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1、Unit 8 Review and check【學習目標】學會聽、說、讀、寫unit5-7的詞匯:holiday、last、early、meet、before、taste、pull up、milk、cook;relative、favourite;watch、wallet、calculator、teapot、hairdryer、skateboard、mine、yours、his、hers、ours、theirs。2學會使用含一般過去式、名詞性物主代詞、描述節(jié)日的句式來進行交際?!緦W習重難點】重點:1單詞的認讀。2功能句的理解。3對課文的理解。難點:1運用unit5- unit7學過的功能句型進行
2、表述。2句型:(1)What did you/he/she do? I/he/she. (did)(2)Whats your favorite holiday? My favorite holiday is.(3)Whens? Its in(4)What do people usually do at/on? They(5)Did you? Yes, I did. / No, I didnt.(6)Whose.? It is/They are.(7)Who is it/are they from? It is/They are from.【學習過程】一、新知學習。1課文預(yù)習。閱讀課文,將自己不
3、認識的單詞寫下來。_2學習單詞和句型。(1)朗讀詞匯:holiday、last、early、meet、before、taste、pull up、milk、cook;relative、favourite;watch、wallet、calculator、teapot、hairdryer、skateboard、mine、yours、his、hers、ours、theirs。(2)朗讀句型:What did you/he/she do? I/he/she. (did)Whats your favorite holiday? My favorite holiday is.Whens? Its inWha
4、t do people usually do at/on? TheyDid you? Yes, I did. / No, I didnt.Whose.? It is/They are.Who is it/are they from? It is/They are from.(3)小組活動,練習上述句型。S1: What did you/he/she do? I/he/she. (did)S2: Whats your favorite holiday? My favorite holiday is.S3: Whens? Its inS4: What do people usually do at
5、/on? TheyS5: Did you? Yes, I did. / No, I didnt.S6: Whose.? It is/They are.S7: Who is it/are they from? It is/They are from.二、達標檢測。1根據(jù)給出的提示信息,將對話補充完整。What day is it today?It is December 26th, yesterday is Christmas.Wow, _(你昨天做了什么?)I _(看電影)with my sister. We _(去)to the cinema by car.Who is the car from?_(它是我姐姐的)2將給出的句子改成用名詞性物主代詞表示的句子。(1)This is my book._(2)These are his apples._(3)That
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