2022年廣西梧州市中考化學(xué)模擬試題_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE192022年廣西梧州市中考化學(xué)試卷一、單選題(本大題共20小題,共60分)2022年世界地球日主題為“珍愛美麗地球、守護(hù)自然資源”。下列做法不符合這一主題的是()A.將垃圾分類回收再利用B.利用風(fēng)能發(fā)電C.將生活污水直接排放到河中D.減少使用塑料袋空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是()A.稀有氣體B.二氧化碳C.氧氣D.氮?dú)馕覀兩钤谝粋€不斷變化的物質(zhì)世界里。下列屬于化學(xué)變化的是()A.鎂條燃燒B.試管破裂C.酒精揮發(fā)D.水結(jié)成冰下列實驗操作錯誤的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.滴加溶液C.加熱液體D.取少量固體下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()A.能燃燒B.無色C.無味D.能供給呼吸下列物質(zhì)中,

2、屬于化合物的是()A.氯酸鉀B.硬水C.黃銅D.臭氧某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有CO(NH2)2,它屬于化肥中的()A.磷肥B.氮肥C.鉀肥D.復(fù)合肥下列生活中常見的物質(zhì),分別取少量放入水中,不能形成溶液的是()A.食醋B.食鹽C.白糖D.植物油明代宋應(yīng)星所著的天工開物中記載的煉錫方法,用化學(xué)方程式表示為:SnO2+2C高溫Sn+2CO,該反應(yīng)屬于()A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)法國當(dāng)?shù)貢r間2022年4月15日,巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi),中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件說法錯誤的是()A.木材是可燃物B.用水滅火前要先切斷電源C.水能滅火是因為水降低了可燃物的

3、著火點(diǎn)D.塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是()A.生成物中有2種單質(zhì)B.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變C.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成的D.化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子可重新結(jié)合成新的分子下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述正確的是()A.用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pHB.磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射D.稀釋濃硫酸時,將水注入濃硫酸中并不斷攪拌下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯誤的是()A.植物光合作用吸收二氧化碳B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物C.二氧化碳與一氧化碳都可以用于滅火D.煤的綜合利用

4、措施主要有煤的氣化、焦化和液化下列關(guān)于碳酸鈉與碳酸氫鈉的說法錯誤的是()A.Na2CO3溶液呈堿性B.NaHCO3固體難溶于水金屬鋁的冶煉要用到冰晶石,制備冰晶石的化學(xué)方程式為(冰晶石用A表示):12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2A+3CO2+9H2O,則A的化學(xué)式為()A.NaAlF6B.Na2AlFa、b、c三種不含結(jié)晶水的物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.將a的溶液由t2降溫到t1,一定有晶體析出C.t2時,50g的a溶于50g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.關(guān)于配制50g8%的氫氧化鈉溶液,下列說法正確的是()A.用量筒量取50.00m

5、L水B.將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量C.把稱量好的氫氧化鈉固體放入量筒中溶解D.配制好的溶液存放在帶玻璃塞的廣口瓶中下列各組物質(zhì)的水溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是()A.Ba(NO3)2、NaCl、H2SO4、HClB.NaOH、FeCl3、MgSO4、KOHC.Ca(OH)2、為除去粗鹽中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),可將粗鹽溶于水,再進(jìn)行下列五步操作:過濾加過量的氫氧化鈉溶液加適量鹽酸加過量的碳酸鈉溶液加過量的氯化鋇溶液。正確的操作順序是()A.B.C.D.一定條件下,在密閉容器內(nèi)發(fā)生了某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g1015201反

6、應(yīng)后的質(zhì)量/g010 xy下列說法錯誤的是()A.d可能是該反應(yīng)的催化劑B.c的質(zhì)量范圍一定是:0 x30C.參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量之比一定為2:1D.若16y36,則該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)二、填空題(本大題共4小題,共18分)請用化學(xué)用語填寫下列空白,注意按示例要求書寫大小寫。示例:Ag+(1)鋅元素_;(2)2個氫氧根離子_;(3)氯化鎂_;(4)3個五氧化二磷分子_。梧州市冰泉豆?jié){以“香、滑、濃”獨(dú)具風(fēng)味,馳名中外。下面是某品牌豆?jié){的營養(yǎng)成分表。請回答:成分蛋白質(zhì)油脂糖類鈣鐵維生素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)1.80.71.10.010.00050.015(1)表中含有人體所需要的微量元素是_。(2)維

7、生素有多種,每種都有獨(dú)特功能。若人體缺乏維生素_,會引起壞血病。(3)豆?jié){中的_在消化道內(nèi)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。(4)淀粉屬于糖類,在淀粉溶液中加入幾滴碘水,溶液會變_色。聚合物鋰離子電池被譽(yù)為“21世紀(jì)的電池”,如圖是元素周期表中鋰元素的相關(guān)信息。請回答下列問題:(1)該元素位于元素周期表中第_周期,在化學(xué)反應(yīng)中容易_(填“得到”或“失去”)電子。(2)該元素與第8號元素組成的化合物的化學(xué)式是_。(3)利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池,作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_。制備高純硅和二氧化硅主要工藝流程如圖所示。(1)2

8、022年,我國華為公司推出了5G商用芯片。制造芯片要用到高純硅,硅屬于_元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2C高溫Si+2CO,從氧化還原反應(yīng)角度分析,C發(fā)生了_反應(yīng)。(3)用于制造光導(dǎo)纖維的高純二氧化硅,可利用反應(yīng)制備,同時生成一種可循環(huán)使用的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。整個工藝流程中,還可以循環(huán)利用的另一種物質(zhì)是_。三、計算題(本大題共1小題,共6分)梧州市某化學(xué)興趣小組檢測某硫酸廠排放的廢液中硫酸的含量,取廢液樣品100g,逐滴加入4%的NaOH溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液質(zhì)量變化如圖所示(假設(shè)廢液中其它成分均為中性,且不和NaOH反應(yīng))。請計算

9、:(1)H2O的相對分子質(zhì)量=_。(2)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.01%)四、探究題(本大題共2小題,共16分)下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器和裝置,請回答:(1)儀器的名稱是_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若用高錳酸鉀固體為原料制取并收集氧氣,正確的接口連接順序是_,實驗前應(yīng)先_,再加入藥品。實驗結(jié)束時應(yīng)注意先_,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。市售的“自熱米飯”帶有一個發(fā)熱包,遇水后可迅速升溫至150,保溫時間達(dá)3小時,能將生米做成熟飯。梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組對發(fā)熱包非常感興趣,進(jìn)行了以下探究?!静殚嗁Y料】(1)發(fā)熱包主要由生石灰、

10、鐵粉、鎂粉、鋁粉、炭粉、氯化鈉中的若干種組成。(2)氫氧化鎂和氫氧化鋁均為不溶于水的白色固體,但后者可溶于NaOH溶液。【成分探究】取出某品牌的發(fā)熱包內(nèi)灰黑色的固體粉末,分成兩份。(1)小吳用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)被磁鐵吸引,證明粉末中含有_。用磁鐵將該物質(zhì)全部吸出后,剩余粉末為樣品A。(2)小周將另一份粉末加水溶解、過濾后,取部分濾液滴入酚酞試液,濾液變_色,證明原粉末中含生石灰;再向濾液中加入_,看到白色沉淀生成,證明原粉末中含有氯化鈉。(3)除上述物質(zhì)外,還可能存在鎂粉、鋁粉、炭粉,對此大家提出了以下幾種猜想:猜想一:只存在上述三種中的一種;猜想二:上述三種同時存在;猜想三

11、:存在鋁粉和炭粉;猜想四:存在鎂粉和鋁粉;猜想五:_。【實驗驗證】小施用樣品A進(jìn)行實驗,流程如下。向濾液B滴加氫氧化鈉溶液時,他觀察到開始時有白色沉淀生成,后來又全部消失,最后得到的是無色溶液E。【實驗結(jié)論】不溶物D是_。大家結(jié)合實驗現(xiàn)象討論后,認(rèn)為猜想_正確,理由是_?!驹硖骄俊啃抢萌鐖D裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應(yīng)。加水后發(fā)現(xiàn)A中溫度迅速升高,B中有氣泡產(chǎn)生,該氣體為_(填名稱)。但溫度很快下降,說明該反應(yīng)很快結(jié)束,不能長時間保溫?!静孪搿看蠹掖竽懖聹y應(yīng)該還有其他放熱反應(yīng)存在。【實驗驗證】同學(xué)們按資料介紹,用鐵粉、炭粉和食鹽水在錐形瓶中模擬鐵的銹蝕實驗,不久后發(fā)現(xiàn)錐形瓶

12、外壁微燙,并持續(xù)較長時間。該現(xiàn)象很好地解釋了發(fā)熱包的保溫機(jī)理?!就卣够顒印吭谏鲜鲨F的銹蝕實驗中未觀察到紅色的鐵銹產(chǎn)生。老師告訴同學(xué)們,鐵銹蝕時首先生成一種堿。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、將垃圾分類回收再利用能保護(hù)環(huán)境,正確;B、利用風(fēng)能發(fā)電能保護(hù)環(huán)境,正確;C、將生活污水直接排放到河中不能保護(hù)環(huán)境,錯誤;D、減少使用塑料袋能保護(hù)環(huán)境,正確;故選:C。根據(jù)已有的保護(hù)環(huán)境的措施進(jìn)行分析解答即可。本題考查的是化學(xué)與環(huán)境保護(hù)的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。2.【答案】D【解析】解:A、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%,故選項錯誤;B、二氧化碳大約占空

13、氣體積的0.03%,故選項錯誤;C、氧氣大約占空氣體積的21%,故選項錯誤;D、氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,故選項正確;故選:D。空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3.【答案】A【解析】解:A、鎂條燃燒生成氧化鎂,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、試管破裂只是形狀的改變,屬于物理變化,故B錯;C、酒精揮發(fā)

14、是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故C錯;D、水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故D錯。故選:A。本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。4.【答案】B【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,圖中所示操作正確。B、使用膠頭滴管滴加少量

15、液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確。D、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:B。A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法(“一斜、二送、三直立”)進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基

16、本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。5.【答案】A【解析】解:A、氧氣能支持燃燒,不具有可燃性,不能燃燒,故選項說法錯誤。B、常溫下氧氣是一種無色氣體,故選項說法正確。C、常溫下氧氣是一種無味的氣體,故選項說法正確。D、氧氣能供給呼吸,故選項說法正確。故選:A。根據(jù)氧氣能支持燃燒、供給呼吸,結(jié)合氧氣的物理性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。6.【答案】A【解析】解:A、氯酸鉀屬于純凈物中的化合物,故選項正確;B、硬水中有較多量的可溶性雜質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;C、黃銅是銅、鋅合金,屬于混合物;故選項錯誤;D、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì),故選項

17、錯誤;故選:A。物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,硬水、黃銅都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。7.【答案】B【解析】解:CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥。故選:B。含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、

18、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。8.【答案】D【解析】解:食醋易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;B、食鹽易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、白糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、植物油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯。故選:D。本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物。應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。9.【答案】A【

19、解析】解:由SnO2+2CSn+2CO可知,反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng)。故選:A。置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)。解答本題要掌握反應(yīng)類型的判斷方法,只有這樣才能對各種反應(yīng)類型做出正確的判斷。10.【答案】C【解析】解:A木柴具有可燃性,屬于可燃物,故正確;B用水滅火前要先切斷電源,以免發(fā)生觸電的危險,故正確;C水能滅火是因為水降低了可燃物的溫度,低于了可燃物的著火點(diǎn)而滅火,故錯誤;D塔尖部分的木柴與空氣的接觸面積較大,所以燃燒較為劇烈,故正確。故選:C。燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)可燃物與氧氣接觸。(3)溫度達(dá)

20、到可燃物的著火點(diǎn)。三個條件必須同時具備,缺一不可。滅火原理是破壞可燃物燃燒的條件。燃燒是初中化學(xué)上的基本概念,是考查的重點(diǎn)之一,主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施,理解燃燒的定義,掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提。11.【答案】C【解析】解:A由微觀反應(yīng)示意圖可知,反應(yīng)后的生成物是氫氣和氧氣,均為單質(zhì),故正確;B由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變,故正確;C氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素與氧元素組成的,故錯誤;D由微觀反應(yīng)示意圖可知,化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子可重新結(jié)合成新的分子,故正確。故選:C。根

21、據(jù)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成,寫出化學(xué)式及反應(yīng)的方程式,據(jù)此分析回答有關(guān)的問題。根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,確定物質(zhì)的分子構(gòu)成,能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式,是解答此類題的關(guān)鍵。12.【答案】B【解析】解:A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,故選項說法錯誤。B、磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確。C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤。D、稀釋濃硫酸時

22、,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項說法錯誤。故選:B。A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,熟悉常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)是解答本題的關(guān)鍵。13.【答案】C【解析】解:A植物的光合作用是吸收二氧化碳,放出氧氣,故A正確;B可燃冰的主要成分是甲烷水合物,故B正確;C因為一氧化碳具有可燃性,不能用來滅火,故C錯誤;D

23、煤的綜合利用的措施主要有煤的焦化、氣化、液化等,故D正確。故選:C。A根據(jù)二氧化碳和水是光合作用的原料進(jìn)行分析;B根據(jù)可燃冰的成分進(jìn)行分析;C根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析;D根據(jù)煤的綜合利用進(jìn)行分析。本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論14.【答案】B【解析】解:A、Na2CO3溶液呈堿性,故選項說法正確。B、NaHCO3固體易溶于水,故選項說法錯誤。C、碳酸鈉的俗名是純堿或蘇打,故選項說法正確。D、NaHCO3可用于烘焙糕點(diǎn),故選項說法正確。故選:B。A、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)常見鹽的溶解性,進(jìn)行分析判

24、斷。C、根據(jù)碳酸鈉的俗名,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)碳酸氫鈉的用途,進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見鹽的用途是正確解答本題的關(guān)鍵。15.【答案】C【解析】解:由12HF+3Na2CO3+2Al(OH)3=2A+3CO2+9H2O可知,反應(yīng)前后氫原子都是18個,反應(yīng)前氟原子是12個,反應(yīng)后應(yīng)該是12個,包含在2A中,反應(yīng)前鈉原子是6個,反應(yīng)后應(yīng)該是6個,包含在2A中,反應(yīng)前后碳原子都是3個,氧原子都是15個,反應(yīng)前鋁原子是2個,反應(yīng)后應(yīng)該是2個,包含在2A中,因此每個A分子中含有3個鈉原子、1個鋁原子和6個氟原子,A的化學(xué)式是Na3AlF6。故選:C。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參

25、加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。16.【答案】D【解析】解:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、將a的溶液由t2降溫到t1,溶液的狀態(tài)不能確定,所以不一定有晶體析出,故B錯誤;C、t2時,a物質(zhì)的溶解度是i50g,所以50g的a溶于50g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=33.3%,故C錯誤;D、c的飽和溶液由t2降溫到t1,溶解度增大,不

26、會析出晶體,溶劑質(zhì)量也不變,所以溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D正確。故選:D。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。17.【答案】B【解析】解:A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制50g8%的氫氧化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g8%=4g;溶劑質(zhì)量=溶

27、液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=50g-4g=46g(合46mL),故選項說法錯誤。B、氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量,故選項說法正確。C、把稱量好的氫氧化鈉固體放入燒杯中溶解,不能在量筒內(nèi)溶解,故選項說法錯誤。D、氫氧化鈉能與玻璃的主要成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),配制好的溶液存放在細(xì)口瓶中,且不能用玻璃塞,故選項說法錯誤。故選:B。A、根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計算出所需水的質(zhì)量和體積,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氫氧化鈉能與玻璃的主要成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行分析判斷。本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)

28、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。18.【答案】D【解析】解:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,Ba(NO3)2與H2SO4反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH、KOH溶液,無法鑒別NaOH、KOH溶液,故不加其它試劑不能鑒別。C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其它試劑無法鑒別。D、CuSO4溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白

29、色沉淀的是BaCl2溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其它試劑可以鑒別。故選:D。在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別。本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學(xué)性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。19.【答案】C【解析】解:鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子

30、都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:或。故選:C。根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子,進(jìn)行分析解答。本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試

31、劑。20.【答案】B【解析】解:A、如果y=1,則反應(yīng)前后d質(zhì)量不變,可能是催化劑,該選項說法正確;B、c的質(zhì)量范圍一定是:0 x(10-0)+(15-10)+1+20=36,即1g完全反應(yīng)生成c,該選項說法不正確;C、參加反應(yīng)的a與b的質(zhì)量之比一定為:(10-0):(15-10)=2:1,該選項說法正確;D、若16y36,則c質(zhì)量不變,或減小直至減小到0,可能是反應(yīng)物,也可能不是反應(yīng)物、生成物,因此該反應(yīng)一定是化合反應(yīng),該選項說法正確。故選:B?;瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因為化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變。化

32、學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。21.【答案】Zn2OH-MgCl23P2O5【解析】解:(1)鋅元素的符號為Zn,故填:Zn;(2)2個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數(shù)字2,故填:2OH-;(3)氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2,故填:MgCl2;(4)3個五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:3P2O5。本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整

33、地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。22.【答案】鐵C蛋白質(zhì)藍(lán)【解析】解:(1)在人體中含量超過0.01%的元素稱為常量元素,含量在0.01%以下的元素,稱為微量元素;表中含有人體所需要的微量元素是鐵元素;(2)若人體缺乏維生素C,會引起壞血?。唬?)豆?jié){富含蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸;(4)淀粉屬于糖類,在淀粉溶液中加入幾滴碘水,溶液會變藍(lán)色。故答案為:(1)鐵;(2

34、)C;(3)蛋白質(zhì);(4)藍(lán)。(1)根據(jù)常量元素和微量元素的定義進(jìn)行分析;(2)根據(jù)缺少營養(yǎng)素對人體的影響進(jìn)行分析;(3)根據(jù)營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析;(4)根據(jù)碘能使淀粉變藍(lán)色進(jìn)行分析?!俺缘脿I養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食。23.【答案】二失去Li2O2Li+2H2O=2LiOH+H2【解析】解:(1)鋰元素原子核外電子層數(shù)是2,位于元素周期表中第二周期,最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。故填:二;失去。(2)鋰元素與第8號元素(氧元素)組成的化合物是氧化鋰,氧化鋰中,鋰元素化合價是

35、+1,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,氧化鋰的化學(xué)式是Li2O。故填:Li2O。(3)鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Li+2H2O=2LiOH+H2。故填:2Li+2H2O=2LiOH+H2。元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);化合物中元素化合價代數(shù)和為零;原子核外電子層數(shù)是幾,所處周期就是幾;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)

36、相等的元素化學(xué)性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達(dá)到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。24.【答案】非金屬氧化SiCl4+O21300CSiO2+2Cl2解:(1)根據(jù)硅的最外層有4個電子,屬于非金屬元素;(2)SiO2+2CSi+2CO中碳元素得到的氧生成了一氧化碳,從氧化還原反應(yīng)角度分析,C發(fā)生了氧化反應(yīng);(3)四氯化硅和氧氣在1300的條件下反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣,化學(xué)方程式為:SiCl4+O2SiO2+2Cl2,既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,所以整個工藝流程中,還可以循環(huán)利用的另一種物質(zhì)是氫氣。故答案

37、為:(1)非金屬;(2)氧化;(3)SiCl4+O2SiO2+2Cl2,氫氣。(1)根據(jù)硅的最外層有4個電子,屬于非金屬元素進(jìn)行分析;(2)根據(jù)SiO2+2CSi+2CO中碳元素得到的氧生成了一氧化碳進(jìn)行分析;(3)根據(jù)四氯化硅和氧氣在1300的條件下反應(yīng)生成二氧化硅和氯氣,以及既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用進(jìn)行分析。合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。25.【答案】18【解析】解:(1)H2O的相對分子質(zhì)量=12+16=18。(2)設(shè)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x2NaOH+H2SO4=Na2S

38、O4+2H2O809820.0g4%100gx=x=0.98%答:(1)H2O的相對分子質(zhì)量=18。(2)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.98%。根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。26.【答案】鐵架臺2H2O2MnO22H2O+O2bd檢查裝置的氣密性解:(1)儀器的名稱是鐵架臺;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2;(3)用高錳酸鉀制取氧氣,條件是加熱,選用裝置B作發(fā)生裝置,密度比空氣大,不易溶于水,能用向上排空氣法和排水法收集;正確的接口連接順序是bd;實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再加入藥品;實驗結(jié)束時應(yīng)注意先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。故答案為:(1)鐵架臺;(2)2H2O22H2O

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