2022-2023年度 名師 《雨霖鈴》學(xué)案

1、PAGE8雨霖鈴學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解詞的相關(guān)知識；2、了解作者柳永。3、反復(fù)誦讀，流暢背誦，品味詩詞富有表現(xiàn)力的語言，體會詞中優(yōu)美的意境。4、學(xué)習(xí)柳詞中善于點染、鋪敘、融情于景、虛實相生的藝術(shù)特點。【重點】1、品悟詞的意境，體味其中情感。2、學(xué)習(xí)解讀詞的意境、情感的簡單方法，會解讀詞的意境，情感?！緦W(xué)習(xí)方法】自讀預(yù)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合；誦讀體味和鑒賞分析相結(jié)合；學(xué)生探究和教師點撥相結(jié)合?！净A(chǔ)積累】（一）注音參差（）堤沙（）珠璣（）羅綺（）疊巘（）簫鼓（）千騎（）凝噎（）暮靄（）（二）名句默寫（1），驟雨初歇。（2）執(zhí)手相看淚眼，。念去去，千里煙波，（3）多情自古傷離別，！今宵酒

2、醒何處，。（4）重湖疊巘清嘉，有，。（5），吟賞煙霞。（三）文學(xué)常識1、詞的起源：興起于，盛行于，并在發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“”、“”、“”、“歌詞”等。2、詞牌和標(biāo)題：是一首詞的詞調(diào)的名稱，詞的是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。3、詞的分類：按字?jǐn)?shù)可分為（58字以內(nèi)）、（5990字）（91字以上）按段的多少可分為、等。（詞的段落叫：或片）按作家的流派風(fēng)格可分為、4、作者簡介：柳永（約987約1053），北宋詞人。原名三變，字，排行第七，景祐進(jìn)士，官屯田員外郎，世稱“”“柳七”“”。他是北宋第一個專力寫詞的作家，且是長調(diào)（慢詞）的倡導(dǎo)者，其詞多描繪城市風(fēng)光

3、和歌伎生活，長于抒寫羈旅行役之情。鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉。課內(nèi)探究學(xué)案一、合作探究1、開頭三句：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇?！苯淮四男﹥?nèi)容明確：這三個句子交代了時間、地點以及詞人所處的特定環(huán)境。2、這三句描寫，除了具有上述作用外，還有別的什么作用嗎（聯(lián)系琵琶行開頭景物描寫的作用）參考：這幾句除了交代時間地點和特定環(huán)境外，更主要的作用是渲染氣氛，它渲染了一種凄楚悲涼的氣氛，從而為全詞奠定了低沉傷感情調(diào)，烘托出濃濃的離愁別緒。3、“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！痹俅蚊鑼懢拔?，這里的景物描寫與開頭三句有什么不同表現(xiàn)了他怎樣的心情請用幾個形容詞加以概括。參考：開頭三句寫的是

4、眼前的景物，而這三句寫的是想象中的景物。這里的一個“念”字，表明了下面的景物是想象的、虛構(gòu)的，它實際上是詞人內(nèi)心深處那種“剪不斷，理還亂”的離愁別緒的形象化顯現(xiàn)。詞人此時的心情是惆悵、凄苦、悲涼的。3、統(tǒng)觀全詞作者運用了那些藝術(shù)手法將凄涼哀婉的感情表現(xiàn)出來的參考：直接抒情上片：都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。下片：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！間接抒情（寫景）相結(jié)合。情景交融。上闕離別時難分難舍的心情寒蟬長亭驟雨環(huán)境悲涼執(zhí)手相看無語凝噎難分難舍千里煙波楚天遼闊惆悵傷感（融情入景）下闋想象中的別后情景傷離別清秋

5、冷落愁意濃濃楊柳岸曉風(fēng)殘月酒醒傷情好景虛設(shè)風(fēng)情難言慘不成歡（以情帶景）虛實結(jié)合?！昂s凄切，對長亭晚，驟雨初歇”寫實；“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”念”字告訴讀者下面為想像的景物，是虛寫?！敖裣菩押翁帡盍稌燥L(fēng)殘月。”詞人設(shè)想旅途中的情景：待今宵酒醒之后，我將身在何方呢我的身邊還能有我的知心人陪伴我嗎不會有了，陪伴我的將只有岸邊楊柳，耳畔清風(fēng)，天邊殘月！把楊柳、曉風(fēng)、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面，烘托出那種說不完訴不盡的離愁別緒。4、賞析名句“今宵酒醒何處楊柳岸，曉風(fēng)殘月”【明確】第一，它把楊柳、風(fēng)、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為廣幅鮮明的畫面。關(guān)于楊柳和

6、殘月，溫庭筠在一首送別詞里曾寫過：“江上柳如煙，雁飛殘月天?！保ㄆ兴_蠻）關(guān)于風(fēng)，曹植也曾寫過：“愿為西南風(fēng)，長逝人君懷?！保ㄆ甙В┻@樣一幅凄清的畫面會使離人勾起對往事的回憶，深感眼前的孤單，并渴望再次團(tuán)聚，言外之意無窮。第二，這幅畫面又是出現(xiàn)在一個特定時刻里“酒醒”之后。離人飲酒，為的是消愁，然而“舉杯消愁愁更愁”，更何況是在“酒醒”之后！李清照念奴嬌云：“扶頭酒醒，別是閑滋味。”“閑滋味”其實正是愁滋味。試想，柳永此時不過是他離開心愛的人的第二天早晨，“執(zhí)手相看淚眼”的圖景依然鮮明地留在心上，面對著眼前的凄清景象，而前路是“千里煙波”，他還要繼續(xù)前行，離自己心愛的人更遠(yuǎn)，真是“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮

7、，迢迢不斷如春水”啊！二、拓展閱讀（宋詞賞析）鵲橋仙七夕范成大雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰，更無奈風(fēng)姨吹雨。相逢草草，爭如休見，重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去?！咀ⅰ繝帲涸?。（1）對于牛郎織女鵲橋相會，此詞說“新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去”，而秦觀說“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。請簡要分析二者所表達(dá)的感情側(cè)重點有何不同。（4分）【參考】范詞重點強調(diào)別離的舊愁與新愁：舊愁未去，新愁又添，雖有新歡，卻不抵思念愁苦。秦詞重點強調(diào)感情的堅貞與長久：雖然相逢短暫，但只要感情真摯，不在乎朝暮廝守。（2）此詞多處采用了對比襯托的藝術(shù)表現(xiàn)方法，請舉出兩例并結(jié)合作品賞析。（4分）【參考】通過“群仙相妒”（具體表現(xiàn)為“月姊滿眉