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1、第 看圖寫話范文:春天來了 篇一:一年級下冊看圖寫話(春天來了) 篇二:春天來了寫話范文 春天來了 春天來了!春天來了!春天的風(fēng)暖暖的,吹到臉上舒服極了!春天的雨是細細的,你看,她正輕輕地滋潤著大地呢。田野里的小溪漲滿了水。小溪里的小魚和小蝌蚪們成群結(jié)隊地在小溪里歡快地游來游去。成群的小鳥有的在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,有的在田野上尋食,還有的在我們的頭頂上來回盤旋,仿佛向我們報告春的消息! 春天里的發(fā)現(xiàn) 春天到了,天氣暖了。風(fēng)柔柔的,暖暖的,吹在臉上不像那冬天兇惡的“刀子”了;春雨細細的,綿綿的,飄到臉上不像那冬天疼痛的“針尖”了。瞧,餐桌上的菜多豐富呀!有在田間小路上的馬蘭頭、有綠油油的菜

2、心、還有竹園里的竹筍我們仔細地發(fā)現(xiàn)著,用心地觀察著,仿佛聽到了孟浩然的古詩:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。 春天來了 冬爺爺悄悄地離開了,春姑娘邁著腳步輕輕地走來了。 青青的小草破土而出,露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹正抽出枝條,長出綠綠的細葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉,還長出柔軟的小刺,扎在手上一點兒也不痛。校園里的迎春花開出了金黃的花朵,一叢一叢的,好看極了。 啊,多么美麗的春天,我多么想把它畫下來,讓大家一起來分享著美麗的春色。 春天來了,小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開了,一叢一叢的,好看極了。另外的花兒也來湊熱鬧了,有紅的、白的、藍的、紫的五光十色,美

3、麗極了。河邊小柳樹長長的枝條,像春姑娘的一頭長發(fā),細細的,軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套,在草地上奔跑、打滾??粗蠹覡N爛的笑臉,我們情不自禁地喊著:“春天已經(jīng)來到了!” 春天來了,天氣漸漸暖和了,媽媽給我脫下了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝。我覺得整個人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹不再是光禿禿的了,它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開出了幾朵美麗的野花,悄悄走過它們的身旁,一股淡淡的香味撲鼻而來。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來了。它伸伸腿,昂著頭,兩只小眼睛一動不動地看著我,好像在說:“我一個冬天沒吃東西了,快給我吃點吧!”??!春天來了,我看到了她,我聞到了她。她給我?guī)砹丝鞓贰?篇三:看圖寫話春

4、天來了教學(xué) 看圖寫話春天來了教學(xué)設(shè)計 道明外國語 鐘月嫦 教學(xué)目標(biāo) 1、積累春天的好詞好句。 2、在老師的指導(dǎo)下,能按一定順序仔細觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么? 3、啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。 4、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情趣。 教學(xué)重點 1、寫一句意思完整、通順的話。 2、正確使用標(biāo)點符號。 教學(xué)重點 啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。 能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)學(xué)生熱愛春天的情趣。 教學(xué)過程 一、激情導(dǎo)入 師:小朋友們,春姑娘輕輕吹了一口氣,春天就悄悄地來了!春天是個頑皮的娃娃,她和我們捉迷藏呢。春天在哪里呢?讓我們?nèi)タ纯窗伞?

5、春姑娘還帶著她的百花籃來到了小10班,還給小朋友們制定了這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累春天的好詞好句。 2、能按一定順序仔細觀察圖,看懂圖意,并能用幾句話說出圖里都有什么? 3、結(jié)合生活展開想象,練習(xí)說話。 4、能看圖寫幾句話,通過看圖寫話,激發(fā)熱愛春天的情趣。 只要小朋友們完成了春姑娘安排的學(xué)習(xí)任務(wù)就能給自己組的百花籃里裝進一朵小花,下面我們就開始比賽,比比哪組拿到的花最多好嗎?大家有信心嗎? 二、比積累 師:春天是一個五彩繽紛的季節(jié),許多文學(xué)家把春天寫成優(yōu)美的歌,瑯瑯上口的文章。那么就要考考小朋友們有關(guān)春天的積累,比一比,誰的積累多? 課內(nèi)積累:1、春雨下到草地上,草地綠了。 2、春雨灑在桃

6、樹上,桃花紅了。 3、春雨落在油菜地里,油菜花黃了。 4、 課外積累:春回大地、冰雪消融、春滿人間、姹紫嫣紅、春意盎然 三、整體觀察,練習(xí)說話 師:這么多描寫春天的詩文,我都想去大自然看看了,一起去看看好嗎? 出示課文圖片 師:這是一幅春天的圖,多美??!讓我們一起仔細地看圖,說說圖里都有什么? 學(xué)生大組之間相互說。 師:剛才我們說了圖里有什么,要想把圖里都有什么說全了,不能一會兒說這一會兒說那,要按一定的順序來說。按什么順序呢?可以按從上到下,從近到遠,從左到右的順序來說。板書 看圖: 天空中有什么? 天空中有太陽和燕子。板書 這句話說得很清楚。 小河邊有什么? 先看看近處,再看看遠處都有什么

7、? 學(xué)生認(rèn)真看圖。 誰來說說。 小河邊有柳樹,有桃花,有迎春花,有小鳥還有小草。板書 小河邊有柳樹、桃花、迎春花、小鳥還有小草。 大家向他們這樣,小聲說說。 指名說。 小河里有什么? 小河里有小魚還有人劃船。板書 剛才我們按著這樣的順序把圖里都有什么看清楚了?,F(xiàn)在我們按這個順序說一說。 自己小聲說。 兩人互相說說。 指名說。 四、自主選擇,擴展 師:圖里有這么多的景物,把你最喜歡的景物找出來,把它多么美,多么可愛,說給大家聽聽。 學(xué)生說。 (1)()露出了笑臉,()在藍天上自由地()。 (2)春天來了,柳樹(),像()。 (3)()開了,()也開了。 師:用一句話來贊美一下春天。 春天真美呀! 指導(dǎo)將整個內(nèi)容連起來說,可發(fā)揮想象說圖中沒有的景物,示例: 春天來了,太陽露出了笑臉,小燕子在天空中飛來飛去。柳樹發(fā)芽了,像長長地頭發(fā)。桃花開了,迎春花也開了。小紅和爸爸媽媽在小湖里劃船,欣賞美麗的春光。魚兒在水里快活地游來游去。春天真美呀! 五、妙筆生花 師:圖上有這么多美麗的景物,大家又看到了大自然的美麗景物,我們把這幅圖片的景物寫一寫。然后將這篇寫話當(dāng)作禮物送給春姑娘好嗎?比一比,誰寫得最美! 友情提示:1.寫時要注意格式。開頭空兩格

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