【解析】分析圖:動(dòng)物組織切片顯微圖象表明細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后 期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期?!驹斀狻緼、據(jù)圖中乙細(xì)胞可知,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,該動(dòng)物為雌性動(dòng)物,且進(jìn)行減數(shù)分裂,該組織切片
13、來源于卵巢,A正確;B、甲細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,4套遺傳信息,B錯(cuò)誤;C、丙細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂,所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb, C正確;D、按分裂過程判斷,圖中標(biāo)號的先后順序?yàn)榧滓槐灰?,D正確。故選Bo【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA 含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。3、C【解析】棄耕農(nóng)田上的演替過程:草本階段一灌木階段-喬木階段;群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,所以不遭受外界干擾 因素時(shí)也會(huì)發(fā)生演替;隨著群落演替的進(jìn)行,植物類型逐漸增加,分層現(xiàn)象會(huì)更加明
14、顯,光能利用率提高,但能量傳 遞效率不變,保持在10%20%之間。【詳解】A、隨著草本植物演替至灌木階段,群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜所以群落對光的利用率增加,A錯(cuò)誤;B、能否演替至森林階段還取決于環(huán)境,如果是在干旱的地方,只能演替至草本或者灌木階段,B錯(cuò)誤;C、群落演替過程中,由于群落內(nèi)部存在著生存斗爭,所以各影響因素常處于動(dòng)態(tài)變化中,適應(yīng)變化的種群數(shù)量增長或維持,不適應(yīng)變化的種群數(shù)量減少甚至被淘汰,C正確;D、人工林結(jié)構(gòu)簡單,不利于生物多樣性的形成,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查群落的演替的知識,識記其基本內(nèi)容即可。4、D【解析】酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。由題目信息,RNA的剪切過程不需要蛋白
15、質(zhì)性質(zhì)的酶參與,可知,該過程的酶應(yīng) 該是RNA,【詳解】由“RNA的剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與“可知,催化該過程的酶是RNA, A正確;一個(gè)基因可以控制一個(gè)或 多個(gè)性狀,B正確;由“大多數(shù)真核細(xì)胞mRNA只在個(gè)體發(fā)育的某一階段合成”可知,mRNA的合成與降解與個(gè)體發(fā) 育階段有關(guān),C正確;RNA的合成場所主要是細(xì)胞核,故加工場所主要是細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故選D。5, D【解析】高爾基體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成和分泌有關(guān),在植物細(xì) 胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。在分泌蛋白的合成、加工和分泌過程中,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類 和包裝,并且
16、形成囊泡,包裹分泌物以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。【詳解】A、要觀察高爾基體的亞顯微結(jié)構(gòu)需要使用電子顯微鏡,A錯(cuò)誤;B、人體不同細(xì)胞都是由受精卵細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的,因此細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同,由于細(xì)胞分化使得不同細(xì)胞中高爾基體的數(shù)目和發(fā)達(dá)程度不同,B錯(cuò)誤;C、蛋白酶的合成是在核糖體上完成的,C錯(cuò)誤:D、根據(jù)題意可知,高爾基體可以將1分子胰島素原水解為1分子胰島素和1分子C肽,且C肽不易降解,而胰島素 是由胰島B細(xì)胞分泌的人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,因此通過檢測C肽含量可推測糖尿病人胰島B細(xì)胞的受損情況, D正確。故選D。6、D【解析】在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里將S型細(xì)菌的提取物分別加
17、入蛋白酶、酯酶、RNA酶和DNA酶, 以除去相應(yīng)的分子,研究它們各自的作用。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、設(shè)置第組實(shí)驗(yàn)的目的是確定細(xì)胞提取物中含有轉(zhuǎn)化因子,A正確;B、第組利用酶的專一性去除相應(yīng)物質(zhì)觀察轉(zhuǎn)化情況,B正確;C、R型菌菌落表面粗糙,混合培養(yǎng)后4組的平板培養(yǎng)基上均會(huì)有R型菌,C正確;D、混合培養(yǎng)后出現(xiàn)的S型菌是由R型菌吸收S型菌DNA轉(zhuǎn)化而來,故與原S型菌的遺傳物質(zhì)不完全相同,D錯(cuò)誤。 故選D。二、綜合題:本大題共4小題7,穩(wěn)定存在 磷酸二酯 脫氧核昔酸 RNA聚合酶 轉(zhuǎn)錄 甲 植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性【解析】農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(約80%的
18、轉(zhuǎn)基因植物都是用這種方法獲得的)1、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的具體過程:(1)利用土壤的Ti質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將目的基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上。(2)將整合了目的基因的Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)。(3)利用土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,該過程實(shí)際上是將含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒導(dǎo)入植物細(xì)胞內(nèi)。(4)含有目的基因的土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒進(jìn)入植物細(xì)胞后,可以把自己的一段基因整合到細(xì)胞核中的染色體上,這段 基因中包含了目的基因。2、原理:農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.根據(jù)農(nóng)桿菌的 這一特點(diǎn),如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的
19、轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞 中染色體的DNA上。3、農(nóng)桿菌特點(diǎn):易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并 整合到受體細(xì)胞的染色體上。4、轉(zhuǎn)化:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA上農(nóng)桿菌-導(dǎo)入植物細(xì)胞一目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上一目的基因 的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)?!驹斀狻?1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以通過復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí),使目的 基因表達(dá)和發(fā)揮作用。(2) DNA連接酶的作用是在DNA片段之間形成磷酸二酯鍵。(3)基因表達(dá)載體的本質(zhì)是DNA,其基本組成單位是脫氧核昔酸;基因表達(dá)
20、載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識別和結(jié) 合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA.(4)用兩種限制酶Xbal和SacI (兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。甲、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶Xbal和SacI的切割位點(diǎn),且用這兩種酶切割可將目的基因插入T - DNA中,甲正確;乙、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶SacI的切割位點(diǎn),乙錯(cuò)誤;丙、該Ti質(zhì)粒中含有限制酶Xbal和SacI的切割位點(diǎn),但用這兩種酶切割不會(huì)將目的基因插入T - DNA中,丙錯(cuò)誤; 丁、該Ti質(zhì)粒中不含限制酶Xbal的切割位點(diǎn),丁錯(cuò)誤。故選甲。(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
21、,該技術(shù)的理論依據(jù)是植物細(xì)胞的全能性。【點(diǎn)睛】分析解答本題關(guān)鍵要熟悉農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理和基本操作步驟。8、限制酶和DNA連接酶 顯微注射法 受精卵分化程度低 獲能 透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng) 免疫排斥 胚胎分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割【解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌 轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有
22、效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì) 胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜 交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了 mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技 術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(D基因編輯時(shí),若要去除基因中的部分序列,則可能用到的酶有限制酶和DNA連接酶。(2)基因編輯時(shí),將Cas9蛋白和特定的引導(dǎo)序列注射到受精卵的方法是顯微注射法,用受精卵作為受體細(xì)胞的原因 是受精卵分化程度低,全能性高,并且含有供發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。(3)采集的
23、精子需要通過獲能處理才能與卵細(xì)胞受精。受精時(shí)防止多精入卵的生理屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng), 移植的胚胎能夠存活的生理基礎(chǔ)是受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)可以采用胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胞胎,在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)需要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié), 能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。9、直接 繁殖能力強(qiáng)(或出生率高死亡率低)、無天敵、環(huán)境適宜等 生產(chǎn)者 有無核膜包被的細(xì)胞核 競 爭 N、P無機(jī)鹽、陽光 放養(yǎng)草食性魚類等其他合理建議均給分 重金屬可通過食物鏈的富集作用可進(jìn)
24、入人體【解析】1,生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部 分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。3、外來物種遷入一個(gè)新環(huán)境后,如果該地食物和空間條件充裕、氣候適宜、無天敵等,即處于理想條件,該種群的的 數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長。4、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意 義的。(2)間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)
25、節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值【詳解】(1)生物多樣性的直接價(jià)值包括對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù) 創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價(jià)值。鳳眼蓮作為動(dòng)物飼料、“綠肥”,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值。(2)外來物種入侵后,由于繁殖能力強(qiáng)、食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵,其種群數(shù)量會(huì)呈現(xiàn)指數(shù)級增長, 即種群數(shù)量變化呈現(xiàn)J”型曲線增長。(3)水華發(fā)生時(shí),藍(lán)藻、鳳眼蓮大量繁殖,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,藍(lán)藻、鳳眼蓮可以通過光合作用制造有機(jī)物, 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。藍(lán)藻是原核生物,鳳眼蓮是真核生物,兩者結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)
26、胞核。(4)我國科技人員創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水水華,在漂浮水面的浮床上種植水生植物,與水面藍(lán)藻等形成競 爭關(guān)系,爭奪陽光和水中的氮、磷等無機(jī)鹽。在發(fā)生水華的水域內(nèi)投放鯉魚、草魚等植食性魚類,可以利用浮游藻類 和魚類的捕食關(guān)系來制約其數(shù)量,這可在一定程度上修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能。植物吸收礦質(zhì)元素是通過根的主動(dòng) 運(yùn)輸,重金屬在食物鏈中會(huì)沿著食物鏈富集作用進(jìn)入人體,所以浮床上的鳳眼蓮能富集鎘、汞,但不適合做家畜飼料?!军c(diǎn)睛】本題借助生態(tài)浮床考查生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、外來物種入侵、群落中種間關(guān)系、生物多樣性等知識,要求考生識記生 態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其功能;分析外來物種入侵對生態(tài)系統(tǒng)的影響;利用
27、生物的種間關(guān)系調(diào)節(jié)種群數(shù)量、識記生物多 樣性的價(jià)值及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、dd Dd 1/8讓該灰色雄鼠與多只雜合棕色雌鼠(實(shí)驗(yàn)一親本中棕色雌鼠或?qū)嶒?yàn)二Fi中棕色雌鼠)雜交,觀察后代出現(xiàn)的性狀和比例。4: 3; 12: 1: 1【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)一:棕色雌鼠x棕色雄鼠,用表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4: 3; 1,親本都有棕色,但雄性后代 由灰色,可推知灰色為隱性性狀,顯性性狀為棕色;并且雄性個(gè)體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3: 1的性狀分離,因此實(shí)驗(yàn)一中棕色 雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd,由此可進(jìn)一步推測:雄性個(gè)體中基因型為DD或Dd為棕色,dd為灰色,而雌性 不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色。實(shí)驗(yàn)二中,棕色雌鼠x灰色雄鼠(dd),用均表現(xiàn)為棕色,因此親本的棕色雌鼠的基因型為DD。【詳解】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一:棕色雌鼠x棕色雄鼠,F(xiàn)i表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4: 3; 1,親本都有棕色,但雄性 后代由灰色,可推知灰色為隱性性狀,顯性性狀為棕色;并且雄性個(gè)體的表現(xiàn)型出現(xiàn)3: 1的性狀分離,因此實(shí)驗(yàn)一中 棕色雌鼠和棕色雄鼠基因型為Dd和Dd,由此可進(jìn)一步推測:雄性個(gè)體中基因型為DD或Dd為棕色,dd為灰色,而 雌性不管哪種基因型均表現(xiàn)為棕色,即基因型為dd的個(gè)體只在雄性個(gè)體中表現(xiàn)出相應(yīng)性狀。(2)根據(jù)(1)實(shí)驗(yàn)一中親代棕色雌鼠的基因型為Dd;由分析可知,實(shí)
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