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文檔簡介
1、劉偌冰,女,現(xiàn)年 9 歲,建設路小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學 習委員。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好 的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者,校園 里的風景線。一、積極進取,品學兼優(yōu)在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員, 對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或 漏缺作業(yè),都及時督促同學保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同 學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還 非常關心班級,主動打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。小學生個人先進事跡材料
2、5 篇匯集文章小學生個人先進事跡材料 5 篇匯集出 自轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!除了關心同學愛護集體外她更是班級的學習帶頭人在 課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了 這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下, 全班形成#良好的學習習慣。二、勤奮學習,開闊視野在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成績一直在年級 名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀 本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野, 同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。三、全面發(fā)展
3、,多才多藝從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈 比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的 言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹 獎書五次,校優(yōu)秀學生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿: 她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。XXX,女,現(xiàn)年九歲XX 縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班 級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好1的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的
4、名人,校園 里的風景線。勤奮學習,開闊視野在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級 名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀 本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界, 同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常 在校園櫥窗展覽。勇?lián)厝?,勤于?chuàng)新作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。 她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師 提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動 開展的有聲有色不僅美化校園還
5、培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣她和其他大隊 長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新 在“新世紀我能行”才藝展示比賽雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽榮八 恥,做優(yōu)秀小公民的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精 心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成 功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起 來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個 周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職 責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事 會等班
6、級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。傳遞愛心,助人為樂她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作 業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌給予幫助來同學們誰有了困 難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫 助的人尊老愛幼助人為樂曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)貧困兒童捐款捐物, 她自己捐贈款物共計兩百多元。全面發(fā)展,多才多藝2從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到 各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇 篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自
7、己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲 雛鷹獎章學習章 5 枚藝術(shù)章 3 枚勞動章 2 枚寫作章兩枚;2004 年在學“慶 國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎2004 年在學?!靶率兰o我能行”才藝 展示比賽中獲二等獎;2005 年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005 年在學校歌詠比 賽中獲得“最佳指揮獎” 年被評為學校首屆“十佳少年XXX,女,現(xiàn)年九歲XX 縣城關小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班 級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好 的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園 里的風景線。勤
8、奮學習,開闊視野在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級 名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀 本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界, 同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常 在校園櫥窗展覽。勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新作為學校的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。 她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師 提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動 開展的有聲有色不僅美化校園還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣她
9、和其他大隊 長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園處處洋溢著文明新 在“新世紀我能行”才藝展示比賽雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽榮八 恥,做優(yōu)秀小公民的倡議”等活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精 心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成 功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起 來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每個3周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職 責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事 會等班級活動每次都搞得紅紅火火,
10、成了老師有力的好幫手。傳遞愛心,助人為樂她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作 業(yè);她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌給予幫助后來同學們誰有了困 難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫 助的人尊老愛幼助人為樂曾先后發(fā)動全校同學為災區(qū)貧困兒童捐款捐物, 她自己捐贈款物共計兩百多元。全面發(fā)展,多才多藝從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到 各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇 篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服、最感動的榜樣,她用自 己的言行向同學們昭示,全面
11、發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲 雛鷹獎章學習章 5 枚藝術(shù)章 3 枚勞動章 2 枚寫作章兩枚;2004 年在學“慶 國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎2004 年在學校“新世紀我能行”才藝 展示比賽中獲二等獎;2005 年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;2005 年在學校歌詠比 賽中獲得“最佳指揮獎” 年被評為學校首屆“十佳少年李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優(yōu)、 樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學 習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請
12、教,不恥下問。從 入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡 閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事 到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他 的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人4的心靈李德胤同學有一顆潔白無暇善良真誠的心靈他心地善良追求純真、 無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽 做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。 對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得
13、鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校他有一顆真誠的愛心對于困難同學他總是樂于伸出援助的小手, 助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛 的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個 人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善 美的理念。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任 務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙 忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于 學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組
14、織能力和號召力。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向 上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一 直在追求著思想上的向上個好孩子,做個好學生,做個好公民尊敬長 輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和 社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習, 當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織 約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興 趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好
15、學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的 方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識 自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐 中磨練意志!李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優(yōu)、5樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學 習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從 入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡 閱讀,一有空就讀書,一有書就愛
16、不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事 到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他 的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人 的心靈李德胤同學有一顆潔白無暇善良真誠的心靈他心地善良追求純真、 無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽 做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。 對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校他有一顆真誠的愛心對于困難同學他總是樂于伸出援助的小手, 助人為樂,真誠奉獻。有同學上
17、課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛 的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個 人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善 美的理念。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任 務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙 忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于 學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向 上”的追求。從呀呀
18、學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一 直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民尊敬長6輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和 社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習, 當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織 約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興 趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的 方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識 自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐 中磨練意志!xx,女,現(xiàn)年九歲。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小 年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學 中的佼佼者。在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級 名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史 讀本從自然科學到天文知識她都讀的津津有味廣泛的閱讀開闊了她的眼界, 同時
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