職業(yè)藍圖1-專題一-項目一課件

1、職業(yè)藍圖專題一項目一指路明燈探索職業(yè)生涯和樹立職業(yè)理想 廣州市公用事業(yè)高級技工學?；A部 李娜 職業(yè)藍圖專題一廣州市公用事業(yè)高級技工學校基礎部 李娜 明確學習目標 知識目標：認識職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，理解職業(yè)理想的含義、特點和作用。 能力目標：學會思考個人職業(yè)生涯發(fā)展問題，樹立正確的職業(yè)理想。 情感目標：通過聯(lián)想職業(yè)未來，激發(fā)學生樹立遠大職業(yè)理想、規(guī)劃職業(yè)生涯的意識。明確學習目標 知識目標：認識職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的概念，一、任務布置職業(yè)藍圖1-專題一-項目一課件情景一：他們的差別在哪里？（教材P2）哈佛大學畢業(yè)生的人生目標大調查：60% 目標模糊27% 沒有目標10% 有短期目標3

2、% 有清晰而長遠目標25年后精英社會中上層社會底層情景一：他們的差別在哪里？（教材P2）哈佛大學畢業(yè)生的人生目 Shall we talk想一想，同是哈佛大學畢業(yè)的天之驕子，是什么使他們造成如此大的差別呢？ Shall we talk想一想，同是哈佛大學畢情景二：新生活從選定方向開始 (教材P3） 在非洲撒哈拉沙漠里，有一個不為人知、與世隔絕的小村莊，名叫比塞爾。人們曾多次試圖走出沙漠，但每一次都繞回了原地。 后來，當地青年阿古特爾受到游經此地的歐洲青年的鼓勵和啟發(fā)，費盡周折，歷盡磨難，終于用三天就走出了沙漠。小村莊從此取得了與世界的聯(lián)系，成了旅游勝地。關鍵： 阿古特爾使用了導航工具， 明確方

3、向，堅持不懈，找到出路。 情景二：新生活從選定方向開始 (教材P3） 在非洲撒 Shall we talk同學們，在我們的職業(yè)生涯中會不會也出現“兜圈子”的情況呢？如何避免？ Shall we talk同學們，在我們的職業(yè)生 一個人的職業(yè)成功并不完全取決于智力、學歷和環(huán)境。啟示：作為一名技工學校的學生，成功成才的關鍵是什么？25年后的你又會是怎么的呢？讓我們一起暢想未來，探索自己的職業(yè)生涯！ 一個人的職業(yè)成功并不完全取決于智力、學歷和環(huán)境。啟示二、任務實施二、任務實施 這是一輛神奇的列車，它可以帶著你回憶過去，暢想未來。孩童時的你純真爛漫，如今的你滿腔熱忱，展望未來躊躇滿志屬于你的生涯號列車正

4、在駛來，歡迎進站！教材P4任務書 生涯列車，歡迎進站任務：登上生涯號列車, 回憶過去，暢想未來 這是一輛神奇的列車，它可以帶著你回憶過去，暢想未來。 任務一 生涯列車，歡迎進站第一站：“過去時”懵懂的我第二站：“現在時”如今的我第三站：“將來時”未來的我 任務一 生涯列車，歡迎進站第一站：“過去時”第二站：“現 “過去時”懵懂的我 樣子： 外號： 與小同伴們玩角色扮演，我曾扮演過： 小學老師問：你的志愿是什么？我的回答是： 依稀記得童年的趣事還有：第一站 “過去時”懵懂的我 樣子：第一站“現在時”如今的我樣子：愛好：特長：性格：志向：座右銘：第二站“現在時”如今的我樣子：第二站 “將來時”未來

5、的我 幾年后畢業(yè)了，走出校門之際，我對自己說： 畢業(yè)五年后，我的生活將會是： 畢業(yè)十周年紀念日回母?？蠢蠋?，我對老師說： 畢業(yè)二十周年同學聚會上，我高舉酒杯，對大家說： 人生奮斗三十年，從不枉過， 在我的退休歡送會上，我發(fā) 表感言：第三站 “將來時”未來的我 幾年后畢業(yè)了，走出校門之際，我對自同學們幻想中的職業(yè)生涯非常精彩，祝愿大家如愿以償，獲得成功！ 然而，成功非偶然。如何把我們的幻想轉化成現實呢？同學們幻想中的職業(yè)生涯非常精彩， 然而，成功非偶然樹立志向，即樹立一個人的理想。沒有志向的人生是迷茫的，沒有職業(yè)理想的職業(yè)生涯注定浪費時間，一事無成。 成功，始自幻想，然后長為理想，再積累成一個目

6、標，有了目標，才有動力轉化一系列行動計劃，在合適的時機里拾獲成功。 啟示：同學們，你有職業(yè)理想嗎？樹立志向，即樹立一個人的理想。 成功，始自幻想 任務書：職業(yè)理想，生涯導航 生涯號列車承載著理想與熱情貫穿職業(yè)生涯的始終，你希望列車開往哪里？樹立一個“職業(yè)理想”標桿，有助于引導生涯號列車順利駛向理想的彼岸。樹立職業(yè)理想，從認識其含義、特點和作用開始。 任務：認識職業(yè)理想的含義、特點和作用 任務書：職業(yè)理想，生涯導航 生涯號列車承載著理想與Step1：請同學們分組合作，完成指定的題目。 Step1：請同學們分組合作，完成指定的題目。 Step2：根據任務完成情況，派代表上臺匯報。 在聽取其他組匯報

7、時，摘錄匯報要點，完成任務書。 Step2：根據任務完成情況，派代表上臺匯報。 在聽取其他組剖析職業(yè)理想的含義第一組Show time匯報時刻剖析職業(yè)理想的含義第一組Show time匯報時刻職業(yè)理想的含義 職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據社會要求和個人 條件，借想象而確立的奮斗目標，即個人渴望 達到的職業(yè)境界。 職業(yè)理想是人們對未來所從事的職業(yè)的向往和 追求。它包括兩個方面： 一是人們希望自己能選擇一種理想的職業(yè)， 找到一份理想的工作； 二是希望自己在工作和職業(yè)活 動中達到理想的境界，取得理 想的成績。知識點職業(yè)理想的含義 職業(yè)理想是人們在職業(yè)上依據社會要求和個人 分析職業(yè)理想的特點第二組Show

8、 time匯報時刻分析職業(yè)理想的特點第二組Show time匯報時刻職業(yè)理想的特點 1、職業(yè)理想具有差異性 2、職業(yè)理想具有發(fā)展性 3、職業(yè)理想具有時代性知識點職業(yè)理想的特點 1、職業(yè)理想具有差異性知識點舉例說明職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用第三組Show time匯報時刻舉例說明職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用第三組Show time匯報職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用 1、確定職業(yè)選擇的方向2、增強人生前進的動力3、激勵人生價值的實現知識點職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用 1、確定職業(yè)選擇的方向知識點舉例說明職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用第四組Show time匯報時刻舉例說明職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用第四組Show time

9、匯報職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用 1、職業(yè)理想是社會進步的助推器2、職業(yè)理想是實現社會理想的基礎知識點職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用 1、職業(yè)理想是社會進步的助推器知識 Shall we talk談談你的職業(yè)理想是什么？ Shall we talk談談你的職業(yè)理想是什么輕松一刻：不妨做一個小測試 如果有一天上帝告訴你，給你一個死後重生的機會，你希望變成下列何種生物？測試你對未來的期望ABCDE輕松一刻：不妨做一個小測試 如果有一天上帝告訴你，給你分析A、你的特性就是安定，或許是個性使然，讓你比 較不會和其他人一爭長短，你似乎沒有什麼事業(yè)心，在你的心中家庭、朋友、愛情更勝於你的事業(yè)。B、你一向有著旺盛的企

10、圖心，對於未來有著偉大的計劃與旺盛的雄心，企圖能闖出一番的天地，能力足夠的你只要能努力，必定能成功的。C、你是一個有責任感的人，對於本身的工作范圍一定會盡力的去做好，你的責任感，讓大家放心的將重要的工作交給你做，雖然不是大紅人，但卻是一個主力的臺柱。分析A、你的特性就是安定，或許是個性使然，讓你比 較不會和其分析D、你是一個富創(chuàng)造性的人，所以你也比較希望往這方面去發(fā)展，走藝術的路也許能讓你擁有屬於自己的一片天空。E、踏實的個性，使你覺得工作是生活的工具之一，合乎興趣的工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所愛的興趣與工作相結合，做最好的搭配組合，才能稱作事業(yè)。分析D、你是一個富創(chuàng)造性的人，所以你也比

11、較希望往這方面去發(fā)展 Shall we talk上面測試的答案能反映出你的職業(yè)理想嗎？ Shall we talk上面測試的答案能反映出 任務三：步步為營，樹立理想 著名寓言作家克雷洛夫曾做過一個精彩的比喻：“實現是此岸，理想是彼岸，中間隔著寬敞的河流。行動則是架在川上的橋梁?！笨坶_職業(yè)理想的大門，重要的是持之以恒的奮斗。技工院校學生必須認識實現職業(yè)理想的持久性和艱巨性，從眼前的具體事情做起，一步一個腳印，為實現職業(yè)理想而奮斗。任務：樹立明確、科學的職業(yè)理想任務書：步步為營，樹立理想 任務三：步步為營，樹立理想 著名寓言作家克雷洛夫曾做Step1：明確我的職業(yè)理想 墓志銘測試法 想象自己離開了

12、這個世界，而你的墓碑上刻了一段話，當你的親友來掃墓時，看到它就會想到你是一個怎樣的人，你為這個世界做了什么樣的事情。Step1：明確我的職業(yè)理想 墓志銘測試法 想也許這就是你的職業(yè)理想，是嗎？ 也許這就是你的職業(yè)理想，是嗎？ Step2：審視我的職業(yè)理想 我的職業(yè)理想是否具有利于實現的主觀條件？ （能力傾向、個性特點、身體狀況等等） 我的職業(yè)理想是否具有實現的客觀條件？（社會壞境、經濟發(fā)展、法律法規(guī)、道德公理等等） 如果我對以上兩個問題的回答并不樂觀，該怎么辦? Step2：審視我的職業(yè)理想 我的職業(yè)理想是否具有利于實現1、了解自己你能做什么我的生理特點我的心理特點我的能力水平與理想之間的差距

13、如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點1、了解自己你能做什么如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點2、了解職業(yè)要你干什么目標職業(yè)能力要求 有選擇地、有針對性地 培養(yǎng)自己的能力如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點2、了解職業(yè)要你干什么如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點3、了解社會讓你干什么目標職業(yè)的社會需求量目標職業(yè)的競爭狀況職業(yè)發(fā)展趨勢如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點3、了解社會讓你干什么如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點4、樹立正確的人生觀根據時代的要求 辯證唯物主義和歷史唯物主義 提高思想覺悟 如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點4、樹立正確的人生觀如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點5、樹立正確的職業(yè)觀職業(yè)觀社會義務維持生活發(fā)展個

14、性如何樹立正確的職業(yè)理想？知識點5、樹立正確的職業(yè)觀職業(yè)觀社會義務維持生活發(fā)展個性如何樹立正 課外補充：舉例說明 什么是營銷人的職業(yè)理想呢？ 課外補充：舉例說明 營銷是一個工作，如果你要想在這個工作上持續(xù)地工作下去并且保持價值，唯一的方式就是讓自己成為專業(yè)人士，成為專家。 營銷是一個工作，如果你要想在這個工作上 專家要擁有的不僅僅是技能和知識，還需要以客戶利益為尊。成為專家就是一個營銷人的職業(yè)理想。他不是光會看上級的臉色行事，還需要發(fā)誓為顧客作出貢獻。 專家要擁有的不僅僅是技能和知識，還需要以客戶利益他們需要：1) 憑借專業(yè)知識和技能獲得報酬。2) 不僅在公司內部，從外部看來，也是具備第一線通用的專業(yè)知識和實際業(yè)務能力。3) 能發(fā)揮應有的作用。4) 對自己的工作懷著理想和自豪感，并不斷地努力。5) 以顧客為尊，發(fā)