幼兒園元旦大型活動慶祝方案

1、幼兒園元旦大型活動慶祝方案2022 幼兒園元旦大型活動慶祝方案（通用 5 篇）幼兒園元旦大型活動慶祝方案 1一、活動背景：一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享用節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。二、活動目的：1、經(jīng)過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂； 三、活動組織者：桃幼全體教職工和家長委員四、活動關(guān)于象即時間：活動關(guān)于象：桃幼全體幼兒。 活動時間：20 xx1231五、活動組織形式：六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：活動總負(fù)責(zé)人： 活動策劃：安全負(fù)責(zé)人：各游戲負(fù)責(zé)

2、人：全體教職工、家長委員七、準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備兌獎券若干份；2、部署游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂，5 個游戲內(nèi)容；45地；6、發(fā)放告家長書； 八、人員安排：每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé)，囊括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排，見附表 2九、活動流程：1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00戲；3、9：30 游藝活動正式結(jié)束。4、游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。510：00十、注意事項(xiàng)：1、參加活動時不得擁擠，要排隊(duì)等候；2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動時要注意安全；4、活動時盡可能到人少的地方參加活動；6、每位教師要管好

3、自己所帶的孩子，不要隨處亂跑；幼兒園元旦大型活動慶祝方案 2一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動二、活動目標(biāo)：1、經(jīng)過開展包餃子的親子活動，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。2、經(jīng)過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。3、經(jīng)過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。三、活動時間：12.31（周一）10：0011：30 四、活動準(zhǔn)備：物質(zhì)條件準(zhǔn)備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。環(huán)境準(zhǔn)備：各班圍繞主題部署活動室五、活動地點(diǎn)：各班教室六、活動要求：1、提前一周告知家長家長開放日時間。2、盡快讓孩子的爸爸

4、或媽媽參加；（一名家長憑邀請卡入園）請家長在邀請函背面簽名并且寫上祝福語。3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相接合。七、人員安排安排：1、活動通知單及邀請函由各班班主任負(fù)責(zé)。2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)（囊括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等）3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。八、家長注意事項(xiàng)：1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。2、不在幼兒園吸煙，注重自己的言行舉止。3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。4、積極參與到活動中來，為孩子做好榜樣。幼兒園元旦大型活動慶祝方案 3一、活動意圖：動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的勾通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園 情、師幼情、親子情。二、參加人員三、活動時間：20 xx

5、1231四、活動場地：小班教室五、活動目標(biāo)：1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。2、幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。六、活動準(zhǔn)備：1、提前通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。2、活動道具、小禮品。七、表演活動20 xx20 xx年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1、首先請欣賞幸福拍手歌2、請欣賞歌曲玩具進(jìn)行曲3、接下來是家長與幼兒一起表演手語媽媽我很好4、請欣賞歌曲走路5、請欣賞歌曲火車快開6、接下來請欣賞三位老師表演手語花好月圓7、師幼與家長一起唱中英文新年好歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6長手拿海洋球關(guān)

6、于準(zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。游戲二：我們是毛毛蟲準(zhǔn)備：蘋果6果，看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20游戲方法：21到小椅子的家長為勝利者。游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10的家長為勝利者。游戲五：滿地開花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：610高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。九、活動結(jié)束的明天，感謝各位家長關(guān)于本次活動的大舉支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活 動”到此結(jié)束。結(jié)束活動頒發(fā)小禮品。幼兒園元旦大型活動慶祝方案 4一、設(shè)計(jì)思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活

7、動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享用節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。二、活動總目標(biāo)：1、經(jīng)過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共通分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒經(jīng)過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、經(jīng)過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工四、活動時間20 xx12248:008:008:30，8:309:00，小班9:009:30。五、活動地點(diǎn)六、活動關(guān)于象：七、活動辦法：1118動區(qū)域是孩子參與集印章，32、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的

8、游藝項(xiàng)目和父母一456個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“八、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定) 1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)， 由一名老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。九：活動流程：1、8:00 鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新

9、年心愿祝?？?。2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章， 兌換獎品。4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。5、鐘聲敲響時，一切的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱新年好。6、吳園長送上新年祝福。7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?、大家共通許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。幼兒園元旦大型活動慶祝方案 5活動目標(biāo)：1112、知道過了新年，又長大了一歲。3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式?；顒訙?zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景

10、圖?；顒又仉y點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆M(jìn)程：一、導(dǎo)致幼兒應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1、教師導(dǎo)致幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，導(dǎo)致幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)31日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。1、導(dǎo)致幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，導(dǎo)致幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3、導(dǎo)致幼兒交流以往過新年的方法，然后，導(dǎo)致幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后導(dǎo)致幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福