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1、六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-3.18扇形 一、單選題 1.圓形有( )個(gè)角 A.1B.2C.02.下列圖形中不能通過平面圖形的旋轉(zhuǎn)得到的是( ) A.B.C.D.3.下圖是小男孩用手中的長方體和筆,最多可以畫出( )個(gè)不同的長方形。A.6B.4C.34.用1張長10厘米,寬6厘米的長方形紙,折一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長是()厘米。 A.4B.6C.10二、判斷題 5.四條邊圍成的圖形是平行四邊形 6.“正方形剪去一角剩三角”。 7.“圓形就是圓球”。 三、填空題 8.中的數(shù)字是_, 中的數(shù)字是_。 9.觀察,填空。 _個(gè) _個(gè) _個(gè) _個(gè) 10.找規(guī)律,填一填。2 3 5 8 _21 33 _
2、 11.兩個(gè)正方形可以拼成一個(gè)_。 12.如圖,平面上有9個(gè)點(diǎn),任意相鄰兩點(diǎn)之間的距離都相等,若把其中任意幾個(gè)點(diǎn)連接起來,可以得到各種圖形(1)可以連成_個(gè)正方形(2)可以連成_個(gè)平行四邊形(3)可以連成_個(gè)等腰三角形(4)可以連成_個(gè)等腰梯形四、解答題 13.我會(huì)填表。 (1)原來有15個(gè)13個(gè)11個(gè)吃了8個(gè)7個(gè)6個(gè)7個(gè)還剩5個(gè)(2)原來有14個(gè)16個(gè)吃了5根7個(gè)還剩7個(gè)8根14.連一連。五、應(yīng)用題 15.小雨和小雪共畫了15朵花,小雨畫了5朵,小雪畫了幾朵? 參考答案一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】圓形是沒有角的,所以這題的答案是0 .【分析】考查了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類及識(shí)別。
3、2.【答案】 B 【解析】【解答】解:正方體不能通過平面圖形的旋轉(zhuǎn)得到。 故答案為:B。 【分析】正方體的側(cè)面有棱,不是圓弧形的,所以它不能通過平面圖形的旋轉(zhuǎn)得到。3.【答案】C 【解析】4.【答案】 B 【解析】【解答】正方形邊長長方形的寬6厘米。故選B。 【分析】本題考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。二、判斷題5.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】 四條邊圍成的圖形是四邊形,平行四邊形的對(duì)邊是平行的,對(duì)邊相等,原題說法錯(cuò)誤. 故答案為:錯(cuò)誤. 【分析】根據(jù)對(duì)四邊形的認(rèn)識(shí)可知,四條邊圍成的圖形是四邊形,平行四邊形的對(duì)邊是平行的,對(duì)邊相等,平行四邊形是四邊形的一種
4、,據(jù)此判斷.6.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】 “剪 ”要求要?jiǎng)邮旨粢患?。?huì)出現(xiàn)兩種結(jié)果,一個(gè)是可以得到三角形,一個(gè)是得到一個(gè)五邊形,出現(xiàn)了五個(gè)角?!痉治觥勘绢}在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。7.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】把立體圖形和平面圖形混為一談【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,使學(xué)生感知數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性和邏輯性理的特點(diǎn)。三、填空題8.【答案】 1;3,4 【解析】【解答】解:圓中的數(shù)字是1,三角中的數(shù)字是3、5。 故答案為:1;3、4。 【分析】圓形是一個(gè)曲面圖形,三角形是三條邊圍成的圖形,由此判斷圖形中的數(shù)字即可。9.【答案】6;4;10;4 【解析】
5、【解答】根據(jù)角的概念和特點(diǎn),結(jié)合圖形不難找到答案。【分析】本題要求觀察圖找出角的個(gè)數(shù)。10.【答案】13;54;87 【解析】【解答】分析:由2和3的和是5,推測第一空應(yīng)該是5和8的和即13,而13與21的和正好是33,不難得出第二空、第三空。所以答案為13,54,87?!痉治觥奎c(diǎn)評(píng):本題在于培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,發(fā)散思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。11.【答案】 長方形 【解析】12.【答案】 (1)6(2)12(3)36(4)4 【解析】【解答】小題1,正方形的四條邊相等,四個(gè)角都是直角,連成的正方形有6個(gè);題2、平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,連成的平行四邊形有12個(gè);題3、等腰三角形的兩條腰長度相等,連成的等腰三角形有36個(gè);題4、等腰梯形的兩條腰長度相等,連成的等腰梯形有4個(gè).故答案為:6;12;36;4【分析】解答此題要掌握?qǐng)D形的特點(diǎn),正方形的四條邊相等,四個(gè)角都是直角;平行四邊形的對(duì)邊平行且相等;等腰三角形的兩條腰長度相等;等腰梯形的兩條腰長度相等.四、解答題13.【答案】 (1)原來有15個(gè)12個(gè)13個(gè)11個(gè)吃了8個(gè)7個(gè)6個(gè)7個(gè)還剩7個(gè)5個(gè)7個(gè)4
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